“微阅读”时代社院图书馆建设思考
2017-03-09马玉燕
马玉燕
(宁夏社会主义学院,宁夏 银川 750002)
“微阅读”时代社院图书馆建设思考
马玉燕
(宁夏社会主义学院,宁夏 银川 750002)
“微阅读”时代的到来改变了人们的工作、生活尤其是阅读习惯。社会主义学院图书馆要在这一时代中转变思想观念,推动图书馆与新兴媒体融合发展。
微阅读时代 图书馆 社会主义学院
随着新媒体运用互联网技术和移动终端的不断发展,文字信息的载体发生了飞跃性的变化,阅读习惯也随之发生变化,出现了新媒体环境下的微阅读时代。移动媒体与图书馆的融合是图书馆在移动互联网时代生存与发展的必然选择。新媒体环境给社会主义学院图书馆创新发展提供了一个有利的条件。
一、“微阅读”时代到来
据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《2015年中国手机网民网络安全状况报告》显示,截至2015年底,国内手机网民规模已达6.2亿,且电脑客户端向手机客户端迁移趋势明显。随着智能手机的普及,微博、微信、微书评、微小说像滚滚洪流一样把我们带入了一个“微时代”。
“微阅读”一词最早是栾轶玫发表的《微时代——从日本的手机小说谈起》一文中出现的。栾轶玫说:新媒体的一个重要特质在近些年来逐渐展现,即媒介生产与消费都进入了“微时代”,内容生产是“微创作”,内容消费是“微支付”,内容体验是“微阅读”。[1]之后,《新周刊》杂志总主笔闫肖锋在2009年9月发表《微阅读时代》里也主张这一观点:文章也好,书刊也好,要求更精、更短、更实用——读短东西成为偏好,一个微阅读时代来临了。[2]2009年底,武霖斯等人亦提出反思:“微阅读”会否颠覆传统阅读方式。[3]
与传统的深阅读相比,“碎片化”成了微阅读最明显的特征,具体体现为“时间的碎片化”和“内容的碎片化”。一方面,生活节奏的加快,人们习惯于利用边角、零碎时间阅读新闻、获取知识,微阅读使这一部分碎片时间得到了最有意义的充实;另一方面,身处在海量信息中,微博、微信、微小说等相比传统阅读更加有趣,也让等车、走路、吃饭的零碎时间更加丰富多彩。
微阅读作为一种新的阅读模式正在改变人们的工作、学习习惯。人们借用移动电子设备可以及时快速获得大量有效的知识和充足的信息资源,随时为自己“充电”。所以说,利用好微阅读这种新兴的阅读方式对于社院图书馆来说是挑战,更是机遇。
二、“微阅读”与图书馆融合的必要性
在网络时代,各类网络移动平台已经深刻影响着人们的生活以及学习模式并使其发生变化,例如移动支付、信息分享以及即时交互等。同样,人们对于新技术应用环境的依赖性也有所增强。传统图书馆的信息资源服务方式逐渐被取代,利用移动技术的新媒体传播成为主流。[4]在这种环境下,图书馆资源利用率降低,影响了图书馆自身功能的发挥,同时,图书馆资料信息资源分散、传播机构社会认知减弱等多方面因素共同作用,致使图书馆面临着发展上的新危机,对于社会主义学院图书馆而言,存在的问题更加突显。
近年来,从各种数据分析来看,图书馆用户的增加与移动新媒体用户的增加差距巨大。新媒体的快速传播和广泛应用等优势,使读者获取信息资源非常便利。一方面虽然新媒体对传统图书馆造成猛烈的冲击,但是图书馆一直以来所追求的目标与新媒体的优势不谋而合,即快速为读者提供便捷的服务。另一方面,由于移动网络时代的快速发展,使得图书馆用户对图书馆信息资源服务能力的要求越来越高,传统图书馆无法满足其需求。图书馆要想实现持续健康发展就必须适应时代的需求,不断提高馆藏资源的利用率,拓宽资源受众的覆盖面。而与移动媒体融合能够实现优势互补,并快速适应时代持续发展的需求。
图书馆与移动媒体的融合就是顺应互联网传播移动化、社交性、互动化趋势,不断拓展微博、微信、手机报等传播平台[5],实现资源的快速传播以及利用率的提升,这同时也是网络信息汲取的一种重要方式。当前,媒体融合正在改变期刊的出版模式、风格、理论,同时也直接改变了人们的阅读接收方式。社院图书馆作为信息资源集散中心,要树立互联网思维、跨界思维,加快融合发展步伐,提高社院图书馆信息中心作用,建立微阅读平台,为统战教育培训发挥应有的作用。
三、“微阅读”时代社院图书馆的发展对策
虽然现在对于微阅读的内容和作用褒贬不一,有人认为微阅读的内容以娱乐性为主,信息性为辅,夹杂一些伪知识性的东西,甚至认为微阅读是一种败坏阅读风气的阅读,但是不可否认微阅读已经成为了人们日常生活中重要的一部分。
近几年,社会主义学院图书馆在与新兴媒体融合上进行了一些探索,但是由于互联网思维不到位、平台建设跟不上形势,无法充分利用微阅读的独特优势发挥作用。因此,需要从转变思想观念、运行模式等方面认识到社院图书馆与新兴媒体融合发展是大势所趋,从而逐步构建移动媒体与图书馆融合的微阅读环境。
(一)优化馆藏资源,强化信息资源建设
微阅读是建立在能够提供相当成熟完善的信息资源基础上的,社院图书馆近几年已经把信息资源的建设作为实现社院图书馆知识服务的基本保障。所以要顺应时代的需求实现微阅读,首先必须建设完善有社院特色的专题数据库。社院图书馆只有不断优化馆藏资源,加强信息资源建设,做好前期的保障工作,才能提供有价值的可持续的微阅读信息资源。
