网络融入大学生思想政治教育的方法创新

【摘 要】大学生思想政治教育在高校教育中处于十分重要的位置，也是各大高校应该常抓不懈的工作。然而，大学生思想政治教育也面临着很多挑战。所以，大学生思想政治教育应该适应社会形势，充分利用互联网技术来把思想政治教育推向深入。网络信息技术的不断进步为思想政治教育的有效开展提供了更加广阔的途径。但随着网络信息技术的不断发展，大学生每天将面临着很多不良信息的影响和冲击，这也使得高校更好的开展大学生思想政治教育带来了不小的挑战。在此背景下，积极研究和思考网络信息技术如何更好的与大学生思想政治教育的融合和发展具有重要的理论意义和现实意义。

【关键词】网络；思想政治教育；思想政治教育方法

一、网络对大学生思想政治教育的影响

大学生是最容易接受新事物的群体之一，伴随着手机、电脑和WIFI的普及，以及QQ、微博、微信等网络社交软件的使用，网络已经成为大学生生活中必不可少的工具，网络也日渐强化了它与大学生思想行为的关联，其对思想政治教育工作带来的机遇与挑战并存。

（一）网络助力大学生思想观念的更新

网络有助于大学生思想观念的更新。日常生活中，大学生在面对网络上信息和思想的影响和冲击的同时，其思想和行为受到了重要的影响，使得高校大学生思想政治教育的复杂性不断增加。

（二）网络腐蚀大学生价值取向和理想信念

网络也极易腐蚀大学生的价值取向和理想信念。网络信息五花八门且良莠不齐，各种形形色色的思想言论，如宣扬退团退党保平安的法轮功，还有一冠冕堂皇的言论宣扬享乐、拜金等，在这些言论的鼓动下，很容易致使理想信念不坚定的部分大学生爱国主义思想得以淡化、价值取向得以扭曲。

二、网络融入大学生思想政治教育的方法创新

高校思想教育工作者应该在开展思想政治教育的过程中充分的利用网络信息技术的独特优势，进而可以提高大学生思想政治教育的效果。党的十八大以来，习近平总书记多场合就网络信息化发表重要讲话，深刻阐释网络安全和信息化工作的重要意义、战略目标和重要举措，这给创新网络思想政治教育工作提供了重要指南。因此，高校思想政治教育工作者还要充分认识到网络信息技术给高校大学生思想政治教育带来的挑战，加强网络信息技术如何更好的融入大学生思想政治教育的研究力度。

（一）创设教育资源共享平台

长期以来，大学生思想政治教育面临着重理论，轻实际的现象，这也导致了思想政治教育看起来十分的枯燥无味。这也是大学生思想政治教育难以克服的缺点。随着网络信息技术的不断提高，网络上大量的信息为广大的高校思想教育工作者提供了丰富的素材。高校思想教育工作者要充分的利用好网络信息技术这一优质的平台，广泛的收集和整体各种教材信息，更好的把网络上的信息和内容融入到思想教育课堂当中，增强思想政治教育的趣味性，让思想政治教育看起来更加丰富多彩，这样才能激发广大学生的积极性，引导他们自觉接受思想正是教育。因此，从根本上看，网络信息技术不仅是思想政治的资料库，更是一个优质的平台。

（二）建立专业网站、增设教育板块

美国著名学家阿尔温？托夫勒曾说：“谁掌握了信息，控制了网络，谁就拥有整个世界。”？高校可以充分的利用网络平台来设立一些更加具有趣味性的网页，让广大的大学生根据自己的爱好来自觉接受思想政治教育；运用校园新闻，整合报纸、电视和网络等媒体，搭建学生网络新闻立体平台；加大对典型事件的宣传力度，增强学生的归属感，让更多的学生能够明白是非；就业指导以及心理咨询是学生和高校教育者直接进行对话和沟通的平台，高校应该在给学生进行就业指导以及心理咨询等的过程中以更加恰当的方式来加强对大学生的思想政治教育。同时，积极引导学生对国际问题以及社会问题进行探讨和思考，在学生探讨和思考中发现学生的思想问题，然后开展更加具有针对性的思想政治教育。

（三）组织网络教育主题活动、营造网络育人的氛围

习近平总书记多次提出，要在全国和全社会范围内加大对社会主义核心价值体系的宣传和教育力度，增强广大人民群众对社会主义的理论自信和道路自信。高校最为社会主义核心价值体系教育的主阵地，应该充分的利用网络平台，开展各种活动，让思想政治教育在活动中得以有效的进行。高校应该鼓励学生建立一些网络互动社区，引导学生更好的对社会问题进行讨论，及时掌握学生的思想动态。以学生喜闻乐见的新型方式开展思想政治教育，润物细无声地做好网络时代大学生思想政治教育工作，从而营造一种网络育人的浓厚氛围，将助力思想政治教育目的的实现。

（四）发挥网上、网下合力作用，建立网络思想政治教育激励机制

高校思想政治教育部门应该充分的利用先进的网络信息技术来开展思想政治教育。要通过网上教育把党的最新的声音和思想更好的传达给每一个大学生。同时，高校思想政治教育部门还应该通过开设网上论坛以及心理咨询来丰富思想政治教育形式。网下教育主要是针对网上教育过程中大学生出现的思想问题、学术疑惑或网上的热点问题，采取传统的教育模式，如座谈、报告、演讲等途径对大学生进行释疑解惑，有针对的进行思想引导，提高思想认识，端正价值取向。发挥网上、网下的合力作用。

同时，高校应该建立和完善更加高效和合理的思想政治教育激励机制。形成网络思想政治教育激励机制，就是要探索建立优秀网络文章纳入科研成果统计、列为职务（职称）评聘条件的办法，探索建立对网上成果发放薪酬、给予奖励的办法，探索建立将网络文化育人工作情况列为师德先进、优秀教师、优秀教育工作者等评选条件的办法。？这样才能增强高校思想政治教育工作者的积极性和创造性，创新教育教学方法，充分利用网络技术来丰富高校思想政治教育形式，确保高校大学生思想政治教育具有更加持久的活力。

指导老师：赵贵臣

作者简介：龚卓（1993-），湖南岳阳人，北华大学马克思主义学院在读研究生，主要研究方向：思想政治教育。

参考文献：

[1]李才俊、唐文武《网络视角下的思想政治教育方法新探》，西安交通大学出版社，2014年6月第一版