学校传染病的预防机制分析及对策

孙淑娟 丛 林 鲁琪沐

（鞍山市疾病预防控制中心食品与学校卫生科，辽宁 鞍山 114000）

学校传染病的预防机制分析及对策

孙淑娟 丛 林 鲁琪沐

（鞍山市疾病预防控制中心食品与学校卫生科，辽宁 鞍山 114000）

目的 调查学校传染病预防现状，探究有效的运行机制及管理对策。方法使用调查表对 35 所中小学校、托幼机构的传染病防治情况进行调查，对调查数据实施统计学分析。结果①被调查学校的组织机构、工作预案、晨检制度、缺勤登记、专人负责、学生健康档案建立率分别为 65.7%、74.2%、85.7%、85.7%、31.4%、57.1%；②被调查学校的医务室、接种证查验登记、疫情登记报告、消毒隔离制度的完善率分别为 94.2%、57.1%、91.4%、74.2%、77.1%。结论有必要加强学校传染病进行防治指导，建立统一的运行机制，强化对学生的健康监护，完善各种卫生设施，做好监督管理。

学校卫生；传染病预防；学生卫生保健

学校是人员高度集中的场所，学生来自四面八方，年龄构成涵盖少年、青年，极易发生流行性传染病，如流行性感冒，结核病，手足口病等[1]。现对35所中小学校、托幼机构的传染病防治情况进行调查，报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料：本次调查共包括中小学校、托幼机构35所，其中高中2所，职业高中1所，初中4所，小学10所，幼儿园18所。根据年龄构成将其分为3组，A组包括职业高中、高中、初中，共7所，B组包括小学10所，C组包括托幼机构18所。

1.2 调查方法：依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》等条例的要求[2]，采用现场咨询的方式收集资料，咨询内容主要包括学校的组织机构、工作预案、晨检制度、缺勤登记、专人负责、学生健康档案建立情况，医务室、接种证查验登记、疫情登记报告等的完善情况。

1.3 统计学方法：所有数据均采用SPSS19.0统计软件包分析处理，计量资料采用均数±标准差（x-±s）表示，以t检验，计数资料采用百分率（%）表示，以χ2检验，α=0.05作为数据的检验水准，组间差异以P＜0.05具统计学意义。

2 结 果

2.1 传染病预防领导机制调查：被调查学校的组织机构、工作预案、晨检制度、缺勤登记、专人负责、学生健康档案建立率分别为65.7%、74.2%、85.7%、85.7%、31.4%、57.1%。见表1。

表1 被调查院校传染病预防领导机制情况[n（%）]

2.2 疫情管理及处置情况：被调查学校的医务室、接种证查验登记、疫情登记报告、消毒隔离制度的完善率分别为94.2%、57.1%、91.4%、74.2%、77.1%。见表2。

3 讨 论

传染病组织领导及应急预案是做好传染病防治工作的基础，但是从本次调查来看，绝大部分学校都存在传染病预防短板，有的学校传染病组织机构不健全，有的学校接种证查验登记不严格，这充分说明学校管理者还没有给予传染病预防足够的重视，因此，教育部门、卫生行政部门必须加大监督和管理力度。

表2 被调查学习疫情管理及处置情况[n（%）]

针对以上情况，建议从以下几点采取对策：①制定并完善学校传染病监督管理规章，明确部门职责，加大监管力度；②根据传染病的流行季节开展防治工作，加强知识宣传，组织学校传染病防治人员进行培训；③政府各个部门要加强对学校传染病防治的管理，确保人员、设施、资金的到位，建立全员管理的长效模式[3-8]。

综上所述，结合本次研究的结果，我们认为，有必要加强学校传染病进行防治指导，建立统一的运行机制，强化对学生的健康监护，完善各种卫生设施，做好监督管理。

[1]魏霞,杨堃,缪晓 兰,等.兰州市城关区2008—2011年 学 校传染病疫情分析[J].中国初级卫生保健,2013,27(4):73-75.

[2]陈振明,曹晓鸥,梁子良,等.广东省佛山市南 海区传染病自动识别和报告系统的建立和评估[J].疾病监测,2012,27(11):910-912.

[3]Pamela M,O’Connell E,Zhang GY,et al.Alert system to detect possible school-based outbreaks of influenza-like illness[J]. Emerg Infect,2011,9(14):109-113.

[4]孙昕霙,刘小娜,常春,等.呼吸道传染病健康素养综合 评 价体系的建立与评估[J].华疾病控制杂志,2012,12(8):154-156.

[5]冯海成,晏金 旭,武兴东,等.学校突发传染病风险 管理流程与建 议[J].中国学校卫生,2016,37(5):768-770.

[6]秦 艳春.健 康教育 在学 校传染病预防中的应用探 讨 [J].中国继续医学教育,2016,8(21):184-185.

[7]明佳,陈嘉明,童晶,等.重庆市中小学校传染病现状调查及对策研究[J].中国卫生监督杂志,2016,23(5):462-466.

[8]张肖肖,肖占沛,王燕,等.2010-2014年河 南省学校传染病 突发公共卫生事件流行病学特征分析[J].中国校医,2016,30(9):667-669.

R183

B

1671-8194（2017）02-0293-01