自媒体视阈下高校社科学术期刊出版转型探索

【摘要】数字化时代，自媒体的兴盛既给高校社科学术期刊出版转型带来机遇，也带来挑战，利用自媒体趋利避害，实现新业态的融合创新发展，是当前高校社科学术期刊需要努力的方向。高校社科学术期刊要加强自媒体建设，实现纸媒和自媒体的融合发展。

【关键词】自媒体；学术出版；探索

【作者单位】朱春花，徐州工程学院学报编辑部。

自媒体又称“公民媒体”或“个人媒体”。自媒体的概念最早是2003年7月由美国谢因波曼与克里斯威理斯两位学者联合提出并进行系统阐述的，它具有私人化、平民化、普泛化和自主化的特点。自媒体给原本受众有限的传统高校社科学术期刊带来巨大的冲击，数字化时代，高校社科学术期刊出版转型已是大势所趋。高校社科学术期刊如何顺势而为，实现与新媒体的融合创新发展，是我们亟须探讨的重大课题。

一、高校社科学术期刊自媒体发展现状分析

高校社科学术期刊是期刊的一个组成部分，是宣传党的路线方针政策和弘扬社会主义先进文化的重要舆论阵地。然而，由于多种因素制约，高校社科学术期刊面临多重困境，未能发挥其应有的功能。目前，高校社科学术期刊编辑部大部分是事业单位，长期以来在计划经济模式下运作，无须担心办刊经费和经济效益。然而，2012年底出台的《关于报刊编辑部体制改革的实施办法》，使高校社科学术期刊现有的经营状态被打破。该办法规定，报刊编辑部体制改革必须按照中央有关报刊出版单位体制改革的总体部署和要求，与推动传统报刊业向数字化、网络化现代传媒业转型相结合，实现报刊业转型和升级，增强报刊出版传播能力。因此，高校社科学术期刊必须理性面对当前媒体发展的大势，向数字化方向发展。

微博作为一个分享和交流的平台，注重时效性和随意性，目前，已有部分高校社科期刊尝试推出自己的官方微博，如《浙江大学学报（人文社会科学版）》《中国人民大学学报》《华东师范大学学报（哲学社会科学版）等，这些期刊通过微博的推送，提高了自身的关注度。但开通微博的社科学术期刊还只是凤毛麟角，仍有部分高校社科期刊没有积极利用前沿的社交型网络传播工具，实现期刊信息的即时传播和共享，造成期刊传播滞后，期刊影响力较弱。

微信已经成为现在最流行的社交通信软件，更适合期刊管理者与读者、作者或编委专家之间的互动交流。微信公众平台利用自身移动互联网的平台优势，在高校社科期刊推广上发挥着较大的作用。微信公众号服务已成为高校社科期刊吸引读者、服务读者的新模式。然而，目前仅有40多家高校社科期刊开通了公众服务号，大部分高校社科期刊尚未充分认识微信公众平台的服务功能，没有最大化地利用微信公众平台为读者服务。

信息时代，信息传播的方式在不断改变与更新，高校社科期刊应与时俱进，加快自媒体建设的步伐，促使自媒体尽快为期刊出版服务，同时推进高校社科学术期刊尽快向国际化进程迈进。

二、自媒体发展给高校社科学术期刊出版带来的机遇与挑战

自媒体因具有即时互动、平等交互等特征，所以备受人们青睐。自媒体不仅为信息发布者提供了快速、便捷的交流平台，还为普通大众创造了参与信息传播的机会。自媒体的发展给传统出版生态带来了很大的影响，也为高校社科学术期刊带来了机遇与挑战。

1.自媒体发展给高校社科学术期刊出版带来的机遇

第一，有助于提高高校社科学术期刊内容传播的时效性和影响力。高校社科学术期刊一般发行规模较小，发行量少，传播方式也比较单一。这在一定程度上制约了高校社科学术期刊的发展，使高校社科学术期刊与普通大众之间产生了距离，传播效率不高，而自媒体的发展可以有效地改变这种窘境。自媒体使每个人都可以成为传播的主体，这就形成了一种巨大的蛛网式的传播渠道，信息可以瞬间被扩大传播。因而，高校社科学术期刊出版可以在自媒体大发展的形势下借力这种传播渠道，如微博、微信公众号等，实时发布期刊最新动态，在出版的各环节上进行全方位的动态营销，最大限度地将期刊信息传递给读者，然后经过“口碑营销”来扩大传播，增强自身的影响力。同时，运用自媒体技术可以使期刊出版的栏目更加多样，使期刊出版者能随时把握受众的需求进行栏目的更新，这种优势是传统出版所不具有的。

