观察延续性护理干预对提高肺结核患者认知效果

刘畅

观察延续性护理干预对提高肺结核患者认知效果

刘畅

目的 观察延续性护理干预对提高肺结核患者认知效果。方法选取2014年7月—2016年5月我院收治的肺结核患者120例作为观察对象，按照单双号法分为对照组（n=60）和实验组（n=60），对照组实施常规宣教指导和护理，实验组实施延续性护理干预，比较两组对肺结核相关知识认知效果的差异。结果 实验组对疾病病因、临床症状、体征、药物的用法及不良反应、自我保健知识的认知程度与对照组比较，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 延续性护理干预有利于提高肺结核患者对疾病相关知识的认知和护理质量。

肺结核；延续性护理干预；认知效果

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2014年7月—2016年5月我院收治的肺结核患者120例作为观察对象，入选病例均符合中华医学会结核病分会《肺结核诊断和治疗指南》中肺结核的临床诊断标准。按照单双号法分为对照组（n=60）和实验组（n=60）。对照组男36例，女24例，患者年龄23～78岁，平均年龄（48.3±10.2）岁。实验组男37例，女23例，患者年龄24～79岁，平均年龄（47.2±10.1）岁。对比两组患者的基线资料，组间差异不存在统计学意义（P＞0.05），具有对比意义。

1.2 方法

对照组实施常规宣教指导和护理，仅在患者出院时对其进行出院指导。实验组实施延续性护理干预，内容包括：在患者出院后，对其一般情况（年龄、性别、姓名、家庭）进行详细记录，并在事先设计好的肺结核延续性护理登记表上填写好患者出院后所带的药物[2-3]。出院后1个月内1周进行1次随访，然后改为1个月进行1次，连续进行6个月，将随访的时间、目的以及意义等告诉患者，做好系统的记录[4-5]。选择口头讲授以及发放疾病相关知识手册、专题讲座等方式将疾病相关知识介绍给患者，为患者设立专门的咨询电话，以实现24 h不间断的为患者进行服务和解答疑难问题[6]。

1.3 观察指标

通过制作调查问卷的方式，评定患者对肺结核发病原因、具体传播途径、临床症状、体征表现和常见影响因素、应该如何进行消毒隔离和有效预防、影响治疗效果的因素、自我保健相关知识及复诊重要性等认知情况进行评定[7]。

1.4 统计学处理方法

涉及到的全部相关数据均通过SPSS 22.0版本的统计学软件进行处理，患者对肺结核相关知识的认知情况采用（%）表示，组间对比行χ2检验，P＜0.05，表示两组之间差异有统计学意义。

2 结果

对照组疾病病因知晓率为80.0%（48/60），临床症状、体征知晓率为78.3%（47/60），药物的用法及不良反应知晓率为75.0%（45/60），自我保健知识知晓率为76.7%（46/60），实验组疾病病因知晓率为98.3%（59/60），临床症状、体征知晓率为96.7%（58/60），药物的用法及不良反应知晓率为95.05（57/60），自我保健知识知晓率为93.3%（56/60），组间进行统计比较，试验组患者对疾病病因、临床症状、体征、药物的用法及不良反应、自我保健知识认知均优于对照组，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。

3 讨论

肺结核具有发病率高、耐药性高、病死率高等特点，切断结核杆菌传播途径的关键所在就是如何在保证患者营养需求的前提下，治愈疾病，并使其保持健康合理的生活习惯和个人行为[8-9]。

延续性护理作为人性化服务的重要举措之一，其可延伸临床医疗护理至院外和患者家庭中，其服务质量和水平与科室、医院的声誉和形象具有直接性关联。对患者开展心理护理，并对其家属进行疾病知识的宣教指导，可使患者全面了解自身疾病的相关信息，明确坚持用药的重要作用，纠正不遵从医嘱用药的错误行为，提高治疗依从性，改变错误的生活方式。

在研究中，实验组患者对疾病病因、临床症状、体征、药物的用法及不良反应、自我保健知识认知与对照组间比较，差异具有统计学意义（P＜0.05）。可见延续性护理干预有利于提高肺结核患者对疾病相关知识的认知和护理质量。

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[6] 彭东娟. 认知、行为护理干预对女性耐药性肺结核患者身心状态的影响[J]. 现代医用影像学，2016，25（4）：800-802.

[7] 席秀娟，彭韫丽，刘佳. 认知护理对老年肺结核患者治疗依从性及生活质量的影响探讨[J]. 当代护士（上旬刊），2016，12（9）：130-132.

[8] 常爱娟. 延伸性护理干预对中青年肺结核患者的影响[J]. 甘肃科技，2017，31（10）：116-117.

[9] 王华. 左氧氟沙星治疗耐多药肺结核效果及不良反应分析[J]. 中国卫生标准管理，2016，7（14）：91-92.

Observe the Effect of Continuous Nursing Intervention on the Cognition of Patients With Pulmonary Tuberculosis

LIU Chang Department of Respiratory, Jilin Province People's Hospital,Changchun jilin 130021, China

Objective To observe the effect of continuous nursing intervention on the improvement of pulmonary tuberculosis patients.Methods 120 cases of pulmonary tuberculosis patients as the observation object in our hospital from July 2014 to May 2016, according to the odd and even numbers were divided into control group (n=60) and experimental group (n=60), the control group

the routine health education and nursing, the experimental group received continuous nursing intervention,the difference between the two groups of pulmonary tuberculosis related knowledge the cognitive effect. Results There were significant differences between the experimental group and the control group in the cause of disease, clinical symptoms and signs, drug use and adverse reactions, and the awareness of self-care knowledge (P ＜ 0.05). Conclusion Continuous nursing intervention is helpful to improve the cognition and nursing quality of tuberculosis related knowledge.

pulmonary tuberculosis; continuous nursing intervention;cognitive effect

R473

A

1674-9316（2017）24-0169-02

10.3969/j.issn.1674-9316.2017.24.088

吉林省人民医院呼吸内科，吉林 长春 130021

肺结核是临床比较常见的一种慢性呼吸道传染病，其对人类健康危害十分严重。很多患者在出现药物副反应或病情好转的情况下就会私自停止用药和治疗，最终导致耐药结核，治疗难度随之增大[1]。现选取我院收治的肺结核患者120例作为观察对象，作如下报告。