在建设专题数据库时,不能盲目发展,要选好主题、突出特色,结合本院实际情况,合理利用资源,结合统一战线学科建设,科学地开发具有社院特色、专业特色的文献信息资源。同时,要有资源共享意识,可以借力建库、共求发展。即借中央社院已经开发出来的大统战系统、中共中央党校或地方党校的政党建设信息资源为地方社院使用,实现资源共享。
(二)建立微信平台并大力推广
微信作为一种新型的为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序,产生的流量消耗低、兼容性高和相对较新的信息传播方式,被越来越多的人接受,成为人们生活中不可或缺的日常使用工具。
将微信平台应用于图书馆有几大优势:一是拥有庞大的用户基数及良好的交互性。2016年腾迅公布微信用户数量统计,其中微信活跃用户已达到5.49亿。将微信平台应用于图书馆能够给用户带来更好的交互性。二是构建及使用成本低。图书馆构建推广平台不需要花大量经费开发APP,用户也不必专门安装相关应用软件,低廉的微信平台构建成本非常适合社院图书馆。三是互动性强。微信是建立在一个私密性极高的闭环式交流的基础上,用户与用户间可通过文字、语音、图片等形式实现实时交流。四是功能全面,推广性好。微信最基本的功能就是图书馆公众号可以向用户群发相关信息,订阅用户也可以提出问题由系统自动回复或一对一答复来解决问题,在此基础上图书馆还可以进行信息资源二次开发,比如馆藏资源检索、图书续借、通知专题讲座等功能都可加入,这样可以提供良好的用户体验。[6]
微信平台在图书馆中的应用还处于探索阶段,必须大力宣传推广。在申请微信公众号时做好注册申请工作,设计好名称、微信号、功能及推送服务各个方面,注意提高社院图书馆微信平台的辨识度。[7]在建立时要突出社院的统战性质,这样在推广时才能更适合用户需求。
(三)全方位培养适应微阅读环境知识服务馆员队伍
信息化时代,建立一支高水平的图书馆人才队伍,是提供高质量知识化信息服务的前提。特别是知识快速更新的微阅读时代,要求提供微阅读服务的社院图书馆应注重对馆员过硬的专业素质培养,图书馆馆员必须要具备扎实的图书馆情报学基础知识、精深的专业造诣和熟练的业务技能。只有这样,才能全面胜任信息时代的需求。社院图书馆在管理上要转变服务理念,加强业务培训,由“被动式服务”向“嵌入式服务”、“传统服务”向“现代服务”转型。馆员应养成不断学习的习惯,既要掌握基础的图书馆学、文献学、信息学、目录学等方面的知识,又要养成对统战理论与实践等方面最新的信息资源的专业敏感性,为社院图书馆实现微阅读打下坚实的基础。
(四)研究和关注“微阅读”的负面影响,形成合理的推送服务
随着新媒体的广泛应用,微阅读这一新的阅读方式顺应了“倡导全国阅读,建设书香社会”的需要,但是由于微阅读可以随时随地进行、阅读内容呈碎片化多元化、阅读时可以自由选择等优点,使得它的优点又变成了一把双刃剑。其一是造成思维惰性。微阅读是利用零碎时间阅读,只是凭个人兴趣所致,从而使得阅读无法深入进去,阅读过程浅显简单,缺乏传统阅读的享受体验,思维深度达不到,也就无法真正体验到深入阅读带来的精神享受。其二是内容缺乏专业性。现在的新媒体阅读内容多元化,令人眼花缭乱,让人们的阅读走马观花,无法进入阅读状态,对于真正能提高各方面能力来说作用微小,也使这种阅读方式成为另一种形式的消遣。其三微阅读无法独立存在,只能作为传统阅读的补充和延伸方式存在。[7]随处可见的“低头族”,使微阅读成为人们紧张生活工作不可分割的一部分,同时,也在一定程度上割裂了人们日常的正常交流,使得社会更加冷漠。随时随地的阅读,不分时间、地点场合,往往存在一定的安全问题。[8]这些问题都是社院图书馆为微阅读用户制定内容推送服务必须考虑的内容,都需要在实践中不断探索改进。
在微阅读时代,社院图书馆要与时俱进,不断创新工作机制,遵循图书馆发展的规律,只有快速适应时代趋势,才能体现图书馆存在的价值。
[1]栾轶玫.微时代—从日本的手机小说谈起[J].视听界,2009,(5).
[2]闫肖锋.微阅读时代[J].新周刊,2009,(27).
[3]武霖斯,曹洛洛,江莘,何林,井姑娘,宁波,徐锋,杨于泽.“微阅读”会否颠覆传统阅读方式[N]解放日报, 2009-11-20(18).
[4]黄素君.图书馆与移动网络社交媒体的融合发展[J].图书馆理论与实践,2016,(9).
[5]朱明刚.如何推进理论宣传“触网”[N].光明日报,2016-12-06(5).
[6]余显红.微信平台在图书馆中的应用探讨[J].企业导报,2016,(06).
[7]许小梅.我国微阅读研究综述[J].内蒙古科技与经济,2016,(03).
[8]孙永森.新媒体时代阅读习惯研究——以互联网、移动终端为例[J].科技与创新,2016,(19).
责任编辑:李卓垚
TP393
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1671-2803(2017)02-0069-03
2016-12-15
马玉燕(1975—),女,回族,宁夏吴忠人,宁夏社会主义学院图书管理馆员。