第二，有助于培养高校社科学术期刊自身特色。邹韬奋先生曾提到，“没有个性或特色的刊物，生存已成问题，发展更没有希望”。特色是高校社科学术期刊发展的一大核心要素。国家新闻出版广电总局的数据显示，2013年，我国出版、印刷和发行的服务实现营收18246亿元，出版图书44.4万种，出版报纸482.4亿份，出版期刊32.7亿册[1]。我国高校社科学术期刊的规模庞大，但期刊的同构性、重复性也比较高，特色优势明显不足，内部竞争压力大。同时，高校社科学术期刊出版的市场化程度严重不足。而自媒体的发展可以有效弥补高校社科学术期刊出版的这种不足。自媒体的最大优势就在于能实现用户、编辑、作者和出版商的互动。凭借这种优势，自媒体能帮助高校社科学术期刊出版实现个性化、定制化的出版。

2.自媒体发展给高校社科学术期刊出版带来的挑战

自媒体大发展的背景下，人们的阅读方式发生了很大的变化，最突出的表现是后现代阅读方式的兴起，“所谓后现代阅读，是指以读者为中心，注重感性的多元化、浅层次阅读”[2]。这就决定了自媒体发展背景下的高校社科学术期刊出版必然要以人为中心，因而高校社科学术期刊出版就需要既有专业的学术水准，又有灵活的设计才能，还熟悉自媒体传播规律的人才。然而，现在学校的教育模式和现有编辑人才还不能满足这种需求。同时，后现代阅读的方式还是一种碎片化的浅阅读，而学术期刊有一定的深度和整体性，因而能否用最平白的语言表达出学者深邃的观点，能否在简单的推送中不影响学术观点的整体性，也是高校社科学术期刊出版在自媒体发展下所要面临的问题。

三、高校社科学术期刊出版转型的发展探索

克劳斯·布鲁恩·延森曾坦言：“旧的媒介鲜有消亡，与此同时，人类不仅占据着技术为中介的传播活动中的关键位置，而且还是后者的原型。”[3]自媒体时代，学术出版转型是大势所趋，高校社科学术期刊要依据自身学术特色，结合自媒体的特点，进行融合创新发展。

1.加强高校社科期刊自媒体建设

自媒体可以瞬时发布消息，短时间内在通过朋友圈转发信息，使信息进入读者视线，并形成一定的社会舆论宣传力，极大地缩短了出版的时间。同时，自媒体的发展可以实现按需印刷，减少不必要的库存。目前，85.8%的高校社科学术期刊以各种形式在网络上传播自己的期刊信息，数字化和网络化程度越来越高。一方面，高校社科学术期刊可以利用微博提高期刊传播的速度和广度。微博是一个通过相互关注、发表图文消息而交流实时信息的平台，其最大的特点就是发布信息快速，信息发布速度远远超过传统纸媒。2013年，微博整体即时通信用户规模在移动端的推动下提升至5.32亿，可见微博的推广范围之广。高校社科学术期刊可以利用微博实时发布期刊的动态，让更多的人关注期刊，了解期刊，更可以在微博中获取读者的信息反馈，从而间接地扩大期刊的影响力，并能借助微博实现期刊品牌推广。另一方面，高校社科学术期刊可以利用微信传播平台提高自身的社会关注度。2013年，微信用户数量已经突破3亿，成为全球下载量和用户量最多的通信软件。在很短的时间内，微信取代了手机QQ、飞信和米聊等通信软件的地位，成为手机端安装率排行第一的软件。由此可见，高校社科学术期刊如果能合理地利用微信，可以提高自身的推广力度。例如，《徐州工程学院学报（社会科学版）》原来没有注册微信公众号，其传播仅靠纸媒，传播的广度受到很大的限制，甚至有许多出版工作者以及学校科研人员不知道这份刊物，更别说了解这份刊物了，期刊在宣传、品牌形象的建立方面受到很大的影响。而《徐州工程学院学报（社会科学版）》在2015年注册微信公众号后，期刊编辑部在微信上及时推送期刊的热点栏目（非物质文化遗产研究）、投稿要求、专家介绍、获奖信息、专家讲座、转载情况和最近发生的新闻等，使作者、读者和编者能够随时随地地通过移动终端了解期刊的动态。运行到目前为止，《徐州工程学院学报（社会科学版）》的微信公众号效果显著，有更多的读者积极给编辑部投稿，使得该期刊的学术水平和办刊质量显著提升。

