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找准错因避免错解

2017-02-26郑先明

初中生世界 2017年17期
关键词:加号单项式错因

郑先明

找准错因避免错解

郑先明

责任编辑:沈红艳李诗email:czsshy@126.com

1.计算:(-3ab)·(-a2c)·6ab2.

【错解】(-3ab)·(-a2c)·6ab2

=-3×-1×6a·a2·ab·b2=18a4b3.

【错因】漏乘了c,负号没用括号括起来.

【正解】(-3ab)·(-a2c)·6ab2

=[-3×(-1)×6](a·a2·a)(b·b2·c)=18a4b3c.

【点评】在单项式乘单项式中,如果遇到单独一个字母项的时候,千万不能漏乘.

2.计算:-x(x2-x+1).

【错解】-x(x2-x+1)=-x3-x2.

【错因】本题错误有两处,①利用乘法分配律时漏乘,②没有注意到符号.

【正解】-x(x2-x+1)=-x3+x2-x.

【点评】在单项式乘多项式中,利用乘法分配律时一定要注意不漏乘,同时如果单项式前面有负号时,展开后每一项都要变号.

3.计算:(-2x-3y)2.

【错解】(-2x-3y)2=2x2+12xy+3y2.

【错因】乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2中a,b可以是单独一个字母,也可能是一个整体.

【正解】(-2x-3y)2=4x2+12xy+9y2.

【点评】在利用公式进行计算时,一定要理解公式里字母的含义.

4.因式分解:2m3-8m.

【错解】2m3-8m=m(2m2-8).

【错因】因式分解不彻底.

【正解】2m3-8m=2m(m2-4)=2m(m+2)(m-2).

【点评】在因式分解中,首先看系数是否有公因数,然后再看字母或整体,因式分解完之后一定要回头检查分解是否彻底.

5.因式分解:(x2+y2)2-4x2y2.

【错解】(x2+y2)2-4x2y2

=(x2+y2+2xy)(x2+y2-2xy).

【错因】分解不彻底.

【正解】(x2+y2)2-4x2y2

=(x2+y2+2xy)(x2+y2-2xy)=(x+y)2(x-y)2.

【点评】因式分解结束后一定要检查结果是否分解彻底.

6.计算:(-2)2016+(-2)2017.

【错解】(-2)2016+(-2)2017

=(1-2)(-2)2016=-(-2)2016=22016.

【错因】一看到两个负号,立刻想到负负得正.

【正解】(-2)2016+(-2)2017

=(1-2)(-2)2016=-(-2)2016=-22016.

【点评】在计算时一定要遵循相应的计算法则.

7.已知x2+mx+1是完全平方式,求m的值.

【错解】m=2.

【错因】把mx前面的加号当成2ab前面的加号而漏解.

【正解】m=±2.

【点评】完全平方式a2±2ab+b2=(a±b)2,而在写代数式时一般都是以和的形式出现,不能将两者混淆.

8.多项式4x2+1加上一个单项式后,使它成为一个完全平方式,求加上的单项式的所有可能.

【错解】4x或-4x.

【错因】漏解.

【正解】①当4x2、1分别为a2、b2时,则该单项式为±2ab,此时解为4x或-4x;

②当4x2为2ab,1为b2,则该单项式为a2,此时解为4x4;

综上所述:解为4x或-4x或4x4.

【点评】在多种情况问题中思考一定要全面,同时对公式a2±2ab+b2=(a±b)2的理解一定要全面到位,在运用时一定要找准每一项.

结语:以上是我们平时做题过程中易错的题型,希望能给大家带来一些感触,面对计算,同学们一定要心细,做完后应及时检查!

(作者单位:江苏省淮安外国语学校)

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