关于现代法治社会自由困境与出路的思考——读《逃避自由》

曲东旭

河南科技学院，河南 新乡 453000

关于现代法治社会自由困境与出路的思考
——读《逃避自由》

曲东旭

河南科技学院，河南 新乡 453000

弗洛姆在《逃避自由》中对现代法治社会人获得自由后的生存现状进行了分析，并对此现象产生的心理和社会原因进行探索，以此为基础提出了现代人实现真正自由的途径。

真正自由；途径

一、引言

弗罗姆的研究植根于弗洛伊德的精神分析学说和马克思主义哲学理论。在其《逃避自由》中，在人的心理、社会因素和人性结构等三个方面及其之间的关系进行了分析，揭示了自由对于现代人来说的重要意义。现代社会发展过程中，法律制度不断健全，人们的自由度获得很大提升，但由于缺乏真正实现自由的办法，却使人丧失本有个性，甚至失去自我。

二、弗洛姆关于自由的概念

(一)消极自由和积极自由

弗洛姆认为消极自由带有一定的毁灭性，诸如自我解放之类的方法，虽然摆脱一些传统的或者世俗价值的约束，但实际上也伴随着更多负面的东西阻碍影响人的发展。人们常会感到空虚和焦虑，除非我们发展出新的形式取代旧的秩序，才能让这些感受消失。然而，人们通常采用的替代办法往往具有独裁性，这种独裁解决了空虚和焦虑的问题，又常常伴随着新问题的出现，就像历史发展过程中的辩证过程，不断地推陈出新，用新的手段代替旧的办法，从而保证人们的安全感，不断地循环往复。

(二)逃避自由

消极自由只是一种替代性的方式，对于人们来说并非绝对是一种最优的选择或体验，因此并非所有人都愿意接受，而是试图选择一种更稳妥的办法，即去寻求能最大限度的降低消极自由中负面因素的方法。一种方式是独裁。独裁者通过制定社会规则来控制他人，从而获得他们认为的自由，类似于施虐与受虐的关系；另一种是破坏。这种方式类似于施虐，但施虐者最终的目标是控制，而破坏者试图通过使自身所无法控制的事物消失以达到自由；第三种方式是服从。在约定俗成的社会规则下，用统一的思想来指导自己的社会行为，避免了个人的独特性所可能带来的麻烦。

(三)20世纪的自由

弗洛姆指出，一战后德国旧的心理体系已经坍塌，迫切的需要重新建立一种的体系来替代，在当时德国正处于消极自由的状态之下，希特勒的独裁者特质使他能够在国内树立权威并被人追随和拥护，而民众也更容易倾向于服从于他的这种权威之下。但事实证明，民众并没有因为纳粹主义而获得自由。实现现代民主和工业化的国家是弗洛姆所提倡的一种模式，但这也仅是外部环境，虽然人们不再受到独裁者控制，但是在现实生活中依然常常受到影响，在思考问题和具体行动的过程中仍然潜移默化受到很多若有若无的因素的制约，比如专家效应和广告效应。

(四)现代自由

现代法治社会人们摆脱了独裁者的控制、宗教的桎梏、所谓天命的束缚，可以自由地思考和行动，在受到威胁和侵犯时能够用法律等手段来保护自己，相比而言人们目前所拥有的自由前所未有。但是伴随着时代的发展，人与人之间在生产过程的竞争拉开了人们的心理距离，人与人之间变得越来越冷漠，个人的孤独感常常又伴随着焦虑与压抑，缺乏排遣的出口。这种自由与孤独是不可避免的，也无法分离。这不免就会使人产生一种放弃自己所拥有的自由的冲动，即为逃避自由。逃避自由一般有两种方式：一是服从于权威的领导，用被动的接受来替代自由主动所伴随的痛苦；二是舍弃自我的思想，适应外界的价值和行为观念，压抑内心以求内外和谐统一。现代人在经受痛苦挫折之后获得了自由，而又为了消除自身的孤独感与不安全感，选择用一些看似合理的方式逃避自由，放弃自己的自由。

三、实现真正自由的途径

(一)联系

借用外部力量是实现自由是相对比较科学和现实的一种途径。和外部力量建立联系，从外部世界获得稳定的支持，可以为人的生活和心理提供双重的依靠和保障。通过对各种外在联系的选择和依靠，人们不再惧怕获得自由，从而达到逃避孤独感和不安全感的目的。

(二)爱

除了通过与外部联系获得自由之外，也需要采用一些创造性的途径，这也是大部分人实现自由的方法。爱和创造性的劳动是人的内心世界与外部世界相互联系之后最突出的表现形式。人们可以通过这种富有人文关怀的爱，来替代其他消极的联系，构建新的思想体系和行为模式。

(三)人的全面的发展

在现实生活中，没有人会否认会有一个工人在繁重中的生产劳动中能够保持愉悦，一个饱受饥饿的人在获得一点关怀时会感到无比幸福，但是如果说大多数人都能够做到这样，就显然不符合实际情况了。在现代社会中，实现社会平等才是要获得平等的爱的前提，而最起码的社会平等应该是对社会生产资料的共同占有。马克思认为，到了每个人的自由发展是一切人自由发展的条件时，那就是世界的共产主义社会。马克思所设想的共产主义政治民主、经济发展、文化繁荣是人的全面发展实现的最好的条件，也是实现自由的最好的方式。

[1]E·弗洛姆.逃避自由[M].哈尔滨：北方文艺出版社，1987.

[2]冯虎成.现代人自由困境研究——基于<逃避自由>的分析[J].西南交通大学学报(社会科学版)，2016(11).

[3]马素梅.现代人逃避自由的新形式——从弗洛姆逃避自由的思想说起[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)，2017(02).

B038

：A

：2095-4379-(2017)28-0124-01

曲东旭(1985-)，男，河南洛阳人，硕士研究生，河南科技学院，研究方向：心理健康教育、教育管理。