给小鱼安个“家”

浙江省绍兴市柯桥区平水镇横溪小学 张黎澎

给小鱼安个“家”

浙江省绍兴市柯桥区平水镇横溪小学 张黎澎

指导老师 张 峰

我们学校门前有一片小竹林，小竹林的绿荫下有一口四方的小池。池里的小鱼在清澈的水里快活地游来游去，就像每天上学的我们那样无忧无虑。

每天上学时，我们总爱在小池边逗留一会，数数小鱼的条数，和小鱼说个悄悄话。不知是哪个同学的提议，我们几个小伙伴对小池来了一次大美化活动：为了让小鱼有个可以捉迷藏玩耍的地方，我们几个特意从小溪里找来一些绿色的水草，均匀地将水草铺在池底；同时，我们还找来了几块鹅卵石，小心翼翼地放在池底，以便小鱼休息。最后，我们还在池中撒上了一些米粒，就算是给小鱼加了餐。经过一番努力后，我们发现小池突然间增添了许多生机。你瞧，小鱼在绿莹莹的水草中自由自在地游来游去，一会儿躲到水草丛中，一会儿到水面来透个气，哦，它们是在向我们表达自己的谢意吧！

为了让小鱼能安全地过冬，我们几个同学还给小鱼搭了一些温暖的“房子”——我们发现池壁上有些裂缝与小碎洞，这可以改造成“防空洞”。于是，我们从家里找来工具，沿着裂缝与小碎洞小心翼翼地挖，尽量使裂缝与碎洞里面变深变宽……一阵大汗淋漓后，温暖的“防空洞”终于建好了。

这下，我们放心了，小鱼终于有了自己的家了，遇到大风大雨的时候，它们可以躲进自己的“小房”安逸地享受一番了。

现在，每天走过这个小池，看到小鱼清澈美丽的家，我们几个特别开心，我们也相信，小鱼在我们的照料下，一定会游得更自由自在的。

【罗老师的话】

小鱼儿是许多孩子喜欢的生物。看它们自由自地在水里游来游去，和小鱼儿说说悄悄话是许多孩子喜欢的活动。可本文的小作者并不仅仅只停留在欣赏上，还用自己的方法为小鱼美化环境，给小鱼儿安个家，这是富有童真童趣的孩子才会有的独特的做法，虽然孩子的做法在别人看来有点幼稚，有点多此一举，但就是这样的举动，体现出了孩子们对小鱼儿的一片童心与爱心。

只是读完这篇文章后，罗老师也有些担心，孩子们这样做安全吗？小池深不深？池边有安全护栏吗？学校允许孩子们随意下池活动吗？这些如果能在文中有个交代，免了读者的担忧，或许文章的可读性会更强些。