倡导人人持证 构建技能社会——山西省2017年职业教育活动周综述

文 安进同 柴 鹏

根据国务院每年5月的第二周为“职业教育活动周”的决定，山西省认真组织开展了2017年职业教育活动周工作，通过活动深入宣传了国家和省委、省政府关于职业教育改革发展的新政策、新思路，总结推广我省职业教育改革发展的成果和做法，让社会进一步了解了职业教育，扩大了职业教育的影响力。

一、活动周部署与启动仪式

山西省高度重视做好职业教育活动周工作。省教育厅在第一届全国职教活动周开始时，就印发了《关于开展“山西省中小学生职业体验”活动的通知》（晋教办〔2015〕11号），安排部署各地教育部门开展以“走进一所学校，体验一个项目；了解一门职业，感受一种文化”为活动主题的“职业体验”活动，要求各职业院校每月举办一次职业体验活动，每次活动至少半天，活动对象主要为中小学生和广大家长。各职业院校积极组织开展“职业体验”活动，职业教育活动周开放校园活动已形成常态化、制度化。

今年，省教育厅全面落实《教育部等六部门关于做好2017年职业教育活动周相关工作的通知》（教职成函〔2017〕4号）有关要求，按六部委要求对我省职业教育活动周作了安排部署。于4月27日向各地市、各职业院校下发关于做好活动周的通知，要求各市教育局负责组织本地区职业院校的活动周工作，将活动周部署、落实到了每一所学校，并积极联合相关部门在当地政府的领导下，结合实际做好活动周策划、组织、指导和监督工作。各地、各职业院校按照通知精神积极筹备、认真组织、严格落实，做到了省、市、校三级活动同期、同步。

山西省教育厅网站和省职业教育网创立活动周专题，设立新闻快递、发展成就、各市活动、院校活动、典型事迹、现场展示等六个专栏对职业教育活动周和我省职业教育的发展进行宣传。5月5日至7日，2017年全国职业教育博览会暨中华职业教育社百年历史图片展期间，我省晋中职业技术学院、晋中市卫生学校、平遥现代工程技术学校、阳泉市非凡职业培训学校、大同市新火职业培训学校、长治市伯乐职业培训学校等七所院校现场参展，全面展示我省职业教育改革与发展的新成果、新亮点。各高职院校通过开放校园、便民服务、参观企业、开放赛场等活动与社会广泛接触，让社会进一步了解、关注、支持职业教育。各市、各职业院校高度重视宣传报道工作，围绕“共筑职教梦喜迎十九大”活动主题，通过校园网、广播站、微信、报纸等媒体报道职业教育活动周情况，着力宣传学习职业教育成果、优秀毕业生事迹和职业教育服务经济的典型事例，扩大了职业教育的影响力。

2017年5月8日上午，由山西省教育厅、省委宣传部、省人力资源和社会保障厅、省经济和信息化委员会、共青团山西省委和省中华职业教育社等六部门联合举办的“山西省2017年职业教育活动周”启动仪式在山西工程职业技术学院举行。省委常委、宣传部长王清宪出席启动仪式并讲话，省政协副主席李悦娥宣布活动周正式启动。省教育厅、省人社厅、省经信委、团省委、山西省中华职教社有关领导参加了启动仪式。启动仪式后，省领导观摩了职业教育集中宣传展示活动。各地市、院校也在同期组织开展了职业教育活动周启动仪式。

二、活动周的主要内容

活动周期间，山西省在省级层面举办了2017年职业教育活动周启动仪式、开放校园、开放赛场、开放企业、走进社区、广泛宣传等活动。各项活动有机结合，重点突出，特色明显，做到了“天天有活动、处处有看点、人人有收获”。各市、各职业院校除参加活动周指定的活动项目外，还结合本地、本单位实际，围绕活动周主题创新活动形式，组织广大师生通过职业体验、便民服务、技能竞赛、专题报告会等丰富多彩的活动，营造了学生、家长、社会广泛参与职业教育的良好氛围。主要活动内容有：