2.编辑要掌握自媒体运用技能

随着信息技术的不断发展，现代高校社科期刊对编辑的要求越来越高，编辑必须加强自身业务学习，并不断提高素质能力，否则难以适应期刊数字化的发展趋势。自媒体需要花费大量的时间和精力去经营和维护，而由于高校期刊的编辑人员大多身兼数职，大部分编辑一边在做编辑工作，一边在做科研或任教，繁重的工作压力使其不能兼顾自媒体的运营。这种情况下，如果编辑分出精力去做自媒体推广的更新、维护，势必会影响其工作热情和工作效率。据了解，有类似情况的高校社科期刊不在少数，如《北京师范大学学报（社会科学版）》《南京师范大学学报（社会科学版）》《苏州大学学报（哲学社会科学版）》《中国矿业大学学报（社会科学版）》《江苏师范大学学报（哲学社会科学版）》等，《北京师范大学学报（社会科学版）》有60%的编辑人员在学院里任课，指导研究生；《苏州大学学报（哲学社会科学版）》的编辑人员有的在学院兼任硕士生导师；《中国矿业大学学报（社会科学版）》的部分编辑人员在学院担任教学工作。以《徐州工程学院学报（社会科学版）》为例，编辑总共六人，其中三人还兼任其他职务，要分出一部分精力去应对其他工作，其本职工作“编辑”就会受到一定程度的影响，因此，这些编辑对自媒体的经营与维护也不能全力以赴，热情也会减弱。如果编辑运营的热情降低，就会减少信息发布的数量和密度，这样，就会致使自媒体时效性和便捷性的特点得不到发挥，推广的效果也会不尽如人意。所以，高校社科学术期刊编辑部应该适当增加编辑从业人员，减轻编辑的工作压力。同时，高校社科学术期刊编辑应该及时掌握和熟练运用自媒体技术，与时俱进，跟上新技术的步伐。编辑平时必须提高对信息反应的灵敏度，要能够感觉到、收集到好的话题，并能从中找到细分市场受众与大众市场受众的共同需求，并使其体现在自己的选题策划中[4] 。编辑要不断丰富自己的用户数据库信息，积极用数字化的思维来服务于出版，才能使期刊的传播范围和影响力不断扩大。

3.坚持一体化，实现纸媒和自媒体的融合发展

纸媒要积极和自媒体融合。自媒体视阈下高校社科学术期刊出版转型，并不是简单地借力自媒体进行网络传播营销，而是以用户思维为核心进行融合创新发展，是由产品生产到内容服务的根本转型。国家新闻出版广电总局和财政部联合发布的《关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见》中也指出：“坚持一体化发展，推动传统出版和新兴出版实现出版资源、生产要素的有效整合。”[5]这就要求高校社科学术期刊出版要强化服务意识，摒弃传统的思维，按照市场规律思考，同时依据自身特点，努力实现和自媒体之间的融合发展。

当前，自媒体正重塑很多行业的发展模式，这也给传统出版业带来很大的挑战。自媒体的快速发展使得学术期刊的整个生态链发生了变革。推进高校社科学术期刊的自媒体建设，不仅有助于高校社科学术期刊积聚资源，办好、办精学术期刊，而且有助于我国期刊出版和科研事业的繁荣发展[6]。高校社科学术期刊出版转型不可能一蹴而就，也不是简单地“拿来主义”，必须要依据自身的特点和自媒体的优点有选择性地改革。高校社科学术期刊应顺应自媒体的发展趋势，以便更好地服务于国家的创新驱动发展战略，推动我国哲学社会科学的繁荣发展。

参考文献

[1]薛松岩.新闻出版业“十三五”规划的编制思路[N].中华读书报，2015-05-27.

[2]朱春花.后现代阅读视阈下数字出版的出路[J].出版广角，2015（11上）.

[3]米高扬.后现代论[M].北京：中国人民大学出版社，2005：64.

[4]吴巧红.高校社科学术期刊市场化运作模式探讨[J].中国出版，2008（5）.

[5]国家新闻出版广电总局和财政部.关于推动传统出版和新兴出版融合发展的指导意见[EB/OL].中华人民共和国国家新闻出版广电总局. http：//www.gapp.gov.cn/news/1663/248321.shtml.

[6]黄晶晶.网络时代学术期刊的核心竞争力研究[J].传媒，2016（7）.