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化工设备维修技能提高的办法探索

2017-02-28黄建波

科技资讯 2016年26期
关键词:化工设备提高实践

黄建波

摘 要:随着科学技术的进步,化工设备的技术含量、精密程度越来越高,对设备维修人员提出了更高的要求。基于此,该文从培训以及实践两个方面入手,结合化工设备维修方面的内容,总结了一些提高化工设备维修技能水平的方法,以供参考。

关键词:化工设备 维修技能 培训 实践 提高

中图分类号:TQ 050.7 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2016)09(b)-0059-02

化工设备维修的专业性很强,即便是一个小巧的螺丝紧固,都需要经验和技巧。在化工设备自动化程度越来越高的当下,化工设备的技术含量、精密程度不可同日而语,很多企业面临着设备维修人员不好招聘的情况。一方面维修人才不易流动;另一方面也是由于自动化程度提高,维修人员需要掌握更多的知识和技能方能胜任这份工作。所以有必要就提高化工设备维修人员技能的方法展开讨论。

1 搭建平台,组织培训

化工设备维修具有很强的专业性。设备维修岗位上的人员有着十分重要的作用,提高在岗人员的技能水平,意义重大,也十分必要。在设备自动化程度越来越高的情况下,设备的精密程度、技术含量与以前的设备有着较为明显的区别,维修人员不更新自身的知识体系、提高自身的技术水平,必将面临淘汰。同时化工设备在化工企业当中是十分关键的组成部分,维修人员技术实力偏弱,一些问题解决不了,则可能直接影响企业的生产效率进而影响经济效益。所以必须要提高化工设备维修人员的技能水平。

首先,要从源头抓起,建立其完善的招聘体系,把好人才招聘关,建立校企合作模式,引进高素质的专业人才,优化自身设备维修队伍的人才组织体系,新鲜血液的加入必将带来新的理念。

其次,搭建培训平台,组织内训和外训。

内训要建立起层次分明的培训体系,可参考图1。

值得注意的是,现场级的培训比较复杂,根源在于维修人员要在一线值班,很难获得充足的时间参与系统性的培训。所以现场级的培训,关键就是要在一线展开培训,采用OPL(单点课),可能是一项技能、一个短小精悍的视频,或许只有一个老师一个学生一个场地,以讲授结合演练的方式提高维修技术水平。

外训的方式则比较多,比如外聘技术专家,专门组织技术培训;又如组织维修人员进行委外培训,甚至可以与学校合作实现维修人员的再教育,提高知识技能水平,使维修人员将知识体系系统性地完善。也可以组织人员进行专项的委外培训如PLC编程控制、电工培训、钳工培训等。还可以邀请设备厂家的技术人员来为现场维修人员进行培训。要经常组织人员参与到社会上的交流会,或组织人员与同行、业界人士进行交流,学习先进的经验、思路和方法。比如离心泵出现不打液故障,这种故障出现的原因较多,如果故障原因比较复杂一时处理不了则可能影响生产。此时如果联系同行或专家邀请远程指导,则可能提供一些不错的解决方案进而顺利排除故障,所以同业内人士或专家进行交流是十分必要的。

最后,利用网络培训平台或电大(广播电视大学,面向社会人士的教育模式)提高自身。在互联网普及的情况下,网络上有很多专业性很强的学习视频,利用互联网上的学习资料提高自身,不失为一种有效的方式。

2 实践详情

2.1 前期准备

2.1.1 理论准备

查阅相关维修对象的技术资料、维修手册、设备结构图纸、质量控制点等。要了解设备产生问题的根源、维修的目的,进而编制一套详细周密并且针对性强的检修流程方案。其中的关键是要把握质量控制点,通常包括转子游隙、轴承配合游隙、联轴器对中、转动部件端面、螺栓转配扭矩、密封点、润滑点等。

2.1.2 备件准备

准备部件,包括需要维修的部件(轴承、叶轮、联轴器等)、可能出现损伤的易损备件(垫片、填料、密封圈等)。备件的准备要有针对性,且需要准确登记、详细分类,在开始维修前分门别类地准备齐全,以便在使用时可快速准确地选配。

2.1.3 器材准备

器材包括维修工具如起重吊带、切割机、电焊机、游标卡尺、扳手等;安全防护用品如安全帽、工作服、面罩、橡胶手套等;常用杂品如煤油、塑料袋等;消防用具如沙箱、干粉灭火器等;配电器材如防爆插头、配电柜、移动电缆牌、白炽灯等。

2.1.4 人员组织

配置钳工、焊工、起重工、管工、设备工程师、设备技术员、工艺技术员、操作员等。

2.2 操作过程

2.2.1 設备拆检

首先,要做好维修手续的办理,包括检修工作票、登高作业证、动土证、动火证、用电申请等。

其次,工艺操作人员停机挂牌、拉警戒线,现场准备好照明设施,电气人员接线通电照明,且现场各项所需工具准备到位。

最后,拆检注意事项,包括3个方面。其一,做好各拆解部件的标记(按图纸标号、归类),起重点要可靠保证安全,小部件如螺栓要收集到位,不能出现遗漏,使用测量工具针对质量控制点进行细致的测量登记。其二,对拆解下来的旧部件做好标记并进行测量登记。其三,清洁拆解开的设备,使用煤油清洗部件油垢等。

2.2.2 设备回装

设备回装要关注两个环节。

其一,回装过程,首先要详细比对易损部件的极限磨损值,找出需要更换的部件,按类型和数量准备好新部件。其次,依照拆解下来的部件标号进行反向回装,标号对应,针对转动部件需要进一步测量,螺栓紧固需按照规定扭矩进行。一边测量一边紧固,使转动部件安装质量达标,轴承、密封件要到位锁紧,需要焊接的点要保证焊接质量。再次,安装好辅助管线、定位销到位、喷嘴安装正确且不能出现碰撞。最后,调试好设备为试车做准备。

其二,回装完成后,首先清场,包括整理器材、清洁场地、清理报废部件等。其次试车,试车前要进一步检查各类紧固件等是否安装正确,确认无误后,电气操作人员送电开机试车,调整参数,确保设备正常运行。

2.2.3 结束环节

试车完成后进入结束环节,在该环节当中要将检修过程中获得的各项数据存档,填写质量控制表并归档,进行总结完善检修流程。将此次检修当中所遇到的问题、质量控制点、用到的工具、故障隐患等做好详细记录备案,方便查阅。

3 结语

化工设备维修技能提高的办法关键在于实践,“实践出真知”,只有实践才能将理论性的知识转化成技能,也只有实践才能进一步完善检修流程,进而促进维修工作的顺利展开。同时也只有实践才能将内训、外训当中学到的知识与实际结合起来,提高维修技能水平。

参考文献

[1] 马秉骞.化工设备维修技术专业高技能人才培养方案的开发与实施[J].职业技术教育,2011(8):5-8.

[2] 席东梅.技能大赛风生水起 分赛制度日趋完善[J].中国职业技术教育,2013(22):25-39.

[3] 郭春梅,孔敏.化工设备维修技术专业文化建设的思考和实践[J].科教导刊(上旬刊),2014(12):65-66.

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