关于提高水路运输从业人员素质的几点思考
2016-12-29傅素玲淮安市洪泽区地方海事处
傅素玲/淮安市洪泽区地方海事处
关于提高水路运输从业人员素质的几点思考
傅素玲/淮安市洪泽区地方海事处
近年来,随着我国水路运输从业人员总体规模的不断扩大,从业人员素质也在不断的提高,服务水平也随之在不断增强中,这为水路运输事业的发展和满足人民群众的生产生活运输需求,做出了重要的贡献。而水路运输从业人员的素质直接影响到水路运输业的健康发展,那么提高从业人员的素质便是一个至关重要的问题,只有采取合理的措施提升水路运输从业人员的素质,才能够更好的为水路运输行业的发展提供有力的保障。因此本文主要对提高水路运输从业人员素质进行了简要的分析,希望能为水路运输事业的健康发展提供有效的帮助。
水路运输;从业人员;素质
1.提高水路运输从业人员素质的重要意义
1.1提升从业人员素质,是提高水路运输行业的服务能力和水平的前提条件
水路运输是整个交通运输业的一个具有基础性、服务性的分支行业,是经济社会发展的一个重要保障。水路运输从业人员是交通水路运输服务的直接提供者,他们素质水平的高低不仅决定着水路运输生产的服务能力和水平,还直接关系到人民群众对交通水路运输服务的满意程度,从而也影响到交通运输行业的整体形象。因此要通过大力提升水路运输从业人员素质,全面提升从业人员服务能力和水平,提供更高品质以及更加多元的运输服务,不断满足人民群众对水路运输服务的新需求和期待。
1.2提升从业人员素质,是确保水路运输安全生产的基础
水路运输事业直接关系着人民群众生命财产安全和经济利益。而当前我国水路运输事故时有发生,特别是特重大事故造成了重大的人员伤亡和经济损失,因此水路运输安全工作具有长期性、艰巨性和复杂性,值得我们进一步的加强完善。水路运输从业人员是安全生产的第一道防线,也是最重要的防线。水路运输安全生产事故的发生,主要原因之一是从业人员安全意识淡薄、没有严格执行操作规程以及存在违法行为等造成,究其本质还是从业人员的职业素质问题,如果没有过硬的人员素质,一切皆为空。所以要大力提升水路运输从业人员素质,全面提升从业人员的安全意识和安全技能,夯实水路运输安全生产基础,只有这样,才能推动水路运输安全生产形势的持续稳定发展。
2.提高水路运输从业人员综合素质的建议
2.1加强职业道德教育,提高从业人员的政治素养
水路运输行业要想不断发展,就要重视从业人员的道德素质,道德素质是培养一个从业人员良好职业素养的关键要素,还关系着这个行业的兴败,要想将道德素质提高,得先从政治素养抓起。水路运输企业要组织从业人员学习党政知识,解放思想实事求是,树立起正确的人生观和价值观,及时学习国家政治理念,可以通过借鉴国家的治国经验来思考水路运输行业的发展理念,尤其是水路运输行业的管理层,更要加大学习力度,将先进的政治理念结合到水路运输中,让水路运输从业人员的政治素养得到普遍提高。要开展职业道德教育,让水路运输从业人员认识到自身的责任,在其位、谋其政,只要身在岗位上一天,都要将本职工作做好。完善从业人员管理制度,让管理者在管理时有据可依,还要提高从业人员的职业技能,水路运输行业对技术人员的技能有着较高要求,作为水路运输从业人员,需要时刻的提高自身技能,与时俱进,不断创新,有着良好的奉献精神,面临困难要有知难而进的理念,只有对从业人员进行经常性的思想教育,让其本着追求卓越的精神,将水路运输行业的精神发挥的淋漓尽致,这样的水路运输行业才能建设的更好,建设成内部和谐的新一代的水路运输行业。
2.2强化岗位培训,提高从业人员的业务技能
