帽儿山野生植物识别图解的设计与制作

张美萍，于立河，韩文革，常缨，吴秀菊，张立强

（1.黑龙江八一农垦大学，大庆 163319；2.东北农业大学）

帽儿山野生植物识别图解的设计与制作

张美萍1，于立河1，韩文革1，常缨2，吴秀菊2，张立强1

（1.黑龙江八一农垦大学，大庆 163319；2.东北农业大学）

阐述了利用iebook软件制作《帽儿山野生植物识别图解》的设计思路和整体制作流程。《图解》精选常见的102科、527种野生植物，共制作完成8册，可为学生、广大植物学爱好者及园林工作者正确认识植物，研究和开发利用植物提供必要参考。

帽儿山；野生植物；图解；设计制作；iebook软件

帽儿山是东北地区高校农林专业大学生野外实习、标本采集以及科研院所收集、驯化、选育有益植物资源的重要基地。《帽儿山野生植物识别图解》的制作是一项非常有意义的基础性工作，既能为学生正确认识、研究和开发利用野生植物提供必要的查询平台和共享资源，又能快速、方便地为高校师生及植物爱好者提供详尽、有效的学习资料。详细阐述了利用iebook软件制作《图解》的设计思路和整体制作流程，以期对帽儿山野生植物种类调查研究、信息积累及同行合作交流提供必要参考，为实施生物多样性保护战略打下良好基础。

Iebook是一款专业制作电子杂志及互动电子画册的软件[1]，它将互联网终端、数字电视终端、和手机移动终端进行三维整合，使用者能制作出集Flash动画、音频、视频、图文等于一体的电子杂志。iebook在制作程序、软件操作、视觉效果等方面有巨大的优势，包括耳目一新的操作界面、构件化设计、多媒体聚合效果、导航效果等，比PowerPoint更加美观，交互性更好；比Flash制作更简单、兼容性更强，生成的杂志不需要任何阅读器或插件就可直接观看。

1 设计思路

《帽儿山野生植物识别图解》的主要制作流程包括：素材收集、素材处理、下载iebook软件、安装软件、打开软件、创建新项目、设置属性值、制作文字模板、制作图片模板、插入内容、制作目录、检查目录链接、生成图解等步骤。在设计思路上，主要是基于辅助教学的目的考虑，同时借鉴参考其他模式与系统结构[2-3]。其总体设计结构流程图，见图1。

图1 植物识别图解的设计结构流程图Fig.1 Design of plant identification diagram

2 素材收集与处理

2.1 图片素材

《帽儿山野生植物识别图解》选用图片素材主要来源于教师10余年来拍摄积累的帽儿山野生植物图片。在植物生长季节，共拍摄野生植物生长状态彩色原图3万多张，通过筛选、编辑处理后精选6 000余张插入到图解中，每种植物均配有茎、叶、花、果实等器官的特写图像，从多个角度反映出该植物的全貌。

2.2 文字素材

《帽儿山野生植物识别图解》中的植物形态描述参考了《黑龙江省植物检索表》《黑龙江省植物资源志》等[4-5]权威性植物分类工具书资料，植物的形态以及描述信息包括植物名称、拉丁名、俗称、科名、属名、形态特征、分布与生境、应用价值等项信息构成。

2.3 素材处理

对所有精心筛选的图片用photoshopCS5进行图片大小、图片亮度和曝光度调节，并保存为统一格式JPEG。选择菜单栏中的“图像—调整—亮度/对比度和曝光度”，将亮度、对比度、曝光度调节到合适的范围，即可获得看上去更美观、便于读者查看的图片。

3 植物识别图解的设计

3.1 设置识别图解的属性

打开软件后会自动弹出“创建新项目”的菜单，选择“豪华组件”，即可创建新项目。

单击选中“标准组件”，在属性框中设置每个属性的参数，将页码模式设为“标准显示”，自动翻页设为“false”，翻页声音设置为“默认翻页声音”，将“显示片头”“按钮置顶”“显示条形码”都设置为“false”，将“封面阴影”“显示书脊厚度”“显示播放进度”“内页中缝阴影”设置为“true”，见图2。

单击选中“标准组件”，在属性框中，选择“全局音乐”右面的下拉菜单按钮，选择“添加音乐文件—添加”，选择目标背景音乐后单击“打开”，在选择的背景音乐前面的复选框中打“√”，然后单击“确定”即可成功设置背景音乐，见图2。

图2 属性的设置Fig.2 The settings of properties

然后单击“菜单栏”中的“更改图片”，选择已经处理好的背景图片，单击“打开”，即可更改植物识别图解的背景。用同样的步骤即可更改左书脊、右书脊、封面、封底。封面支持导入*.swf、*.jpg、*.png、*.TIF、*.flv视频、*.im模板等多种格式[6]。

3.2 设计文字模板

在菜单栏中“开始”按钮下选择“添加页面—单个页面”，并改名为“文字模板”。在菜单栏中“插入”按钮下选择“文字模板—00_文字组件01.swf”，并将其改名为“左”，经过多次尝试，最后得出最美观页面的属性值：x=-168，y=-362，水平比例=208，垂直比例=542，透明度=100，左面页面的文字模板制作成功。用同样的方法制作右面页面的文字模板，将左面页面的文字模板复制、粘贴到右面的页面中，并改名为“右”，输入右面页面的属性值：x=301，y=-362，水平比例=208，垂直比例=542，透明度100。

