分析民族民间舞蹈的文化传承

2017-01-24胡小军

中国民族博览 2017年12期

关键词：民族民间民间舞蹈舞蹈

胡小军

（怀化学院音乐舞蹈学院，湖南怀化 418000）

分析民族民间舞蹈的文化传承

胡小军

（怀化学院音乐舞蹈学院，湖南怀化 418000）

随着我国社会和经济的不断发展，我们越来越重视民族精神文化的发展和传承，民族民间舞蹈文化是我国民族文化中非常重要的一部分，是由我国各民族共同创造出来的，作为一种宝贵的精神财富，我们要把民族民间舞蹈的传承与发展工作做好，因此，我们要根据民族民间舞蹈在传承和发展中的基本规律，不断地提出新的传承方法与措施，让我国的民族民间舞蹈能够随着时代的发展不断适应人们的审美需求，并在艺术实践中得到更好的传承与发展。

民族民间舞蹈；文化传承；传承措施

我国有56个民族，这可以充分体现出我国的民族民间舞蹈文化具有丰富的内涵和底蕴，民族民间舞蹈文化是在多民族群众的实际生活中形成的，具有多元文化的特征。随着时代的发展，一些新文化的产生无疑对我国的民族民间文化产生了冲击，如果不重视其传承与发展，会使我国的民族民间文化陷入消亡的境地。因此，在新时代的背景下我们应该加大对我国民族民间文化传承与发展的工作力度，让我国的门族文化和审美观能够随着时代的发展源远流长。

一、民族民间舞蹈的概念和起源以及特征分析

民族民间舞蹈的概念是中国民间舞蹈文化一直研究的问题。在我国有56个民族，各个民族之间的文化充分融合在一起，我们所说的民族民间舞蹈主要指的是我国少数民族的民间舞蹈文化，但是对其含义不同国家的专家和学者却有着不同的解释，民族民间舞蹈有着自己的文化特点，但是随着时代的不断发展又赋予了其更多的内涵和外延。各个国家的专家和学者对民族民间舞蹈文化的解释可以归为一体，就是对我国的文化传承和文化精神的大概的解释来作为我国民族民间舞蹈文化概念的解释。民族民间舞蹈是在一个民族发展的过程中由群众自行创作出来的并在群众中不断地传播的舞蹈形式，它具有强大的生命力，可以将少数民族人们的生活和传统活动充分反映出来，并不断体现出民族的特色和地域的特点，在发展的过程中将民族民间舞蹈的内涵和外延不断地进行扩展。民族民间舞蹈是从少数民族人们的日常生活和劳动中形成和发展起来的，这些舞蹈都是由群众自发组织起来的集体舞蹈，舞蹈的动作和形式具有一定的多样性，可以体现出少数民族的民族特色。民族民间舞蹈对我国文化的影响不大，是由于民族民间舞蹈反映的是一种民间自发的舞蹈形式，主要用于当地民族的一些礼仪活动中。但是，自从我国实施改革开放政策以来，民族民间舞蹈的文化受到了一定的重视，对我国舞蹈文化的影响也越来越大，经济全球化的趋势在不断加快，各个国家的经济和文化都有了一定的交流和融合，外国舞蹈文化不断地涌入我国，给我国的民族民间舞蹈文化带来了巨大的冲击。民族民间舞蹈作为我国民族文化的重要载体，在舞蹈创作的过程中充分表达了人们对未来生活的憧憬，并通过世代的传承形成了独特的风格特征，不断地推动社会文化前进的步伐。

二、民族民间舞蹈的发展现状及传承规律分析

现阶段，我国的民族民间舞蹈得到了快速的发展，在发展的过程中出现了许多的舞蹈题材，打破了传统的束缚，融入了更多的新的元素，不断地适应了时代的发展，这种发展与创新是对我国传统非物质文化遗产的拯救，也是对我国民族文化的大力弘扬。在新的历史时期，民族民间舞蹈呈现出了众多的发展趋势，主要表现在舞蹈的主要形式是由原生态和舞台艺术得到了有效结合，更多地体现出了现实主义的题材，运用了当今时代流行的舞蹈元素和创作理念对民族民间舞蹈进行创作，这种创新的发展有好的一面，但是如果这样长期发展下去，民族民间舞蹈将会被外来的舞蹈文化所取代，失去了原有的民族特色，这对于我国的舞蹈文化来说是一个非常危险的信号。民族民间舞蹈文化应该在发展的过程中保持自身的民族特点，不被外来的舞蹈文化所同化。舞蹈作为一种艺术的表现形式，是有其规律性的。舞蹈作为一种非物质文化，在发展的过程中是需要借助语言和文字以及一些其他的形式来传承。民族民间舞蹈具有一定的动态时空性，和语言一样具有一定的交际的功能，具体的文化传承方式与文学有一定的相似性，有些民族的民间舞蹈就是以最原始的创作形式保存下来的。在民族民间舞蹈在传承的过程中与语言的传承又有一定的不同，舞蹈的传承主要是利用节奏性的韵律来进行组合的，因此，应对民族民间舞蹈的传承规律进程有效的分析和认识，才能让我们对它的保护更加具体和全面，并不断地提升其发展和传承的水平。

