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浅谈班主任在高校学生管理工作中的作用

2017-03-02毕淑敏

求知导刊 2016年34期
关键词:高等学校定位目标

毕淑敏

摘 要:高校落实大学生思想政治教育和管理这一重要环节,是高校班主任要做好的工作。本文简述了新时代大学生的思想流向和班主任工作的动向,确定了高校班主任的主要工作,研究了高校班主任工作的主要目标和工作效果。主要提高班主任的教学效率,让高校班集体更精细化、科学化、规范化,使高校的育人格局更加规范,让大学生成长更健康,成长更全面。

关键词:高等学校;班主任;定位;目标

中图分类号:G645 文献标识码:A

一、高校班主任的主要工作

1.高校班主任引导学生成长

大学精神深深地影响着大学生的思想政治、道德品质和行为规范。高校班主任指导和带领大学生成长,要努力传承大学精神,体现大学精神,弘扬大学精神,创新大学精神,让大学精神不断迸发出新的活力,让学生得以感染并得到成长。

2.高校班主任是学生做人的榜样

学生言行、举止、服饰、为人处世的态度和方法、工作作风等在与高校班主任频繁接触中会得到潜移默化的影响。高校班主任在工作和生活中要对自己严格要求,使自己的理想信念更加坚定,自己的道德品質不断提高,自己的人格修养更加完善,使学生在潜移默化中得到成长,学生在自我教育、自我管理、自我服务、自我成长的过程中得以班主任的引导并渐渐形成高尚的品质、完善的人格、坚强的意志,为将来的立身处世做好准备。

二、高校班主任在学生管理中的重要性

目前绝大多数的大学生都是“90后”,他们自主意识很强,叛逆心理与享乐主义逐渐蔓延,导致做出很多的不良行为。因此,做好班主任工作的基础是全面了解班主任工作的特点。

1.学生成长的良师益友是高校班主任

班主任可以对学生进行多方面的教育,例如生活教育,“90后”从小就生活在一个比较平等、宽容的社会环境中,真理在他们眼里更加具有说服力。班主任相比较其他教师来说更容易走进学生生活,可以由管理逐渐转变为引导,用道理说服、引导学生。

关于课程的教育,班主任可以帮助学生树立以人格、智慧、道德为基础的学习理念。同时通过使学生参与大学生的礼仪养成、思想政治教育、大学生职业生涯规划 课程等,让学生从课堂学习中对自己 的老师有更进一步的了解,也可以使老师从多个层面来引导自己的学生,保证学生人生观、价值观、世界观树立的正确性。

2.高校班主任有着非常重要的地位

高校班主任在学校的教师队伍中一直以来都占据着重要的位置,可以对学生的教学与管理给予有效的帮助。正确利用班主任和任课教师的影响力与生成力,培养出良好的班风和学风,帮助学生塑造良好的人格。

3.处理好各种关系是高校班主任工作的关键

高校班主任在家长、学生与学校三方的沟通中也有着很大的枢纽作用。学校与学生之间、学院与学生之间、家长与学校之间、学生与学生之间、老师与学生之间、班集体与学生之间的关系都要协调好,保证在矛盾、冲突、危机出现时能够快速有效地解决。高校班主任要解决学生在学习和生活中面临的问题,了解学生的难处,及时化解学生之间存在的矛盾,使学生之间的利益关系得以平衡,校园的稳定和谐得以维护,并和学校一起为学生营造良好的学习和生活环境。

4.高校班主任为学校与学生间进行信息传递

高校班主任直接执行思想政治教育和学生管理,要将学校、学院的有关规定、通知、要求,尤其是涉及学生利益的信息传达给学生。及时给学院和学校有关部门反馈学生中存在的问题及学生的有关意见,使得学院、学校与学生之间的沟通得畅通。

三、结语

高校班主任工作非常重要、细致而且十分繁杂,因为高等教育不断快速发展、社会环境的不断变化,高校班主任的工作也要随着各种因素变化而变化。在新时代的要求下,高校班主任的工作进行了更加准确的规划,工作机制不断完善,工作任务被科学确定,工作载体得到扩展,工作方式不断创新,工作内容也得到深化,班主任应为学生成长、成才提供更好、更贴心的服务,服务于建立人力资源强国,服务于建立创新型国家。

参考文献:

[1]陈瑞瑞.德育与班主任[M].北京:高等教育出版社,2003.

[2]夏 文.浅谈如何做好高校班主任工作[J].世纪桥,2007(6).

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