高校创业教育和思政教育相结合的方法

张瀛尹

【摘要】思想政治教育涉及的内容非常丰富，在对大学生的教育教学中，可以将思政教育与创业教育密切结合起来，促进大学生的创新创业能力的培养。

【关键词】思政教育；创业教育；结合

人才是强国之根基，创新是民族进步的根本动力。建设创新型国家的战略已经成为我国经济发展的主要目标和重要途径，在这一重大战略决策面前，要更加重视大学生创新创业教育工作。在大学生就业创业过程中，具有服务大学生成长与发展功能的思想政治教育应当发挥自身无可替代的作用，为大学生提供必要的、强有力的思想支撑.努力促进大学生成功就业创业。

一、高校创新创业教育的意义

创业教育不仅是缓解就业压力的需要，而且是大学生全面素质发展的需要，是实现思想政治教育社会价值、大学生个人价值的迫切需要。开展创新创业教育具有以下两个方面的好处：

1.有助于大学生提升自身综合素质。创新创业教育重视大学生综合能力的培养，能够挖掘大学生的创新创业潜能。在培养过程中，综合了系统理论知识的教育，同时进行多层次、全方位、系统化的思维训练、方法培养和技能实践，促进了受教育者个性的发展和提升。

2.有利于缓解大学生就业的压力。大学生就业压力的出现是高等教育大众化的必然结果。一方面，大学生通过创新创业教育提升了自身素质，增加了就业竞争力。另一方面，部分大学生通过自主创业，在一定程度上减少了求职人数；同时，自主创业成功为社会提供了更多的就业岗位，进一步缓解了就业压力。

大学生担负着推动国家发展、促进社会进步的重要责任，充分发挥思想政治教育的功能，能够强化并完善对大学生的创业教育，对于我国经济社会的发展、和谐社会的构建和大学生个人价值的实现均具有十分重要的意义。

二、高校创业教育和思想政治教育相结合的方法

思想政治教育涉及的内容非常丰富，它不仅仅是课堂教学，更多的是通过各种方法、载体和渠道引导和教育学生，使学生全面发展。在新的形势下，高校思想政治教育工作必须实现突破和创新，改革人才培养模式，关注社会生活需要和学生未来生存发展的要求。在对大学生的教育教学中，可以将思想政治教育与创业教育密切结合起来，对不同年级大学生开展内容不同的政治理论学习以及相关的素质教育活动。

1.在创业教育中融入思想政治教育的内容。高校要培养符合现代社会需要的创业人才，首先要在校园营造—个浓郁的创业文化氛围。要培养学生树立创业意识，营造校园的创业文化，进行创业世界观教育。学校可以提供多样化的“创业学”课程与讲座，以及专业见习单位，方便大学生自主选择。

2.坚持用思想政治教育指导大学生创业教育。创业教育可以开发和提高大学生的创业素质，培养大学生的创业意识、创业能力和创业心理品质，使他们成为具有创造性和个性的社会主义建设者和接班人。思想政治教育可以帮助大学生在价值观层面形成正确的择业观，同时能够培养大学生独立的人格和诚实守信的品质。

3.创立思想政治教育与创业教育相融合的环境。高校必须营造一种有利于创业教育的舆论氛围和校园文化，要把创业教育作为高等教育的重要内容之一，使之成为教师和学生的基本共识。建立相应的保障制度，明确将创业教育列为思想政治教育的内容。学校就业指导中心，应定期组织以“科研竞赛”“科研活动”等为载体的大学生创业计划竞赛，实实在在的培养学生的创业竞争力。

4.重视理想信念教育。思想政治工作的核心内容是理想信念教育。没有坚定的理想信念，就没有凝聚力。经过大学四年的熏陶，大学生已经具备了一定的独立思考、分析和解决在学习、生活和工作中所遇到问题的能力。提高高校大学生的创业就业指导，必须使大学生形成正确的世界观、人生观和价值观，因为这些观念会对一个人的择业产生重大的影响。

5.要创新“两课”内容。近几年来，各高校围绕第二课堂对大学生创新创业能力的培养做了许多有意义的探索，如建立大学生科研基金、大学生创业挑战杯竞赛、设立与学业有关的创新学分等。当然，高校还应该积极支持和鼓励相关社团与组织，从理论、实践、能力等方面不断提高大学生创业的综合素质。学生的第二课堂可以灵活多样，例如，可以举办创业论坛，邀请社会知名企业家、成功创业者、校友企业家等来学校做有关创业方面的讲座等。

6.以校园文化为载体，营造浓厚的创业氛围。创业教育是为了拓展一种视野，将创业作为一种职业选择，让大学生们不再为了就业而就业。思想政治教育本身，也是对校园文化塑造的补充和深化，尤其是体现在素质教育方面，大学生的身心健康应该得到全方位的发展。校园文化作为大学生思想政治教育的载体，对大学生具有十分重要的导向、激励和同化作用，把创业教育融合于校园文化建设之中，是实施创业教育的重要途径。大学生的各种社团组织，可以为大学生提供创业意识的熏陶，同时也能够为大学生提供信息交流、探索创业、深化与运用专业知识的场所。

7.重视大学生创业规划的指导。创业型人才的培养是一项复杂的系统工程，我国高校现阶段的人才培养模式还不能适应知识经济和经济全球化的要求，创业型人才的培养还处于起步阶段。高校的思想政治教育工作应该积极为大学生创业提供优质的服务，学校就业指导中心应该提供配套的设施和服务，才能使理论教育落实到位。首先，要建立创业实践基地。学校应建立大学创业园，可以成立由学生自主经营与管理的科技服务公司，形成知识、技术、智力和资金的紧密结合，使其成为科研成果的孵化器和科技产业的发源地。其次，建立大学生创业指导中心，重点提供具体的创业过程的指导。最后，要制定相关的政策，以鼓励和保障大学生的创业。学校可以建立大学生创业启动基金，激发学生的创业欲望。

三、结束语

培养大学生的创新和创业精神是一项长期而且艰巨的工作，高校的思想政治教育工作，不仅要发挥培养知识人才和精英人才的作用，同时也要融人创业教育，使学生形成正确的择业意识和创业意识，具备强烈的创新和创业精神。

参考文献：

[1]刘兆平.大学生思想政治教育与创业教育的结合[J].南通大学学报，2007（3）

[2]沈红宇.创业型人才培养与大学生思想政治教育[J].东北农业大学学报，2004（3）