3.3 设计图片模板

在菜单栏中“开始”按钮下选择“添加页面—多个页面—输入4—确定”，并分别改名为“图片模板a”“图片模板b”“图片模板c”“图片模板d”，它们的页面中分别为四张小图片、左面两张小图片右面一张大图片、左面一张大图片右面两张小图片、两张大图片。

图片模板a的制作方法：在图片模板a中插入四张大小为800×600的图片，将其水平比例、垂直比例分别更改属性值为：47、47，为了便于以后更改图片将它们的名按从上到下、从左到右的顺序分别改为1、2、3、4，将这四张图片按顺序一次排布在该版面中。右击“图片模板a”，选择“锁定图层”，依次将每个图片锁定。按此方法，再制作图片模板b、图片模板c、图片模板d，见图3。

图3 图片模板的设置Fig.3 The settings of picture template

3.4 制作正文页面内容

将已经制作好的文字模板复制、粘贴，并改名为对应植物的中文名。单击植物名左边的“+”打开子菜单，单击“左（右）”左边的“+”打开子菜单，然后双击“文本0”即可编辑对应植物形态特征的描述内容，完成编辑后，单击对应植物名会弹出提示你是否保存的对话框，选择“是”即可完成文本的编辑。

点击“+”打开子菜单，然后双击对应形态特征描述的图片—点击“更改图片”—选择目标图片—点击“打开”，单击对应植物名会弹出提示你是否保存的对话框，选择“是”即可完成对图片的替换，见图4。

图4 正文页面的图片编辑设置Fig.4 The photo edit settings of the page

3.5 制作目录

选择需要插入目录的页面，单击“插入—目录—选择第二个目录模板”，然后选中目录页中目录模板，删除关于iebook的门户广告，即可制作出美观、实用的目录链接。制作目录时，输入的文本容易错位，不要拖动文本框，而是先选中文本框来设置。目录在整个电子杂志生成时会自动创建。

单击“标准组件”，进行“目录页”的设置。首先，计算识别图解第一页至目录页的页面数；然后在“属性栏”中输入对应的数值，即可完成目录页的编辑。目录页的正确编辑非常关键，它关系到用户点击“目录”的时候是否能成功连接到目录的页面，见图5。

图5 目录的设置Fig.5 The settings of catalogue

3.6 生成植物识别图解

编辑完成以后，就可以生成识别图解了。选择“生成—生成EXE杂志”，在“生成杂志”对话框中编辑“杂志名称”“保存路径”，编辑完成以后，单击“确定”即可生成。

4 结论

（1）《帽儿山野生植物识别图解》精选了帽儿山102科527种常见野生植物，共制作完成木兰亚纲、石竹亚纲、五亚果亚纲、蔷薇亚纲、菊亚纲、百合纲等8册电子图解，既有利于植物学爱好者了解掌握野生植物资源的种类和分布规律，也有利于对野生植物采取有效的保护措施和合理开发利用，为提高生态效益和经济效益提供依据。

（2）《帽儿山野生植物识别图解》可在互联网、无线网络、手机互联网上使用，减轻了学生实习中对纸质检索工具的携带，扩展了检索方式和检索工具，为学生快速检索、随机学习、自主学习提供了方便、快捷的学习方式[6]，为学生正确认识植物提供了直观的学习平台。

（3）《帽儿山野生植物识别图解》可成为其他大专院校园林、园艺、农学、植物学专业师生不可多得的参考读物，能给使用Iebook软件制作电子产品的教育领域中的用户提供帮助，能为教学、科研、野外实习及进一步开展的城市生态环境建设提供科学依据。

［1］李丽霞，张丽娜.利用iebook软件制作网络课程中的扩展电子书［J］.中国现代教育装备，2010（3）：49-53.

［2］孟耀华，谭峰，富爽，等.基于三层B/S模式的农垦通信专家在线平台设计［J］.黑龙江八一农垦大学学报，2011，23 （5）：80-83.

［3］韩文革，洪艳华，于立河，等.植物野外实习信息检索系统平台构建［J］.中国现代教育装备，2014（11）：25-26.

［4］周以良，聂绍荃，袁晓颖，等.黑龙江省植物资源志［M］.哈尔滨：东北林业大学出版社，2003.

［5］郭贵林，邢启妍.黑龙江省植物检索表［M］.哈尔滨：黑龙江人民出版社，1990.

［6］常恒，王明斐.iebook交互教程在Photoshop教学中的应用研究［J］.河南机电高等专科学校学报，2012（5）：100-103.

Design and Making of the Plant Identification Diagram of Maoershan Mountain

Zhang Meiping1，Yu Lihe1，Han Wenge1，Chang Ying2，Wu Xiuju2，Zhang Liqiang1
（1.Heilongjiang Bayi Agricultural University，Daqing 163319；2.Northeast Agricultural University）

The new method，the iebook software，was used to make the“Maoershan mountain plant identification diagram”.“Diagram”contained eight fascicles，including the common 102 families and 527 species of wild plants selected，in order to provide helpful references for students，botany lovers and garden workers to distinguish，analyze and use the plants.

Maoershan mountain；plant；diagram；design；iebook software

Q949

A

1002-2090（2016）05-0027-05

10.3969/j.issn.1002-2090.2016.05.005

2016-03-02

2012年黑龙江省高等教育教学改革立项项目（帽儿山实习基地野生植物识别图解：G2012010456）。

张美萍（1967-），女，教授，东北林业大学毕业，现主要从事农学专业的植物学教学与科研工作。