（一）开放校园展示职业教育教学成果

绝大部分职业院校在活动周期间都邀请周边中小学校学生、家长及社区居民走进校园，走进职业培养课堂，参观学校实训基地，观看学生技能表演。其中太原市卫生学校邀请南环社区百姓和学生家长走进校园，感受卫生职业学校校园文化和学生学习生活，了解职业和职业乐趣，感受卫生职业教育特色与魅力；邀请山西安弘检测技术有限公司、精益齿科、山西众信康医疗科技有限公司、龙城佳月月子会所等校企合作企业进入学校，就企业文化、企业育人理念以及就业渠道及人才培养标准与订单班学生进行了深度交流与探讨，激励在校学生尊重职业、尊重技术技能。太原生态工程学校邀请数百名师生、家长、校企合作企业代表及媒体记者走进校园，深入到各专业实验实训室，现场观摩理实一体化教学，观看学生技能操作和作品展示，感知校园环境、办学条件、教学设施和生活保障，了解学校校园文化与人才培养模式。晋城职业技术学院邀请广大学生及家长、毕业生、社区居民、企业、媒体等各界人士参加开放日活动，活动内容包括校企合作交流、招生咨询、参加全国职业院校技能大赛集训选手备赛操作、学生专业成果展示、大学生自主创业成果展示、为民服务活动、实训基地对外开放，真正实现了“校园无围墙，市民走上堂；企业选用人，当场就签约”。开放校园让中小学生、家长、企业对职业院校教育有了一个更深刻的了解，很大程度上转变了人们对职业教育的认识。

（二）开放企业激发师生创新动力

活动周期间，有部分行业、企业对职业院校学生开辟了通道或展区，介绍产业发展前景和工作流程等，让师生进行工作现场体验观摩活动。山西金融职业学院组织师生前往光大银行太原分行、招商银行太原分行、邦信小贷太原分公司三家校企战略合作企业，就校企合作的情况、创就业、人才培养的意见建议及企业下一步的用人趋势进行了深入调研，并就下一阶段的合作和用人意向达成初步共识。和顺县职业中学带领学生赴和顺县化工厂参观学习，了解了尿素生产的基本流程和基本原理。曲沃县中等技术学校组织师生赴曲沃县立恒、长林环保、太子滩工业园区参观学习，学生对车间的运作模式和工作原理有了基本了解，亲自动手操作机械设备，在工厂师傅们的带领下完成图纸认识、工艺编制，零件加工、检测，通过参观，拓展了视野，找到了自身专业知识的不足，明确了未来努力的方向。同时，到企业参观激发了广大师生尊重劳动、崇尚技术技能、弘扬工匠精神的意识，增强了大家的职业意识、精品意识和创新观念。

（三）开放赛场展示学生技术技能

同期举办各种技能竞赛的院校积极为中小学生、家长和社区居民设立观赛通道，让群众充分领略职业院校师生风采，感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用，传播职业教育正能量。太原市中职院校护理技能大赛火热举行，107名护理专业学生参加了臀大肌肌内注射、单人徒手心肺复苏术和密闭式静脉输液三项基础护理技能的比拼。大赛聘请了山西医科大学护理学院金瑞华院长和省市各大医院护理部主任等护理教学和临床专家担任评委，各位专家对学生的表现进行了点评，并为今年出征国家护理技能大赛的两位选手进行了专业指导。学生们的表现获得了护理专家、观摩嘉宾和兄弟院校师生的一致赞扬。山西省城乡建设学校举办2017年校级第十六届技能大赛，并对学生和社区群众开放赛场，设立观赛通道，让群众充分领略师生的风采，感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用，传播了职业教育的正能量、新形象。山西老区职业技术学院举办会计专业知识技能竞赛活动，激发学生的学习兴趣，培养学生学习会计专业知识、会计实务操作的能力，展示学生在会计专业学习中的成果，进一步提高了学生的团结协作能力。山西省商务学校组织“职业礼仪比拼”的比赛活动，展现了选手们的青春活力，也展现了职业礼仪优雅的特质，同时达到了以赛促学的目的，让学生更加深入地了解到“人人有知识、个个有技能”的真正含义。

