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青少年网络使用及网络法律意识调查

2017-01-27

法制博览 2017年28期
关键词:法律意识高中学生高中生

刘 爽

山东省临沂第一中学,山东 临沂 276000

青少年网络使用及网络法律意识调查

刘 爽

山东省临沂第一中学,山东 临沂 276000

随着时代的发展、经济水平的提高和科技的进步,我们从工业时代进入了2016年互联网信息的4G时代。互联网现在是人们工作、学习、交友和购物的平台。青少年在机遇和挑战的社会潮流中扮演着不可替代的角色。青少年网络使用的已经渗透了生活的方方面面,网络已经成为学习、生活、休闲的各个方面,部分高中生在享受便利的同时,又滥用网络使用的权利,很多情况下,走进了法律法规的禁区,网络法律意识淡薄,目前,应该加大青少年的思想政治教育,提高青少年的网络法律意识。

青少年;网络使用;法律意识

随着时代的发展、经济水平的提高和科技的进步,我们从工业时代进入了2016年互联网信息的4G时代。互联网现在是人们工作、学习、交友和购物的平台。高中学生在机遇和挑战的社会潮流中扮演着不可替代的角色。为了充分理解高网络使用和网络安全意识的调查,我们小组进行了一项随机调查,结果表明,有效的数据,并进行了一系列的比较分析利用的高中学生在学校的时间在线,网络和网络安全等进行了全面的调查。青少年网络使用的已经渗透了生活的方方面面,网络已经成为学习、生活、休闲的各个方面,部分高中生在享受便利的同时,又滥用网络使用的权利,很多情况下,走进了法律法规的禁区,网络法律意识淡薄,目前,应该加大青少年的思想政治教育,提高青少年的网络法律意识。

一、调查资料与样本描述

在调查中,男性和女性占了60个男性的25%,75%的女孩,15个男孩和45个女孩。由于问卷调查是女性,男性和女性的比例不均衡,但不影响结果。在线时间是网络安全隐患的一个决定因素,从研究结果到在线时间每天2-3个小时(17.5%),在线时间超过4小时(65%),但在一个小时内,在线账户的时间仅为6.7%。结果,互联网在高中生中变得流行起来,而大多数高中生每天都花大量的时间在网上冲浪。32%的学生从小学开始进入互联网,其中68%的学生从中学开始。自高中或大学以来,没有学生接触过互联网。在互联网上,聊天被每个人使用,比如QQ或微信。玩游戏,大多数男生会玩游戏,67%的学生选择看电影,音乐,动漫,91%的学生在网上购物,只有19%的学生选择BBS,82%的学生选择微博,此外,青少年还广泛使用QQ或者微信,平均98%学生每天使用即时通讯软件,每天的使用量是十分可观的。利用网络带来的影响,很少有方便的学习,13%是知道时间信息,82%是方便生活。事实上,最后的便利生活由前两个组成。如果因特网不方便生活,它就不会成为高中生的移动电话的现状。根据网络的不同,6%的学生选择非常轻,94%的学生选择有点依赖。被调查的学生认为互联网改变了他们的生活。百分之七十三的学生对网络中的人或物体保持警惕,百分之二十七的学生刚开始学习,没有真正的区别。18%的学生有他们的QQ或电子邮件账户被盗,82%的学生没有这样的经历。在使用互联网的学生中,只有6%的人被骗了,而且有一定程度的财产损失。68%的学生被互联网错误信息误导,26%的学生从未被骗过。因此,应该加强互联网信息的正确引导。

二、原因分析

该网络为学生提供了学习和学习的新渠道。通过调查和分析,我们认为,当前高中学生的知识和使用网络是非常理性的,大多数学生没有很强的依赖网络,可以实现文明网络,支持政府的措施应对网络问题,对待网络对社会现实的影响也很理性。但是学校中学生对网络的理解也有很多问题,比如中学生是网络娱乐和游戏的主要关注因素,而对于他们自己的学习,关注生活的内容并不高。一些学生过于依赖互联网,在他们的研究中过度使用网络资源。因此,控制中学生上网时间是防止中学生网络依赖的一种有效手段。

互联网的快速发展伴随着网络安全的问题,特别是在移动互联时代,以及无处不在的掌上支付的普及,使人们迫切需要提高高中学生的网络安全意识。高中学生对网络安全、网络安全知识缺乏、网络法律和道德意识淡薄。对网络的严重依赖是其网络安全意识薄弱的主要原因。不要相信网上的谣言。不要在网上透露太多的个人信息。高校应充分利用课堂内外的宣传活动,普及网络安全意识,提高高校学生的网络安全认知程度。

三、结语

调查研究发现,青少年网络使用的过程中法律意识比较淡薄,但是,青少年的可塑性较强,只要学校、家庭、社会加强宣传教育,一定能够提高青少年的网络法律意识,一定能够改变这种现状。青少年的是祖国的未来,也是未来建设网络社会的主力,只有在青少年当中播种法律意识,才能让我们的网络社会成为有法律规范的高速公路。

[1]孙妍.体育赛事媒介传播对青少年体育态度、体育行为的影响[D].上海体育学院,2016.

[2]杨雅雯.社会工作介入青少年行为偏差的研究[D].西北农林科技大学,2016.

[3]彭波.欠发达地区青少年健康危险行为现状与健康促进对策研究[D].西华师范大学,2016.

G41

:A

:2095-4379-(2017)28-0211-01

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