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细节护理六步法在小儿骨科手术中的应用研究

2017-02-28郑国萍

医学信息 2017年1期
关键词:骨科患儿

郑国萍

摘要:目的 探讨小儿骨科手术中细节护理六步法的应用价值。方法 选取我院小儿骨科收治的120例患儿的临床资料,收治时间为2014年1月~2016年1月。将上述患儿分为两组(各60例),对照组为常规护理,观察组根据细节护理六步法进行干预,比较两组患儿的配合依从性与家长满意度。结果 ①患儿配合度:观察组为98.33%、83.33%,对比有统计学意义(P<0.05);②患儿家长满意度:观察组为98.33%、对照组为81.67%,对比有统计学意义(P<0.05)。结论 在小儿骨科手术中根据细节护理六步法进行护理干预,能够提高家长满意度,提升患儿治疗依从性,值得临床推广应用。

关键词:骨科;患儿;细节护理六步法

小儿的机体发育尚未完全,骨折发生风险大,当儿童发生骨折后,要及时送往医院进行治疗。目前,临床针对骨折患者,主要给予手术治疗,促进骨折部位的愈合。然而骨折患儿的年龄较小,无法表达自己的真实想法与感受,这就要求护理人员采取特殊的护理干预方法,为患儿提供护理服务[1]。本文主要分析小儿骨科手术中细节护理六步法的应用价值,选报道如下。

1 资料与方法

1.1一般资料 选取我院小儿骨科收治的120例患儿(2014年1月~2016年1月)的临床资料,将患儿分为两组(各60例),对照组为常规护理,女26例,男34例,患儿年龄3~14岁,平均(7.54±2.11)岁。观察组根据细节护理六步法进行干预,女25例,男35例,患儿年龄2~14岁,平均(7.75±2.09)岁。两组患儿的年龄、性别等资料经比较无差异(P>0.05)。

1.2方法

1.2.1对照组按照常规模式进行护理,包括观察患儿骨折部位的变化情况,带领其接受常规检查,明确术前、术后的注意事项,观察并发症发生情况等。

1.2.2观察组根据细节护理六步法进行干预。

1.2.2.1与患儿建立情感 在接诊时,护理人员可通过语言、肢体动作,与患儿建立情感,多应用鼓励性语言鼓励患儿,获取患儿的信任。针对完全不配合的患儿,需在家长的陪伴下,完成各项检查。

1.2.2.2明确手术部位 骨折患儿入院后,进入一个完全陌生的环境,可能短时间内无法适应,不能正确回答医护人员所提出的问题。在这种情况下,护理人员必须加强与患儿及其家长的沟通,核对患儿的信息资料,确定手术部位。待资料核实无误后,便可送至手术室。

1.2.2.3术前、术后的室温控制 术前,室内温度要控制在25℃左右,术中可为患儿采取保暖措施,室内温度调整在22℃~23℃间,术后可采用被单或棉被保暖,并将患儿送至病房。

1.2.2.4静脉穿刺护理 护理人员要对患儿穿刺部位的血管充盈状况进行评估,合理选取穿刺部位,利用消毒棉片,将传播部位覆盖,并采用医用胶布固定。

1.2.2.5皮肤护理 如果护理人员的操作不当,则可能导致患儿皮肤部位出现破损、水疱、红肿等症状,为此,护理人员要观察患儿局部皮肤的变化情况,并给予消毒。部分手术需于牵引床上进行,医护人员要指导患儿选取合适体位,不可拖拉患儿的身体,防止皮肤受损。

1.2.2.6约束带的使用护理 患儿年龄小,自我控制能力较差,在手术操作过程中,可能会出现躁动的情况,这就要求护理人员使用约束带,限制患儿的行为。值得注意的是,约束带不可牵拉太紧,在手术条件允许的状况下,可将上肢肘部弯曲,选取舒适功能位。

1.3观察指标 分析患儿的配合依从性与家长满意度。配合依从性评估标准:分为完全配合、较配合、不配合三个标准。完全配合[2]:患儿主动配合医护人员的操作;较配合:患儿在护理人员的鼓励与照料下,基本配合;不配合:患儿情绪躁动,需使用约束带。

家长满意度评估:由患儿家长填写问卷调查表,调查内容有护理新颖度、护理质量、护理技巧等,采用百分制评分标准,90分以上、60~89分、60分以下分别表示满意、较满意、不满意。

1.4统计学方法 采用SPSS 17.0统计数据资料,t、χ2检验表分别分析计量、计数资料,P<0.05时有统计学意义。

2 结果

2.1患儿的配合依从性 观察组、对照组的患儿配合度分别为98.33%、83.33%,观察组高于对照组,对比有统计学意义(P<0.05)。见表1。

2.2患儿家长满意度 从患儿家长的满意情况上看,观察组、对照组的满意度分别为98.33%、81.67%,数据经对比有差异(P<0.05)。见表2。

3 讨论

骨折在儿童中的发生率较高,儿童的年龄较小,机体功能发育并不完全,一旦出现骨折后,要尽早接受手术治疗,促进骨折部位的愈合。然而,正因患儿年龄小,很难与医护人员达成有效沟通,这就要求护理人员采取科学的护理干预措施,提高患儿治疗的依从性,获取更确切的手术疗效,促使医院整体的护理质量提升[3]。细节护理六步法是一种针对性强、内容全面的护理模式,这种护理方式对医护人员有严格要求,可提高患儿家长的满意度。

细节护理六步法主要包括六个方面的内容,要求护理人员善于与患儿沟通,利用亲切的语言与肢体动作,获取患儿信任,使患儿恐惧感减轻[4]。通过抚摸,微笑及親切的语言与患者建立情感,在与患者交流时,增加交流的时间,不急于进行操作,不强迫,减轻了患儿的紧张和恐惧,另外,护理人员还要明确患儿的手术部位,给予静脉穿刺、皮肤部位等护理,防止患儿出现并发症。在对患儿进行护理操作时,要做到动作轻柔,遵循无菌操作原则,不能强迫操作,促使患儿的恐惧感、紧张感得以缓解[5]。

细节护理六步法坚持以患儿为中心,致力于为其提供更优质、细致的服务。通过本次研究发现,观察组实施细节护理六步法护理干预后,患儿的配合依从性明显提升,这表明这种护理模式应用效果良好,能够提高患儿治疗依从性。

综上所述,在小儿骨科手术中,通过应用细节护理六步法模式对患儿进行护理干预,能够提高患儿的治疗依从性,获取良好的护理效果,易于被患儿及其家长接受,值得临床推广应用。

参考文献:

[1]王美萍,黄君.护理健康教育在骨科临床护理过程中的应用[J].中国民族民间医药,2009,(22):182-183.

[2]邱桂东,付育梅,石艳梅.细节护理在骨科患者中的应用[J].护理实践与研究,2013,10(23):16-17.

[3]刘顺利.细节护理对于骨科患者的作用分析[J].大家健康(学术版),2016,10(08):226.

[4]梁丽琴,鞠成蓉.细节护理在手术室护理中的应用及效果评价[J].医学理论与实践,2015,28(02):264-265.

[5]邹学群,杨霞.细节护理对手术室护理质量及护理满意度的影响[J].世界最新医学信息文摘,2016,16(28):238-239.

编辑/周芸霏

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