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384份试卷成绩有误令人咋舌

2017-03-09曲征

湖南教育 2017年30期
关键词:师德试卷公平

曲征

384份试卷成绩有误令人咋舌

曲征

孩子放暑假了,甘泉县六年级的学生和家长却有些烦恼,多名学生出现试题漏改、分数漏加现象,有一名一年级的学生单科成绩被查出漏改试题,满分100分的试卷,前后成绩竟相差40多分,令人咋舌。(7月27日《华商报》)

该县小学成绩公布之后,许多学生及其家长对成绩提出质疑。面对舆情发酵,当地教育部门组织人员重新核查试卷,结果令人震惊:对全县六年级教学质量检测4785份试卷进行复查,其中存在问题的有384份!

素质教育实施以来,小学毕业考试不再作为初中录取的绝对依据。也就是说,不管成绩如何,小学毕业生都会被初中录取。在此语境之下,有些地方的小学教学质量开始出现滑坡,个别教师对于教学检测质量不再认真关注。于是,监考不严以及试卷漏改、分数漏加的现象也就出现了。

对于甘泉县而言,尽管目前大力提倡减轻课业负担,提倡素质教育,但是既然当地还会组织考试,那么必然会耗费大量的人力、物力、财力,所以从出题到监考到阅卷再到公布成绩,都应该严格进行,做到严格组考、认真阅卷、成绩真实,尽量不出差错。

首先,严格组考、认真阅卷、成绩真实能够彰显诚实守信、公平公正原则,让孩子从小就培养严肃认真、公平公正的意识与理念。倘若把题做对了成绩反而低、做错了成绩反而高,必然会打击学生参加考试的积极性,不利于他们健康成长。其次,成绩真实是对刻苦学习的孩子的一种公平回报。如果成绩不实,取得的成绩与实际水平不匹配,对于刻苦钻研的同学来说,极不公平。可见,阅卷不认真是一种对学生极不负责任的做法。

师德规范是对教师最基本的要求,而认真阅卷,对每一位学生负责,既是教师的职责所在,更是一种应该坚持的最基本的师德要求。如果教师将学生的前途不放在心上,批改试卷时随意打分,显然已经违背了最基本的师德要求。

据悉,目前,当地纪检委已介入调查。笔者希望能够给出一个真实的调查结果,给当地学生及其家长一个合理的交代。也希望各地能够以此为鉴,加强师德教育,严格考试管理,避免此类事件再次发生。

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