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谁影响了你

2017-01-03王丽华

课外语文·中 2016年12期
关键词:选材内心细节

王丽华

【作文真题】

写作。(50分)

请以“那个影响了我的人”为题写一篇文章。

要求:⑴文体不限(诗歌除外);⑵文中不得出现真实的人名、校名、地名;⑶不少于600字。

【试题解析与写作点拨】

这是一道全命题作文。题面简洁明了,没有什么审题障碍。首先,要明确题目的中心词是“人”,也就是说,作文必须要写人,而且只能写一个人。那写什么样的人呢?“影响”这个关键词告诉我们,所写的人必须对自己产生了影响,使自己的思想、情感、行为,乃至人生理想发生了变化。从题面特征看,这篇作文适宜写成记叙文。

如何来写这篇文章呢?

一、扣住“影响”进行立意。一个人对另一个人的影响,既有正面的,也有反面的。正面的,比如一个人的正直、勇敢、善良、诚信、热情、细心等品质深刻影响了你,使你主动向他学习,改变自己;反面的,比如在特定条件下,一个人的懦弱、自私、冷漠等不良品质影响了你,使你的内心也受到了“传染”,做了不该做的事,说了不该说的话,事后为此感到难过、后悔。不难看出。同学们在立意时,既可从正面进行,写自己从“那个人”身上获得的正能量;也可以从反面进行,写那个人身上的“负能量”影响了“我”。

二、围绕“那人”进行选材。到底是谁影响了“我”呢?这个人,既可以是我们身边的人,比如父母兄弟,同学师长;也可以是我们生活圈子里的人,比如小区里的叔叔阿姨,马路上的环卫工人;还可以是历史人物,比如李白、杜甫这样的文学名家,莫扎特、贝多芬这样的音乐大师。除此之外,艺术作品中的虚构人物,也可以成为影响我们的人,比如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金、《平凡的世界》中的孙少平……同学们在选材时,可以把目光投得远些再远些,把对自己有深刻影响的人找出来,进而搜集整理与之相关的故事,让写作原料信手拈来。

三、着眼过程进行构思。那个人影响了“我”,那他是如何影响“我”的?是他说的一段话,还是做的一件事?“我”受影响时内心在想什么?是深受感动,油然而生敬意;还是左右矛盾,激烈斗争?之后,我又做了什么,发出了怎样的感叹……同学们在构思这篇作文时,应先把上述受影响的整个过程梳理一遍,然后再依据前因后果,来策划文章结构,想好怎么开头、结尾,何处详写、何处略写,怎样让故事的情节一波三折。一旦成竹在胸,写起来就非常轻松。

四、抓住细节进行描写。这篇作文写一个人对“我”的影响,人物描写显然是文中的重头戏,同学们除了运用外貌、语言、动作、心理、神态等常规描写方法外,千万别忘了抓住“那个人”或“我”的某些方面的细节,展开描摹,用生动传神的细节描写来展示人物风貌,打动读者的心。

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