新自由主义思潮对当代大学生价值观的影响与对策

【摘 要】 新自由主义思潮兴起于20世纪80年代，随着全球化进程对我国的经济、政治和文化特别是对当代大学生的价值观念、思想观念产生了一定的消极影响。应对策略主要是：全面认识新自由主义思潮的内涵及实质;加强高校思想政治教育教学工作;营造良好的社会环境和网络环境。

【关键词】 新自由主义思潮;当代大学生;价值观;影响;对策

一、新自由主义的内涵

新自由主义思潮是在20世纪30年代西方国家出现的一种为自由资本主义制度辩护的思潮，它信奉自由放任原则，鼓吹以私有制为基础的“市场万能论”，反对政府对经济活动的干预。

张纯厚认为，西方存在两种新自由主义，一种是政治新自由主义，而另一种是经济新自由主义，二者是当代西方两种不同的意识形态，但是目前我国理论界对于这两种新自由主义思想进行分析和明确区分的文章有待欠缺，因而常常造成理论上的混乱。[1]丁祥艳在对新自由主义思潮理解的过程中，提出了中国的新自由主义。他认为：中国新自由主义，从学术理论上看，来源于西方近代自由主义，其基本观点主要涵盖经济、政治、文化、战略和政策四个方面。[2]

从以上国内研究者对新自由主义含义的界定可以看出，学术界对于新自由主义内涵的理解基本上是厘清新自由主义思想发展的历史脉络基础上定义的。关于新自由主义的不同内涵，我们应该将其放在特定的历史背景和现实条件中加以理解。

二、新自由主义思潮对当代大学生价值观的消极影响

1、削弱了大学生的马克思主义信仰

当中国处于半殖民地半封建社会中，马克思主义随着俄国十月革命的胜利传入了中国，在此之前马克思主义主要对欧洲的一些国家产生了影响。但当它传入中国时，对我国也产生了巨大的影响。毛泽东同志曾经说过共产党员要学好马克思主义理论并将其理论运用到实践中去，使马克思主义中国化，并且要求每位共产党员必须要掌握马克思主义的真正精髓。可见，马克思主义对中国具有极其重要的意义。而新自由主义却是对马克思主义的一种抨击，它鼓吹马克思主义“错误论”、“死亡论”。认为“马克思主义不是过了时的，而是从未对过”。

新自由主义的这种弊端必然会影响到我国当代大学生对马克思主义的信仰，使大学生们受新自由主义的蛊惑，不能看清马克思主义在我国所具有的真实性、必要性和有效性。同时使马克思主义在中国意识形态领域中的主导地位也产生了威胁。

2、动摇了大学生对共同理想的信心

我国的共同理想是建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，这就是现阶段我国各族人民的共同理想。这也是我国社会主义核心价值观的一部分。新自由主义主要强调私有制，反对社会主义公有制，即反对以公有制为主体多种所有制经济共同发展的经济制度。我国必须要坚持这一经济制度才能发展中国特色社会主义，实现共同理想。同时新自由主义者一直反对社会主义，认为社会主义是失败的，即就是在社会主义制度下无法实现民主。因为东欧剧变、苏联解体，使社会主义受到了一定的冲击以及失败，可新自由主义就抓住社会主义的这一失败，肆意鼓吹社会主义的弊端及社会主义的必然失败。通过大量发表文章、期刊来抨击社会主义。

新自由主义的这种行为使得当代大学生对我国共同理想受到了一定的消极影响。大学生对社会主义薄弱的意志因为新自由主义的种种反击而更加剧烈。新自由主义严重地影响到了我国大学生对社会主义的信心，使大学生认为中国特色社会主义并不是唯一的选择，并且把社会主义与资本主义趋同。使他们还认为只要能实现国家富强，不管用什么样的制度都是可行的。这充分证明了新自由主义给社会主义以及当代大学生带来了严重的弊端。

3、助长了大学生个人主义观点

新自由主义主张以个人主义为主体，一切为了个人，一切为个人利益服务，反对政府干预，主张自由，这类的观点在大学生中颇有市场。一些大学生的社会主义观念淡薄，认为只要能追求自身利益最大化，不管是什么制度都是可取的。即便有一些公益性的行为，但在他们看来这是基于自身利益的基础上来实现集体利益的。基于大学生对这种思想认识，使得他们的集体主义、奉献精神减弱。这种现象就会造成我国大学生产生自私自利的心理，一切都从个人观点、个人利益出发，忽略集体利益和社会利益，从而影响到大学生们的身心健康。

新自由主义的这种观点，严重影响到了我国当代大学生们价值观。使我国大学生缺乏集体意识、社会意识、国家意识。他们一味的强调自己为集体所做的贡献，而忽视集体对他们的贡献。

