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如何培养学生观察力

2016-12-08蒋维陆

散文百家 2016年2期
关键词:作画素描形体

蒋维陆

四川省安岳实验中学



如何培养学生观察力

蒋维陆

四川省安岳实验中学

作画主要是观察的过程,所以首先要培养观察能力,相信自己的眼睛,而不是去严格运用法则。观察能力属于感觉能力的范畴。但是,感觉能力在很大程度上受观察能力的制约。因此,要想提高自己的感觉能力,必须从培养观察能力入手。在素描练习中,应当始终把培养观察能力放在首位。要想提高观察能力,必须有意识地进行训练。这种训练可以不受时间和地点的限制,随时随地观察和分析自然界的一切可视形象,学会比较和鉴别,领会不同形象的特征,逐步加深对各种形象特征的认识、理解,养成这一习惯是非常重要的,久而久之习惯成自然。在素描写生练习中,模特、石膏像或静物等是相对静止不动的,这是培养观察能力的良好机会。在动笔作画之前,应该用足够的时间观察、研究、分析形象的特征。不仅要定点观察,而且该移动自己的位置,从各个角度全面地观察,尽量使自己明确对象的整体及主要特征,做到心中有数,“胸有成竹”。

如何培养科学的观察方法?科学的观察方法是从研究物体存在的特征,即研究形体结构的存在方式这一根本点出发的。在这一前提下,它是一种整体地、联系地、本质地观察可视形象特征的方法。

1.从整体出发观察。

从整体出发是科学的观察方法的核心。任何客观存在的形体形象均是由各个局部组成的一个整体,整体离不开局部,局部受整体的制约。它们是辩证统一的关系。看不出、画不准整体特征,局部特征即使再准确也会失去存在的意义。局部特征失调,也会影响整体形象。任何形象的根本特征首先来自它的整体和全貌,局部特征中是处于从属的地位。画好某一个局部是比较容易的,画好整体则比较困难。我们观察和刻画形象应当从难、从严要求。在素描中,做到“始终从整体出发观察和刻画形象,始终使局部服从整体特征,表现局部只是为了更充分地表现整体”并不是一件容易的事情。相反,只盯住局部,被局部吸引,死抠某个局部而忘记、忽略、画错了整体特征,却是经常出现的问题。这是因为,作画只能一笔一笔地画,只能从局部下笔直到画完,客观上也就容易养成从局部出发看问题的不良习惯。素描中出现的形象松散歪曲、比例失调、色调花乱、透视不统一等常见的毛病,主要来自这一习惯。对这一点,我们应当有清醒的认识。为了养成从整体出发观察和刻画形象的习惯,在观察中我们不仅要看到某一个局部,同时也要看到更多的局部,并对各个局部实行比较和鉴别,从而把握和体现整体特征;在明确整体特征的前提下再回过来观察局部,研究它在整体特征中所处的位置和所起的作用,并正确地加以刻画。

2.本质地观察。

任何表面现象都以本质为根据,现象只是本质的反映。不认识,不理解事物的本质,也就不可能真正理解现象,反而会被现象所迷惑,从而产生某种盲目性。在素描中,形体结构决定着一般形体的本质特征。对人和动物来说,其形体结构又取决于人和动物的解剖关系和运动规律。

取得了整体的、联系的、本质的观察方法,就可以克服局部地、孤立地、表面地看问题的错误。当然,要取得科学的观察方法并不是一件容易的事,但只要勇于实践,善于学习,不断积累和总结经验,坚持不懈,是能够取得成功的。

当积累了这些经验后,还要养成良好的作画习惯。不要过分依赖经验,而是要相信自己的眼睛;作画时你看哪儿?是画本身呢,还是作画对象?当你作画时,让别人看你的眼睛。眼睛停留在作品上的时间长,还是停留在作画对象上的时间长?这个问题很重要,也是提高水平的一个关键。如果眼睛主要集中在作画对象上,就会画得更好些。为什么呢?当你关注的是作品,特别在刚开始作画时,你就会对自己所做的努力加以判断。结果就导致了一种自我干涉、自我分析的批评模式;作品中的东西不是“错的”就是“不像”。你可能更多的是依赖于所学的规则和技巧,而不是去画实际观察到的事物。你也可能会变得没有耐心。初学画者往往会因为依赖于批评性对话而变得迷惘、困惑。如果将注意力集中在对象上,同时扫视画纸以保持线条到位,那么作画技能就会有显著提高。

如果把思想主要集中在作画对象上,就会产生实用性对话。当你的手在画纸上移动时,轻声对自己说出像“尖”、“锋利”、“圆”、“刚硬”这样的词(通常重复地说),它们可以使你不断保持对面前对象的感觉,同样也使你更容易将这种效果准确的创造出来。写生画中有一专业术语叫“盲画”眼睛要盯着对象,而手则不停作画。全神贯注时,往往会出于本能这么做,但在它成为习惯之前,还是应该要不断训练自己这么做。通过观察,时时暗示自己:“那个形状看起来像什么?”,“轮廓线的凹凸程度有多大”。先画大的形状,再画小的形状,画出“装饰”形状,包括强光部分、阴影部分、反光部分、图案部分以及笔触部分,把各种形状连在一起,“圈围”形状也要画下来。以一种全新的角度去观察事物。在作画时,常会发现观察到的与所认识的有很大不同。有时我们会根据自己的认识来绘画,而不是根据自己的观察,这便是我们所受到的诱惑。抵抗这种诱惑是很重要的。通过观察进行绘画是为了捕获丰富多样的视觉体验。在作画时,我们应该装作对所画物一无所知,只根据眼睛所观察到的去画,这是使作品栩栩如生,贴近现实的手法。

所以说观察是第一位的。在规则与观察相互冲突时,忘记规则,按照观察作画。去观察某个事物,就好像从未见过它一样,不被事物应该是怎样的假设所困扰。有一条简单的规则:每次碰到困惑或混淆的时候,就问自己:“我看到的是什么?”请相信自己的眼睛。

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