热点_参考网

热点

2017-02-18

教书育人 2017年5期

热点

无节制地玩手机的又一个危害——影响身高

——《楚天都市报》：父母身高正常的倩倩（化名），10岁，身高却不到1米2，经检查，骨龄落后同龄人两年。原来倩倩长期熬夜玩手机，每天只睡四五个小时，影响了生长激素分泌。

德国：立法让孩子做家务

——德国的法律条文中，有这样一条规定：小孩子在家里必须帮父母做家务，其中，6岁之前的孩子可以不用做家务；6～10岁的孩子，偶尔要帮父母扫地、洗碗、买东西；10～14岁，要剪草坪、洗碗、扫地，并帮全家人擦鞋；14～16 岁，要洗汽车、整理花园；16～18岁，如果父母都上班，每周要给家里做一次大扫除。如果有孩子不愿意做家务，父母有权利向法院申诉，要求孩子履行义务。

悉心陪伴，比任何补课都来得有效

——新浪教育：一位陪读妈妈用悦纳、理解、欣赏帮助她的孩子戒掉网络游戏和手机，高三一年成绩快速提高300分。

81岁老人，养大女儿，却被女儿当作包袱

——北京的一位81岁的老人独自一人将女儿、孙女养大，并送出国留学，并且为了供孙女上大学，卖掉了北京的旧居，却在移民美国后，被美国女婿嫌弃，女儿、孙女也很冷漠，孙女给她买了6号的机票让她回国，却在3号就叫人将老人送到了机场。很多人在指责女儿、孙女不孝的同时，是不是也该反思一下：究竟是什么样的家教导致了今天的结果？

强推软件也叫拥抱互联网教育？

——日前有网友爆料称，过去一两年，他的孩子所在学校老师已要求他下载了6款教育类手机软件，不少手机软件功能雷同、粗制滥造，有的甚至还要收费。媒体调查发现，在全国多地均存在类似情况，有的手机软件开发商还和教育部门达成合作。

教育部门、学校借助互联网教育工具，推动教育信息化、改进教学效果的尝试值得肯定。但是，一些地方教育部门虽然明文规定，是否用手机软件进行教学由学生和家长自愿选择；可实际上，一些学校会将某一种软件作为布置作业的唯一平台，或者要求学生必须使用某款软件完成作业，实际上就是变相强制学生使用该软件。对此，学生及家长很难有说不的权利。对于当下存在的强制或变相强制使用教育类手机软件的做法，教育部门首先应该自我检查，对于部分学校存在的问题则应主动介入监管，防范好推广使用信息化平台中出现的负面问题，保障学生和家长权益，维护教育公信力。