我省的职业院校积极参与全国大赛，有72所中、高职学校的425名参赛选手参加了76个专业项目的比赛，其中高职项目46项，中职项目30项。我省参赛师生经过顽强拼搏，获得4个一等奖，27个二等奖、69个三等奖，获一等奖学生的指导教师获得优秀指导教师奖。

（四）走进社区服务广大群众

活动周期间，各职业院校组织在校学生走出校园，充分利用专业优势为社区居民提供各种便民服务。忻州职业技术学院发挥专业优势，组织医学系、护理系学生到代县殿上村开展扶贫义诊活动，给当地群众带去价值2000元的常用药品。原平农校组织30名教师分三组深入代县上田村、繁峙县后河村和下汇村，开展“同舟共济职校扶贫”活动，讲解党的惠农政策，传授现代农业技术，优化脱贫攻坚实施计划，为村民免费发放西红柿苗、茄子苗和辣椒苗10000株。并联合原平市北城社区医疗服务中心、京原北路居委会，选派优秀教师深入社区宣讲职业教育政策，展示学校办学特色和成果，宣传招生政策，开展健康饮食咨询、园艺插花、家电产品使用与保养、进城务工常识、子女职业生涯规划、农业技术服务、科普知识咨询等活动。累计发放资料5000份、计生用品100盒，为200名群众免费体检，得到社区群众一致好评。便民服务活动的开展激发了职校学生学习的热情，也让老百姓看到职业教育与我们的生活息息相关，增强了职业教育的吸引力。

（五）专题报告会激发在校师生热情

各职业院校围绕教育周活动主题，开展了形式多样的座谈会和专题报告会。山西机电职业技术学院邀请多名学院优秀毕业生返校为全体师生作系列专题讲座，召开座谈会，分享成长历程，并为学弟学妹答疑解惑，呼吁大家要为梦想而奋斗。山西水利职业技术学院邀请广东科力达仪器有限公司技术人员作“信息化盈未来”专题讲座，介绍了无人机在地形图测绘领域的应用及发展前景，叮嘱学生们要在测绘技术数字化发展过程中快速适应新形势、牢固掌握新技术，为我国测绘事业贡献力量。大同煤炭职业技术学院也邀请了一些优秀毕业生回校以讲座形式与在校生分享工作经验，给予在校生一些学习和求职意见。专题报告会、讲座紧扣活动周主题，内容生动、逻辑清晰，给听众以振奋和启发，激发了职业院校师生追求梦想、实现梦想的热情。

（六）文化展示呈现精彩校园生活

各职业院校将学校学生的各种文化作品通过在校园放置展板、电子屏播放等形式向外界展示。山西省好艺中等专业学校开展多彩的职业体验活动，为社会各界人士打造一个全方位的职业教育体验平台，包括“穿针走线、天衣无缝”（缝纫服务）、“与人为扇”（工艺美术作品展示）“翰墨飘香、书写人生”（书法体验）、“香花调意趣、清茗长精神”（品茗服务）、“美容养颜、美出人生”（健康咨询服务）、“编出梦想、美出自信”（美发服务）、“轻松录入、键指如舞”（同声速录体验）、“光影闪耀、定格人生”（完美证件照体验）及“花迎五月”（花艺体验）等多项展示与体验区，参与民众络绎不绝，学生们娴熟的技艺叫人赞叹不已，切身体会到职业教育能够创造幸福生活、成就美好未来。朔州职业技术学院为了大力宣传职业教育，充分展示学院师生风采，利用恰逢朔城区第二届朔州老城文化旅游宣传季开幕之机，积极与地方政府联系，主动承担起大型古韵汉服情景剧《班婕妤》的展演项目，精心选派舞蹈队、礼仪队、仪仗队上百名多才多艺、能歌善舞的优秀志愿者，以及园艺插花的专业师生，在老城传统文化体验园里，为广大市民呈现精彩纷呈的文化盛宴。还有部分院校在活动周期间举办书法大赛、绘画大赛、校园文化艺术节、摄影作品展等活动，充分展现了我省职业院校学生丰富多彩的校园文化生活。

