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人物形象

2017-03-03李纪英

作文周刊(高考版) 2016年34期
关键词:人物性格性格特点题干

李纪英

一、人物形象的概括与分析

常见题型:结合全文,简要分析×××的人物形象。×××是一个怎样的人物?×××有哪些性格特点?请简要分析。

解题方法:

1.从小说中交代的人物身份、地位、经历、教养等方面入手。因为这些直接决定了人物的言行并影响人物的性格。如分析初进贾府时的林黛玉的形象,就须从这几个方面着手,才能将人物形象分析透彻。

2.从人物的肖像、语言、行为和心理描写来分析。这是概括分析人物性格时最需关注的一点。如孔乙己的迂腐可笑就是通过对他的语言描写表现出来的。

3.从故事情节和矛盾冲突中把握人物性格。只有从故事情节和矛盾冲突入手,把握住人物在诸多矛盾冲突中的言行、内心动机,才能更好地理解人物的性格。如宝玉挨打的故事情节,就要联系贾政与宝玉的矛盾冲突,去分析人物性格特征。

4.从人物活动的社会历史背景来理解人物形象。每个人物都是一定社会环境的产物,什么样的环境造就什么样的人物,即“典型环境中的典型人物”。同时,人物也能对环境起一定的作用,二者相互统一。

5.借助作者和作品中其他人物对“他”的评价来把握人物形象。

须特别注意的是分析人物形象时,应从实际出发,不过分拔高人物的思想品质;立足原文,概括出原文中所能体现出来的东西,不要无中生有;人物性格是复杂的、多侧面的,应多角度多侧面地分析、概括,不可单一化。答题时要注意命题指向,注意区分“形象”与“性格”之别。“形象”一词应大于“性格”,它以性格为中心,兼及人物的外在特征、身份地位等。

答题模式:题干若问“×××是一个怎样的人”,常用模式为“×××是一个(思想性格特点)+(身份定位)的人”。题干若问“×××有哪些性格特点”,就要分条表述(性格特点的词语尽量使用概括性的词语,并结合文本分析)。

二、分析人物形象的作用

常见题型:×××在文中有何作用?请简要分析。小说刻画×××有何用意?

解题方法:

1.主要人物的作用。(1)对情节的作用:推动情节发展。(2)对主题的作用:反映社会现实和寄托情感。(3)对社会的作用:能给人们带来什么样的启示,对当代社会的思想具有指导意义等方面。

2.次要人物的作用。次要人物即陪襯人物或线索人物,其主要作用有:(1)衬托主要人物。(2)贯串全文的线索,特别是以第一人称“我”,多起到叙述和见证人的作用,增强小说的真实性。(3)推动情节发展。(4)同主要人物一同揭示或凸显主旨。(5)为主要人物的活动提供具体环境,起到渲染气氛、奠定感情基调的作用。(渲染气氛的次要人物多是群体人物。)

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