学习黄梅戏的几点关键要素

○ 姚俊君

现在，一些青年演员在学习黄梅戏中找到了乐趣，甚至其他剧种的优秀演员也认识到学习黄梅戏的益处，他们把追求快乐和拓宽戏路作为目标。鉴于此，我想谈一谈学习黄梅戏的几点关键要素。

1．要有学习兴趣

学习黄梅戏应体会其中的快乐。在一腔一调的学习中，理解黄梅戏独特的艺术形式和风格，如果一个初学的青年从中体会不到兴趣，那么会坚持去学习吗？学习认真的青年，定能体会到学习黄梅戏带来的兴趣，有了兴趣才能在黄梅戏艺术道路上越走越远，越走越光明。

2．要有正确的方法

学习黄梅戏除了具备天生的条件以外，还要讲究学习黄梅戏的方法。这些方法涉及诸多的方面，如：发声的方法，表演的方法，记谱曲方法，背唱词的方法，和观众互动的方法，救场的方法，灵活机动的方法等。切忌死记硬背，生搬硬套。

3．要克服自我局限

对学习黄梅戏有信心的青年，一提到学习名戏的唱段，大脑就会处在高度兴奋状态，而且学习效率高。当青年认为自己没有学习天赋，或认为学习没有用，大脑就会处于抑制状态，学习是被动的，你说学习效率能高吗？他们的学习成果能理想吗？所以要克服自我局限，对自己的学习要充满必胜信心。

4．要打好学习基础

青年学习黄梅戏不理想，很多都是因基础知识打得不牢而造成，特别是在如今浮躁的心理驱使下，绝大多数青年想急于求成，怕不能超越别人，结果青年在学习的时候就似懂非懂，试想这样的学习效果能好吗？而且基础知识没学扎实，又学新知识，这不是吃夹生饭吗？长此以往，形成恶性循环，基础知识越来越差，直到有一天听不懂黄梅戏老师到底在讲什么？所以打好黄梅戏的基础知识是必要的。

5．要优化积极情绪

这一点往往是被青年学习者所忽略的，在黄梅戏学习中，老师偶然纠正他们学习上的错误，或者是批评教育，他们会耍脾气，这样能马上平静下来专注地投入学习吗？特别是处于青春期的青年，说不定会说出一些攻击的话语。也许他们中令他们心仪的异性，受到老师一句严厉的话，会对老师不满意等等，这些都会给青年学习者造成情绪上困扰，这时应立刻进行心理疏导，迅速处理给学习带来不良方面的问题，优化积极的情绪有利于继续学习。

6．要激励内心情感

青年在学习黄梅戏新知识的时候，会面临新的困惑，应及时鼓励他们，相信他们一定能学会！做对事情的及时获得认可、表扬，让他们从中体会学习带来的快乐，只有在这种良性的循环下，青年才有动力继续学下去！或者是青年之间相互激励，并自己引导自己体会这种感觉，持续给自己提供学习的动力！这是他们学好黄梅戏必备的一种素质！我们通常则理解为青年有毅力，有坚持的精神！

7．发扬刻苦精神

我们很多人认为青年没有目标，不够用功。但是，青年都渴望自己成为别人眼中优秀的好青年，可他们不知道怎样来学习黄梅戏？在他们学习的过程中，是快乐的，也伴随着一些痛苦，所以他们在学习中有可能逃避学习给他们带来的痛苦，人都喜欢逃避痛苦，追求快乐。所以在他们学习黄梅戏的过程中，一定要他们发扬刻苦精神，激励乐观情绪，这样才能让他们在循序渐进的学习中，体会到学习黄梅戏带来的进步和快乐！