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完善高校内部控制管理体系的工作路径探索

2017-03-09王雪垠黄梦涯

环球市场 2017年32期
关键词:管理体系部门监督

王雪垠 黄梦涯

郑州财经学院

完善高校内部控制管理体系的工作路径探索

王雪垠 黄梦涯

郑州财经学院

随着高等教育改革的深入以及国家科教兴国战略的实施,高校管理自由度不断提升,教育经费来源逐渐多样化,随之而来的是高校内部控制管理缺失的问题,进而严重影响到了高校的健康、和谐发展。鉴于此,本文将积极探究完善高校内部控制管理体系的工作路径,旨在为一线工作提供理论指导。

高校;内部控制;管理体系;工作路径

内部控制是高校管理工作的重要组成,在高校发展中具有举足轻重的地位,特别是在高等教育事业深化改革的今天,积极探究高校内部控制管理体系的工作路径,具有重要指导意义。

一、高校内部控制管理缺失的现状

2014年,有研究者对河北省高等院校的内部审计、资产管理等方面进行了调查,发现仅有29.8%的高校建立了内控风险控制机制,其中还有5.6%的高校并未真正落实这一机制,接近70%的高校尚未建立内控风险控制机制,高校内部控制缺失问题非常明显。

另一方面,据不完全统计,我国公办高校贷款规模高达2000亿-2500亿元,几乎所有的高校都有贷款。有数据指出,全国公立院校银行贷款额度高达5000亿元,且这一数额每年都在刷新。此外,近年来,各大高校都在扩建,以山东省为例,2015年的十余个扩建项目约有60%的资金来源于银行贷款。可见,高校内部控制管理缺失,不但给高校带来了巨大的债务压力和财务风险,而且对学校的稳定、形象以及日常经济运行带来严重影响,加强高校内部控制管理,迫在眉睫。

二、高校内部控制存在的问题

1.缺乏内部控制意识

一直以来,我国高校受计划经济及行政管理体制的影响,内部控制意识较为薄弱。学校将工作重点放在教学、科研、学生管理、师资建设等方面,对内部控制有所忽略,尚未意识到高校开展内部控制的重要性,甚至还存在诸多误解。

2.内部控制环境不足

由于内部控制活动的开展比较晚,当前大部分高校缺乏科学、统一的内控方法理论,与此同时,我国内控法律基础比较薄弱,再加上缺乏严密的外部监督体系,导致高校至今尚未建立起与教育事业快速发展相吻合的、成熟的内部控制体系。

3.缺乏风险评估及监控力度

高校基本不会开展投融资活动,政府拨款是高校资金来源的主要渠道,这就导致学校领导缺乏风险防控意识,更谈不上风险评估机制的建设。另外,高校内控监督力度普遍不足,部分学校甚至没有设置审计部门,即便设立了审计部门,也大多流于形式,尚未发挥内部审计的应有作用。

三、完善高校内部控制管理体系的工作路径

1.完善内控规章制度

在高校快速发展的今天,政府部门必须结合高校发展特点以及我国法律法规现状,明确相关部门、人员的具体职责,并制定完善的高校预算管理制度以及互相制约的管理方案,充分发挥预算控制的应有作用,预防高校出现实报实销等问题。与此同时,强化高校对于非经常性业务的控制与管理,不留管理死角,保障各项制度约束到位。此外,国家财政部门还应加强对高校内部控制制度的管理研究,不定期检查高校内部控制的建设情况,并给予一定的指导与帮助。

2.优化内部控制环境

高校应积极改革内部组织机构,彻底改变以往管理者集事权财权于一身的局面,通过科学设置内部机构,确保分工明确、责任具体,并予以分类考核。与此同时,学校应加大对内部控制管理的宣传与教育力度,使得教职员工都真正认识到内部控制的重要性,有效推动内部控制工作的顺利开展。还应加强对高校在岗人员尤其是财务部门人员的内控素质培训,这就要求国家各级财务部门分批次、分类型地组织高校管理人员参加内控培训工作,从而全面提高管理人员的内部控制水平。另外,还应充分发挥教师工会的重要作用,积极鼓励教师参与到该项活动中来,将高校教师与管理者利益的最大化相挂钩,尽可能降低道德风险与逆向选择风险的发生。

3.强化内部监督力度

高校必须设置独立的内部审计部门,在组织与制度上保障内部审计的独立性,明确内部审计部门的工作范围与审计责任,充分发挥内部审计部门的监督作用。高校还需要建立完善的奖罚机制,及时公布内部审计名单,结合审计结果进行奖惩,从而有效保障内部控制制度的顺利开展。与此同时,加强教育部门、审计部门、财务部门等不同部门的合作与配合,多部门联合,共同监督高校的内部审计工作。社会审计机构、国家审计机关也应充分发挥监督与威慑作用,不定期地评价高校内部控制开展情况,国家审计机关还应定期委派专业人员抽查高校内部审计执行情况,或委托社会机构对其进行全面或专项审查,以切实强化外部监督。另外,相关部门还应引导新闻媒体加大对高校违纪违法行为的曝光力度,充分发挥大众舆论监督作用,从而形成高校内部审计监督、政府审计监督以及舆论监督为一体的多方位、综合性监督体系,全面提升高校内控监督水平。

4.完善风险评估体系

建立健全风险评估体系是高校内部控制建设的重要环节。新形势下,高校可从以下三个方面入手:第一,结合本校发展实际情况,设置合理的风险控制目标,有计划、有秩序地使用资源,实现资金使用效益的最大化,有效预防腐败和贪污。第二,以自身发展实际为基础,建立健全风险识别指标,全面提升风险防控质量,预防出现过度举债、盲目举债等问题。第三,全面强化会计基础工作,充分发挥会计系统的控制作用,这就要求相关部门加强对高校财务人员的培训教育工作,加强对会计基础、会计工作规范等专业知识的学习,全面提高会计工作水平,为高校开展内部控制风险评估提供有力支持。

结语

综上所述,本文以高校内部控制管理缺失的危害以及高校内部控制存在的问题为切入点,从内控规章制度、内部控制环境、内部监督力度、风险评估体系等角度入手,详细论述了完善高校内部控制管理体系的工作路径,多角度入手,旨在全面提升高校内部控制管理水平。

[1]赵菊姝.内部控制视角下高校财务管理研究[J].商,2016(19).

[2]习志鸿.高校内部控制审计质量影响因素分析及应对策略探讨[J].经济研究导刊,2017(02).

[3]常青.美国高校内部控制及其借鉴[J].江苏高教,2016(05).

[4]郑苍松.加强高校财务内部控制的微观措施探析——基于内部控制主流思想下的思考[J].福建师大福清分校学报,2014(03).

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