在这个快速发展的时代,知识更新速度很快,基本上三到五年就要更新一次,再就是从业人员学习理论知识如何结合实际,企业都是按岗位定人,脱产学习的机会较少,在岗培训是提高从业人员技能最有效的手段。要以深化岗位能手、岗位练兵、技术比武等活动为载体,在活动中要注意“学、赛、练”三结合,要避免轻学重赛、重赛轻练的现象,要突出“学与练”,逐步提升业务技能水平。要继续保持“师带徒”优良传统,组织老师傅带青年从业人员活动,签订师徒结对协议书,制订学习目标,发挥老师傅的模范带头作用,搞好传帮带,把多年的工作经验继续传承下去,每届进行评比表彰,激发师徒传学技术热潮,在实际工作中实现从业人员岗位成才。
2.3开展从业人员职业规划,提高从业人员的文化水平
从业人员的职业规划在其职业生涯中扮演着重要的角色,如果从业人员没有科学合理的对未来的职业生涯进行规划,从业人员工作的积极性就会受到阻碍,无法发挥潜力,制约了水路运输行业的发展。目前水路运输行业的从业人员文化水平存在着严重的分化,从业人员的文化水平较低,水路运输企业要将从业人员的职业培训和文化培训放在发展首位,用科学方式来对其进行职业生涯的规划,这样可以让从业人员进行长期的学习,并根据岗位特点为职工制定目标,还要根据从业人员自身的文化水平来对从业人员进行职业教育,帮助从业人员树立正确的人生观和价值观,将理论与实际的工作结合,让学习的成果更好的为从业人员的工作服务。
每一个人都应在岗位上不断地学习,岗位教育是新时期从业人员教育的关键举措。水路运输企业一定要为从业人员营造一个良好的学习环境,帮助从业人员养成良好的学习习惯,让从业人员有学习的动力,在比较下不断进步。要想让从业人员的文化水平迅速提升,就要利用现代化手段,将教育培训工作稳抓落实。作为企业从业人员主要学习的就是国家政策、企业发展、法律法规等一系列有益于企业成长的文化因素,要激励从业人员参加培训,要有针对性的学习,充实自己,将自己的强项保持,提高自己的弱势,学习的知识还要与具体的岗位结合起来,让从业人员有自我提升意识,可以达到自学成才。
2.4强化企业文化的培养
一方面,企业文化对从业人员的思想能起到正面的引导作用。好的企业文化让从业人员受到积极影响,让从业人员对企业充满热情,甚至比物质的激励更有效。如果企业文化调动性强,那么可以充分调动从业人员们积极地工作和创造,不断发掘从业人员潜力。另一方面,在企业文化的领导下,公司可以建立完善的人员筛选制度和人才选拔制度,发现企业内有潜力的人才。对于水路运输行业,良好的企业文化建立是极高效和低成本的从业人员培养方式,从业人员的个人价值理念和企业的文化理念相融合,培养出专属于企业的独特人才,贴身设计的从业人员能为企业的发展做出贡献。
2.5建立考核评价体系
针对岗位技能培训,提出培训考核制度,根据培训效果做成数据表格。例如全体从业人员培训成果数据表,一段时间之后,根据培训成果表格分析,制订下一步培训计划,在根据企业和从业人员之间的关系来进一步完善计划。计划时间跨度不一,整体计划和局部计划,建立分层次的培训计划,计划可以涵盖企业的不同岗位从业人员,每个从业人员都有机会参与计划,培训质量通过小组监督管理来确保,培训的内容则具有灵活性。
3.结语
发达国家的经验告诉我们,要建设一支机制健全、运转高效、素质高超,能满足各项需要的水路运输队伍,没有一支观念新、觉悟高、业务精、水路通的人才队伍是不可能的。要实现水路运输从业人员队伍素质提高,更好完成水路运输任务,必须树立人才为本的思想,从实践中吸取宝贵经验,要大力加强从业人员的法规意识、安全意识、业务能力、综合素质等全方面的针对性培养,才能使水上运输业持续健康发展,从而促进社会经济的稳步增长。
[1]谢群生.水路交通运输行政管理模式研究[D].上海海运学院,2003.
[2]马欣.水路运输安全管理评价标准研究[D].大连海事大学,2004.