构建和谐学生管理体系 加强大学生思想政治教育
2017-02-01刘学奇
刘学奇
大连财经大学,辽宁 大连 116025
构建和谐学生管理体系 加强大学生思想政治教育
刘学奇*
大连财经大学,辽宁 大连 116025
在我国高等教育制度的不断改革下,一些高校在学生管理体系和学生思想政治教育方面也不断呈现出新情况、新特点和新的挑战。一些传统的封闭式的高校管理体系已经很难与新时代大学生相适应,尤其是在当代大学生思想问题严峻情况下,这就要求高校需要改革传统管理体系构建新型和谐学生管理体系,加强学生思想政治教育,从而更好的提高高校的教学质量和促进大学生的全面发展。
和谐视野;管理体系;大学生思想政治教育
在社会经济和信息技术的快速发展下,大学生不断接受新思潮的影响,逐渐强化追求人身自由和精神自由,这就与高校传统封闭式管理体系产生了矛盾。为了坚持科学发展观,适应学生的变化,促进学校与学生的和谐发展,构建和谐学生管理体系也就成为高校管理的核心工作。同时,也在不良思潮的影响下,大学生的思想素质问题频频暴露,广泛引起社会的关注,这也给高校思想政治教育提出了更高的要求。
一、构建和谐学生管理体系的原因
在新时代的背景下,大学生崇尚自由,追逐个人思想独立和人格尊重,这就表示了他们与传统的学生管理体系必将发生多方面的矛盾。1.学生与管理制度的矛盾。传统的学生管理制度是以制度为主导从而用来管理学生,是建立在制度的威严强权下制压、约束学生,是站在便于管理的角度从而忽视了把学生作为主体的一种重校轻人的一种制度。然而,当代大学生追逐的是最大自由,自然而然就会抵触这种限制他们自由行为的制度。2.学生与管理者的矛盾。传统的管理者已经习惯了发布号令的统治者作风,他们将自己置于最高地位,严重忽视学生的人身权利和人格尊严。但是,现代大学生早就已经从封建思想进化到最先进的人文主义思想中来了,他们的意识里是要将一切“独裁者”打到,充分享受民主自由、尊重人权和个性化发展。所以,改革传统封闭式管理体系是高校管理体系首要任务,只有处理好这些突出的矛盾,使矛盾变成和谐,构建学校与学生和谐发展的管理体系,才会有利于双方的发展。
二、构建和谐学生管理体系的措施
构建和谐的学生管理体系,需要我们做到坚持科学发展观。坚持科学发展观要求坚持以人为本,树立全面协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。在大学管理体系中,我们首要遵循的一条原则就是以人为本。以人为本是治国的重要中心内容,是有其深刻的内涵的,这一原则应用于高校管理的意义也是十分重要。以人为本,需要学校把学生放在主导地位,将为学生服务的宗旨贯穿在方方面面。在促进学生全面协调、可持续发展时,要求学校能一切从学生出发,一切为学生着想,充分做到尊重学生、关心学生,注重培养不同学生的兴趣特长,引导学生多方面积极锻炼和发展,真正做到因材施教,给予学生全面协调发展。例如,在新的时代环境下,一些新型产业快速发展,因此也有越来越多的大学生也适应市场经济和社会环境的要求,想要从事一些电子竞技类的行业。针对此现象,我们就应该以科学的发展观来对待,积极开展电子竞技类专业,从而更好的鼓励和引导大学生的发展,更为我们的新型产业经济培养更多的人才。构建和谐学生管理体系,就是要做到关注学生的发展需求,配合学生的发展需要,将学生的需求与学校的发展以及社会经济的发展相结合,是在做到促进学生个人的全面发展的同时,也为学校更好的发展做出的正确的措施。
三、加强高校部分学生思想政治教育的原因
在社会的不断发展变化过程中,部分大学生的思想素质呈现不同程度的问题。其问题的出现来自于社会经济、文化环境和家庭环境以及个人主观因素等方面的影响。就社会经济环境的影响而言,当今社会中国经济快速发展,现在的大学生其中的大多数从小就是衣食无忧,根本不知道钱财的来之不易,所以一些学生就有了骄奢浪费、盲目攀比等现象。就社会文化而言,由于当今世界文化的快速传播和同住一个地球村理念的宣传,不少大学生很快就抛弃了我们中国的传统文化转而变成崇洋媚外的支持者和践行者,不仅完全忘却我们老祖宗留下来的文化精髓而且变成了一个彻底地哈韩族、哈日族等。就家庭环境而言,现在的独生子女越来越多,家人视孩子为掌中明珠,从小到大一切依着孩子宠着孩子,这样就让大学生形成了自私自利、一切以自己为中心、缺乏集体责任感和社会责任感等问题。就个人主观方面而言,一些学生呈现了享乐主义、拜金主义等问题。由此可见,大学生思想政治问题的严峻形势有待改善,这就要求高校需进一步加强学生思想政治教育。
四、加强大学生思想政治教育的必要性
大学生作为我国高等教育的主体组成成分,承担着中华民族伟大复兴的历史重任,将对中国的前途和命运起着重要的作用。但在当前高校思想教育中,还存在着上课形式一成不变、上课内容古板、缺乏新意的现象等,从而使高校思想政治教育成效甚微。因此,加强大学生思想政治教育是高校教学体系中重要的环节。加强大学生的思想政治教育,让大学生更深刻地认识到自己思想素质上的缺陷和错误,改正不巧当的思想观念,从而树立正确的人生观和价值观,这对于培养中国社会主义接班人具有深远的意义。
五、小结
构建和谐学生管理体系,加强大学生思想政治教育,是高校在不断发展变化的社会环境过程中解决现存的情况问题的一种有效方法,也是其拓展大学生综合素质和提高综合教学质量的一种必要的措施。
[1]张瑶.构建和谐学生管理体系 加强学生思想政治教育.学理论,2010(10):256-257.
[2]魏可嘉,陈京辉,李超.浅谈高校和谐学生管理体系的构建.教育与职业,2007(17):49-49.
刘学奇(1989-),男,辽宁大连人,本科,大连财经大学,研究实习员,研究方向:学生管理。
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1006-0049-(2017)13-0133-01