加强师资队伍建设 提高学校办学质量

重庆市城口县修齐初级中学 杨小红

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。我校历来高度重视教师队伍建设，先后采取了一系列有效措施，着力推进教师队伍建设，提高了教师队伍整体的精、气、神。

一、指导思想和总体目标

（一）指导思想

以科学发展观为指导，突出人才强校战略在学校整体发展中的核心地位；以抓骨干教师队伍建设和新教师培养为重点，将学科建设需求和教育教学改革需求相结合；遵循教育规律和教师成长发展规律，把促进学生全面发展和办人民满意教育作为学校办学和教师工作的出发点和落脚点，紧紧围绕素质教育的总体要求，狠抓教师工作薄弱环节，创新教师管理机制，以提高师德素养和业务能力为核心，全面提升教师队伍综合素质，为教育改革发展提供有力支撑。

（二）总体目标

到2018年，学校专任教师总数达到 100人左右，专业教师数量满足学科建设需求，教研组长、学科备课组长有时间和精力专研、组织本组工作；具有本科学历教师比例达到90%，普遍具有良好的职业道德素养、先进的教育理念、扎实的专业知识基础和较强的教育教学能力。

二、重要举措

（一）师德为首，加强教师队伍的思想政治教育和师德建设

教师是立校之本，师德是教育之魂。教师的思想政治素质和师德水平是一所学校积极重要的隐形文化，反应出一所学校的精、气、神，我校围绕“打造一支师德高尚、业务精良、团结协作的教师队伍“这一目标，将师德建设摆在了首位。

1.学校管理队伍建设

第一，坚持周五例会制度，认真学习党的十七大精神、三个代表的重要思想和现代教育理论。第二，校级管理干部要做到“四个一”要求；即分管一个年级组，融入一个教研组，每年上好一堂示范课，一学期完成60节的听课指标。第三，行政队伍以身作则，坚持教学第一线，擅长一门课，吃苦在前、享乐在后，在各项工作中发挥表率作用。第四，加强干部队伍的作风建设、廉正建设，使干部真正成为廉洁自律、克己奉公、踏实肯干、团结协作和无私奉献的模范。

2.构建师德建设长效机制

建立健全教育、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制，开展各种形式的师德教育。如开展“评选最受欢迎教师”活动，教师节评选“十大优秀教师”活动，定期开展“家长开放日”活动，实行学生、家长和社会参与的师德评比和监督机制。

3.坚持依法执教，以德育人

要求教师学习《未成年人保护法》《义务教育法》《城口县师德师风建设“十不准”“十严禁”》等法律法规，要求教师依法执教，并结合育人中存在的问题，与教师签订《修齐中学教职工规范从教行为承诺书》，并将师德考核纳入教职工年度考核、评优评先、骨干教师考核，实行一票否决制。

（二）教研为魂，更新教师的思想观念，提升技术水平

《教师法》明确规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”

1.努力提高教师培训的效率

大力支持教师参与校外、校内的培训，从经费上给予支持和保障，每年学校用于教师的培训经费近10万元，帮助处理好工学矛盾，教研组内平等享受培训机会，轮流代课，消除受训教师的后顾之忧。

2.加大校本培训力度，自行解决学校所面临的实际问题

社会发展日新月异，教育改革风起云涌，教师必须通过利用现有资源，通过多种渠道加强自学来转变教育观念，更新学科专业知识，提高教育教学技能，满足学校和教师的发展需要。

3.深情激发教师的工作激情

学校在制定政策、制度和人事安排上，尽量利用教师所长，将人选岗位、岗位选人相结合，做到人尽其才、才尽其用，引发教师的潜在需求，满足教师的内在渴望。在要求职工规范操办婚丧嫁娶的前提下，学校实行“四访”制度，职工生病住院到访，职工婚丧事到访，退休职工教师节到访、职工思想反常到访。

4.立榜样，为大家提供学习的楷模和赶超的标杆

行政队伍模范遵守各级规章制度，以身作则、言行一致、表里如一。精于一个学科的教学教研工作，绝大部分担任中考科目的教学，在业务上精益求精，工作作风一丝不苟，深专业务，深入一个教研组指导工作，深入课堂指导教师，每期上一堂擅长学科的示范课。

（三）法治为基，规范和引导广大教职员工加强自我管理

学校最有活力，最有价值的教育资源是教师。为了调动所有教职工的工作积极性，我校力求教师管理制度的科学性和人文性的统一，鼓励、奖励、表扬占80%，批评、处罚占20%，既有动力促进作用，又有对消极的阻碍作用，最大限度地促进了教师自我管理能力的提升，激活了教师的工作热情。

（四）切实保障教师合法权益和待遇

学校以《教师法》《劳动法》《工会法》等相关的法律法规、条例和文件规定为依据，保障教师的合法权益，保障教师享受国家政策规定范围内的待遇，做了如下几个主要方面的工作。

1.尽力争取资金，改善教师的办公条件和生活条件

学校在资金紧缺的情况下，改建了教师伙食团，增添了消毒柜、冰柜、餐桌、抽油烟机等厨房设施设备，办公室增添了电暖桌，全校办公室安装了直饮机，给老师们的生活带来了方便，提升了教师对校园生活的满意度。

2.定期开好以教职工为主体的教职工代表大会

鼓励教职工为学校发展建言献策，深入讨论学校的发展规划、规章制度、奖励方案，竞聘方案等，保障广大教师参政议政的权利，促进学校更快更好地发展。

3.尊重教师的节假日

每逢教师节学校召开全校教师座谈会，肯定老师们为学校发展做出的贡献，引导教师提升自己的专业素养和技术水平，以求真务实的工作作风赢得家长和社会的好评。三八节召开女教师座谈会，工会组织学校行政班子和女教师的联谊活动，活跃身心，增进感情。

现代教育呼唤高素质的教师队伍，教师素质的高低不仅制约到教育发展水平的高低，也重关教育改革的成败，关乎师生的幸福生活。教师是学校发展最活跃的因子，因此培养一支师德高尚、业务精良、乐观向上的教师队伍是学校要永远唱响的主题！