中班美术活动：多彩的烟花

广东省肇庆市直属机关第二幼儿园 冯艳珊

一、活动目标

1.欣赏烟花的美丽，感受烟花的造型美、色彩美。

2.尝试用各种点、线组合绘画烟花、用油画棒和颜料设计烟花。

3.能够大胆表现烟花，感受绘画活动的乐趣。

二、活动准备

烟花ppt、视频、音乐、油画棒、水彩颜料、白纸、小抹布。

三、活动过程

（一）情境导入，激发幼儿兴趣

今天小兔子和小熊来我们中六班做客，他们给我们带来了一件礼物，请你猜一猜是什么？

打开礼物，观看烟花视频（2个）。

师：过年过节的时候，夜晚的天空中真热闹。随着“呯，叭”声，一朵朵烟花爆出来，五颜六色，真是好看极了！

（二）从颜色、形状上让幼儿感知烟花的美丽

1.观察介绍不同颜色的烟花

师:我们看完小兔子和小熊的礼物了，请你说一说烟花有什么颜色。

总结：有的烟花有一种颜色，有的有两种或两种以上的颜色。

2.观察介绍不同形状的烟花图片

师：冯老师这里还有一些特别的烟花，我们一起来看看，你觉得它美吗？美在哪里？

有的是线条烟花打到天空中，慢慢散开，越变越大！有的一簇簇的像花一样。

说出放射状的特点：

像喷泉一样的（喷呀喷，喷得有高有低 ）

像雨点一样的（雨一滴一滴密密麻麻的落下来 ）

像太阳一样的（画一个圆，放出许多的光芒）

有高的有低的、有大的有小的、有些烟花可以重叠在一起

有的组成了笑脸、脚印、奥运五环等形状

师：小朋友玩烟花的时候一定要有大人在身边，要注意安全。

3.模仿烟花的动作

小游戏：放烟花

师：谁能摆出好看的烟花造型，我们一起来做一朵“小烟花”吧。当我说：“就——”烟花升上天空，当我说“蹦叭——”请做出各种烟花的造型，你们就得定在那里，看看谁设计的烟花造型最特别！

（三）出示幼儿作品，引导幼儿可以只画烟花，也可以给烟花添画其他的人物或者建筑等

师：我们一起来欣赏一下哥哥姐姐的烟花作品。

师：我们也来画一画美丽的烟花吧！烟花升到天空中，散开来，越放越大，我们画的时候可以画完一圈再画一圈，用不同的线条和点子进行装饰。

（四）介绍画画工具并提出要求

今天使用的画画工具是油画棒和水彩颜料，先用油画棒画，然后用水彩上色。

（五）展示幼儿作品

幼儿跟朋友或者家长说一说自己的烟花作品。

这么多五彩缤纷、五颜六色的烟花，把夜空打扮的真美！