三、职业教育活动周亮点

一是省领导高度重视职业教育工作。省委常委、宣传部长出席启动仪式并讲话，省人大、省政府、省政协领导出席启动仪式，安排部署活动周及职业教育有关工作。

二是深化职教周活动主题，响亮提出“人人持证、技能社会”。围绕“共筑职教梦喜迎十九大”活动主题，落实楼阳生省长在专题调研时提出的高要求，制作“人人持证、技能社会”主题海报，加大宣传力度。全社会对职业教育的关注和期盼也达到了前所未有的高度，为我们职业教育全方位改革、多点面突破创造了一个良好的环境，为职业教育工作者干事创业奠定了良好的基础。

三是省教育厅发布了致全省初中毕业生及家长的一封公开信。公开信宣传了山西省职业教育政策及优秀成果，各市教育局、各职业院校在校园开放活动周期间印发给广大学生、家长及群众。职教周活动期间，公开信被教育部门户网站全文登发在“共筑职教梦 喜迎十九大”2017年职业教育活动周专栏，得到了广泛传阅和兄弟省市、院校的高度关注。

四是线上线下同步活动，多元呈现职教成果。我省在教育厅官网和省职业教育网设置职业教育活动周专栏，内容包括党和国家领导人对职业教育的重要指示批示、国家和山西省加快发展现代职业教育的政策举措、山西省职业教育发展概况和各职业院校活动动态等。各职业院校活动周期间纷纷开通官方微信，用文字、图片、语音、视频等多种形式发布职业教育资讯和校园新闻。资讯、校园生活、学生动态、就业情况、技能大赛等多方面的重要信息，引起了社会广大群众对职业教育的关注和支持。

五是涌现出一批优秀职校毕业生典型。5月1日央视财经频道播出的《中国大能手》栏目中取得第二名的选手冀晓渊就是山西机电职业技术学院的优秀毕业生。冀晓渊就职于中国航天科工集团第二研究院总装调部，任机加车间操作工、现场工程师、工时组成员，先后获得北京市五一劳动奖章、航天技术能手、北京市工业技术能手、全国技术能手称号；2017年五一劳动节，参加央视“中国大能手”节目录制，获亚军。活动周期间，学校邀请优秀校友冀晓渊返校座谈、作成才的专题报告，弘扬了“大国工匠”精神和“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，引起强烈反响。

四、职业教育活动周效果

按照中宣部、教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部、共青团中央和中华职业教育社的要求，山西省认真组织、部署、实施省级职业教育活动周工作，省、市、校三级活动同期开展，全省职业院校全部参加，社会广泛参与，取得了较好的效果。据不完全统计，活动周七天，全省共计收到职业院校活动周方案、院校新闻及总结近1000份，各类职业院校共举办各类活动500多场，热情接待近十万人次走进职业院校了解职业教育，扩大了职业教育的影响力。各地、各院校都积极组织开展了形式多样的宣传活动，进一步加深了群众对国家职业教育的政策、职业教育的现状和发展前景的了解，对职业院校教育有了更深刻、更切实的体会，很大程度上转变了人们对职业教育的认识。同期举办校园文化艺术节、文艺演出、技能展示等多样的文化活动，激发了职业院校师生追求梦想、实现梦想的热情，充分展现了全省职业院校学生丰富多彩的校园文化生活、文明风采和当代职校生的综合素质，得到社会各界参观者的赞誉。

2017年职业教育活动周已圆满结束，但职业教育是永恒的事业。山西省围绕“共筑职教梦喜迎十九大”“人人持证技能社会”为主题加强了职业教育的宣传，扩大了影响力，取得了社会各界的关注和支持，为全省职业教育事业的发展营造了良好的氛围。