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万千情愫 徘徊心间

2016-12-08郑虹林

学生之友·最作文 2016年10期
关键词:巷陌桐花慈爱

郑虹林

【文题展示】

走过年少轻狂的日子,母爱依然;走过风风雨雨的岁月,故乡依然;多少次跌落与登顶,奋斗依然……蓦然回首,山水依然,初心依然。请以“_______依然”为题,写一篇文章。

【审题指导】

此作文题的重心在“依然”二字上,应有对过往的回忆,有现实的再现,或因自己过去的叛逆、误解、迷失,或经历挫折、打击等,对某人、某事、某物、某景有了不同的看法。但由现在的情形看,原来的那种感觉、想法、情感、景色依然存在,只是自己误会而已,从而表达自己的懊悔、自责、感激、赞美之情;或许是不管过去还是现在,某种行为、情感、景色都没改变过,一直持续至今,表达出一种自信、乐观、积极、感激、赞美之情。

这篇作文可以写自己,也可以写他人;可以写人,也可以写景。只要补题顺畅不别扭,不大而空即可。

可补“友情依然”“亲情依然”“奋斗依然”“坚强依然”“故乡依然”“小河依然”“初心依然”“诚信依然”等。

【思路点拨】

思路一:拟题为“小河依然”。采用双线并行的结构,写自己考试失利,心灰意冷,来到小河边,看流水淙淙,依然奔腾不息,自己受到启发,继续拼搏。把自己的心理活动和小河的形象交叉描写,二者相映生辉,产生一种艺术的美感。

思路二:拟题为“诚信依然”。采用拟人的手法,以诚信为第一人称,它走过大街,穿过小巷,来到建筑工地,看到形形色色的不诚信的言行,但是最后在一个卖农家菜的老大爷身上看到了诚信,并借老大爷之口呼唤社会应多一些诚信,少一些欺诈。

【佳作示例】

故乡依然

湖北省谷城县石花镇中心学校

丰婷

当记忆的沙漏停在那一瞬间时,我的世界便只剩下你的身影。

——题记

剪一段时光织成锦瑟年华,多少往事都沉淀于时光的沧海中。再回首,故乡的身影依然。

陌上早,风景依然

微风细雨里,行走在青衣柳巷的石板路上,空中刚洒下几场淡淡的春雨,巷陌里的花,都绽成朵朵“娇面芙蓉”。细碎的阳光斑驳了古墙,角落里,蔷薇依旧寂静绽放,像是素雅的古代仕女,身着华裳,以致于让千年前的李清照赞叹:“怕郎猜道,奴面不如花面好。”再往前走,恬淡的小桥流水人家,溪面上漂着点点桃花,岸边柳絮飘飞,朦胧成一片烟青色,像笼了纱。我行走在青石板上,看故乡风景依旧。

天之涯,地之角,世间沧海桑田,故乡的风景依然美好。

晴初好,故人依然

午后春阳荡着温柔岁月,花影斑驳随风摇曳。踏上几步石阶,掩映处有一扇棕木楼门,片片青苔覆满了院门角落。“吱呀”一声,我推开虚掩的木门。入目一派清幽,主人热情相迎,让座,聊天,嘘寒问暖,盈盈一握,恍若穿越千百年的一声咏叹:“如花美春,似水流年。”巷陌里的人家,依然朴实无华,过着简单宁静的生活。

旧时风景旧时人,对我来说,情怀也似旧相识。

黄昏俏,慈爱依然

经年匆匆,散落了一地的记忆,在岁月的彼岸,故乡的桐花依然飘香。我站在花树下,看藤椅上的老人,轻摇薄扇。一树的桐花开得烂漫,她在树下端坐,慈祥的面容,花白的头发。我靠在藤椅边,同往常一样,闭上眼,在温柔的春光里,奶奶慈爱的声音传入耳中。有牛郎织女的故事,有我淡忘的往事,她讲得绘声绘色,我听得有滋有味。满树的花香弥漫在空气里,久久不愿散去。

我后来闻过许多花香,都不及故乡的桐花纯粹、美好。

缓缓流逝的总是时光的旋律,但我知道,纵然繁华也好,落寞也罢,有一个地方,会收留岁月的喧嚣,将安然与宁静赠送给你,它便是故乡。故乡依然,幸福依然。

【教师评语】

1.层次清晰。文章用了三个精工的小标题——“陌上早,风景依然”“晴初好,故人依然”“ 黄昏俏,慈爱依然” ,使文章层次清晰,分别描写了故乡的景、故乡的人、故乡的情,表达了作者对故乡的热爱和眷念之情。

2.语言典雅。文章从小标题就可以看出,小作者的遣词造句有诗词般的精工与典雅,让人回味无穷。如:“剪一段时光织成锦瑟年华,多少往事都沉淀于时光的沧海中”“午后春阳荡着温柔岁月,花影斑驳随风摇曳”,都能化虚为实,化静为动,精妙至极。

3.画面美好。文中每一个片段小作者都给我们展现出一幅美好的画面:巷陌里娇艳的花,故乡里热情的人,桐花下慈爱的奶奶,都给我们留下难以忘怀的印象。

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