三、应对新自由主义思潮对大学生带来消极影响的对策分析

1、全面认识新自由主义思潮的内涵及实质

如今新自由主义思潮这种非主流意识形态在我国具有较大的影响，它直接对马克思主义进行了强烈的抨击，认为马克思主义从来就没有对过。它还反对社会主义、反对政府干预，主张无政府主义和私有化。新自由主义思潮这种弊端严重的影响到了我国大学生的价值观。要想拯救大学生们正确的价值观取向，就应该让他们全面认识新自由主义的内涵及实质、了解新自由主义发展的背景、主要代表人物以及由新自由主义引起的经济危机。只有这一系列的理论知识学习，才能使大学生们对新自由主义有一个全面系统的认识，从而了解到它的弊端。

2、加强高校思想政治教育教学工作

其一，丰富高校思想政治教育理论知识。思想政治教育理论知识包含着我国当代社会的主流思想和一些非主流思想。透彻了解主流思想的前沿性、积极性，了解非主流思想的落后性、危害性。大学生们充分学习相关理论，彻底认识到什么样的思想是我国真正所需要的，什么样的思想是他们真正所需要学习的。在学习理论知识的过程中，真正做到取其精华、去其糟粕。

其二，创新高校思想政治教育的实践环节。实践是检验真理的唯一标准，有了理论知识的先导，接下来就要有其相应的实践活动。没有实践活动的理论知识都是空谈。相反只有实践活动，没有理论知识，一切的实践也是片面的，起不到应有的积极作用。理论和实践二者相互作用，相互影响。高校应多创办一些实践环节，比如在一些理论知识的指导下，让大学生们访问养老院，参加志愿者这些活动，使他们身临其境的去感知、感受。感受到我国社会主义的正确性、感受到全国各民族都是一家人这种其乐融融的生活常态、感受到马克思主义所提出实践是检验真理唯一标准的正确性，从而暴露出来新自由主义的种种缺陷。

其三，加强高校思想政治教育队伍建设。目前高校思想政治教育队伍较弱，并且一味的还是较为老套的教学方式，不能使大学生们对思想政治教育产生极大的兴趣以及重视。这就需要高校加强师资队伍建设，营造良好的上课气氛及环境，使大学生们在日常生活中就能认识到思想政治教育的重要性，能够积极主动的学习，把学习这些理论知识当成一门必修的技术。故高校应该培养一支素质高、作风硬的教学队伍来引导大学生正确认识新自由主义的这个非主流意识形态所具有的缺点。

3、营造良好的社会环境和网络环境

只有营造良好的社会环境和网络环境才能使新自由主义更加暴露其自身的弊端。这里所说的社会环境主要包括政治、经济、文化这三方面。

首先，要把握正确的政治方向。我国是一个多民族国家，要想使国家富强、民族振兴、人民幸福，我国就必须要有明确的政治方向。我国的政治制度是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想为行动指南。坚持党的指导思想和基本路线、坚持解放思想，实事求是，与时俱进、坚持全心全意为人民服务、坚持民主集中制。逐步建立健全民主法治，使我国当代大学生认识到我国政治方向的优越性，对社会主义政治制度产生信心。

其次，要坚持社会主义基本经济制度。我国的经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的经济制度。这一制度符合我国的基本国情，适用于我国经济的发展。我国经济的稳速增长可以体现出社会主义基本经济制度的优点，使其新自由主义所倡导的自由化、市场化、私有化在我国显现出严重的弊端。大学生对其基本经济制度的认识，更有利于新自由主义经济弊端的显露。

此外，要营造良好的文化环境。良好的文化环境对我国社会主义核心价值体系建设，对形成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民产生促进作用。吸取我国及外来优秀文化，建立我国社会主义文化体系，推动我国文化大发展、大繁荣，使文化真正起到自身应有的价值。让社会主义文化精髓及文化魅力对我国当代大学生对主流意识形态形成认可。

最后，随着科学技术的发展，网络技术已经成为最前沿的科学技术。现代社会网络平台已经成为了大部分人不可缺少的一部分。人们通过网络这一媒介来了解重大新闻事件、收集资料、形成网络互动，这充分说明了网络的重要性。网络就在这一环境下对大学生产生了深远长久、潜移默化的影响。高校应该营造良好的网络环境，把马克思主义思想、毛泽东思想、中国特色社会主义体系通过校园贴吧、校园微信公众号等途径良好的传播开来。传播我国积极向上、与时俱进的思想给当代大学生，让他们认识到我国社会的主流思想是什么。同时还要注重网络环境管理，健全安全健康的网络环境。这就需要高校有专门一批专业网络人事来从事研究网络环境管理。以合理的方式发布积极信息，及时处理消极信息，

客观的分析当代大学生思想观念中出现的新问题和新情况，使大学生树立正确的价值观。

【参考文献】

[1] 张纯厚.当代西方的两种新自由主义—政治新自由主义与新保守主义的对立[J].政治学研究，2010.

[2] 丁祥艳.正确认识并有力引领新自由主义思潮[J].桂海论丛，2012.

【作者简介】

张咪咪（1993-）女，陕西榆林人，延安大学马克思主义学院2015级思想政治教育专业硕士研究生.