三、民族民间舞蹈文化传承的具体路径分析

民族民间舞蹈在传承是基于人们之间的直接文化交流，人们在参与民族民间舞蹈的表演时，就是对这种文化的认可和传承的过程，通过这种形式有利于我国民族的团结，使我国的民族凝聚力不断增强，我们具有要通过以下的一些方式来对民族民间舞蹈文化进行传承。

（一）做好民族民间舞蹈的继承工作

这是我国民族民间舞蹈能够进程传承的基础性工作。经济全球化的今天，各个国家的各种文化不断地涌入到我国，对我国传统的民族民间舞蹈文化产生了巨大的影响，在众多的舞蹈形式下，我们应该时刻保持对我国传统文化的忠诚，无论未来的时代怎样发展，我们都应该始终坚持我国传统的舞蹈文化传承和发展的原则，对民族民间舞蹈的特色和习俗给与一定的重视，并时刻保持其独特的文化价值。在京剧舞蹈中，一些著名的舞蹈就是在少数民族原生态的舞蹈基础之上，融入了新的创作元素和创作理念创作出具有一定的民间特色的舞蹈形式，让人们充分了解了我国京剧舞蹈的创作中也融入了原始的特性，是非常珍贵的艺术表现形式，其主要是想传达艺术作品要回归自然，并反映当地民族的质朴，因此，我们可以看出民族民间舞蹈传播的本质就是对原始民族的特点和本土的民情进行继承和发扬。

（二）做好民族面民间舞蹈文化的发展工作

民族民间舞蹈具有一定的文化特质和传承的特点，在发展的过程中并不是一成不变的，应该不断地用发展的眼光融入新的元素和理念，但是一定要保持其原始性的特点，在发展中要将民族的传统和新的发展理念进行有效地融合。这是在民族民间文化在传承和发展中寻求一种变化的过程，但是，这种变化的尺度要把握好，在需求变化的过程中要坚持民族民间文化的的民族特点和区域特点以及少数民族的审美观念等。例如，在朝鲜族女子的舞蹈中，可以充分地体现出朝鲜族民族的特点，在传统的基础上又融入了新舞蹈动作。所以，朝鲜族的舞蹈就是在民族传统特色的基础上进行了创新和发展，并有效地适应了当今时代舞蹈发展的特点和具体的创作理念，使传统的朝鲜族舞蹈有了一定的突破和创新，也就是在传承的过程中将民族文化的内涵进行了外延，使其有了更深层次的舞蹈文化底蕴，所以，民族民间舞蹈的传承需要不断的探索。

（三）做好民族民间舞蹈传承的教学工作

舞蹈教师在民族民间舞蹈的传承过程中发挥着巨大的作用，教师在教学的过程中要充分把握民族民间舞蹈的内涵，适应时代的发展不断将自己的教学理念进行创新，教学方式不断的扩展，使民族民间舞蹈的教学能够得到更深层次的发展，并在教学的过程中不断地开展丰富的民族民间舞蹈教学活动，让学生切身体会到民族民间舞蹈的魅力，并鼓励学生在学习的过程中不断创新，使民族民间舞蹈的文化得到不断的弘扬和发展。在教学的过程中不仅要让学生了解民族民间舞蹈的文化，还要让学生了解民族民间舞蹈的来源和内涵。教师在教学的过程中应该把民族民间舞蹈的传承规律和未来的发展趋势进行详细讲解，对民族民间舞蹈未来的发展趋势进行总体的分析和研究，提高教师课堂教学质量的同时，也让学生了解了自己应该从哪个方向对民族民间舞蹈进行创新和发扬。另外，对民族民间舞蹈的教材也应该不断地进行调研和创新，在教材中应充分展示出我国民族民间舞蹈的文化底蕴以及各个民族舞蹈的特点，使这些教学教材具有一定的舞蹈文化传承性。