《大鱼》的意象叙事及审美意蕴

彭海云

[摘要]影片《大鱼》至今仍有绵延无穷的审美韵味与艺术价值，堪称奇幻影片经典。它的内在魅惑或许就在于影片中诸如“大鱼”“成长”“音乐”等纷繁复杂的意象与意象叙事。诸多意象叙事背后蕴藏着耐人寻味的象征意味以及多重性“美国”文化精神与审美意蕴。而“美国”文化精神美学化的呈现与转换最终凝结为一种普泛性文化精神追求，并对当下中国文艺、社会现实及人们个性品质重塑不乏有益的影响。

[关键词]《大鱼》；意象叙事；象征意味；审美意蕴

《大鱼》是美国名导蒂姆·波顿（Tim Bur-ton）执导的奇幻力作。影片改编自华勒斯（DanielWallace）的同名小说《大鱼》（Big Fish）。由麦克格雷格、芬尼等主演。影片上映后广受好评，除获得较好的票房业绩外，还先后荣获“青年艺术家奖”“金球奖”等奖。

一、《大鱼》的“典范”魅惑：纷繁的意象叙事

人们不禁要问，投资额并不算大的《大鱼》获得普遍点赞，其主要艺术魅惑及成功奥秘究竟何在？

《大鱼》“逆袭”的缘由复杂多样，但主要原因在于：一是导演“另类”的执导风格；二是演员们精妙的演技。除此之外，还有电影本身在“意象”艺术形式上的突破与创新，以及借此而散发出来的多样化象征气息与审美意蕴。

古希腊神殿上刻着苏格拉底的至理名言：“认识你自己。”后来此名言被延伸解释为人应该对于自身各方面均有清醒的认知与反思。波顿在导演理念及拍摄上的探索可谓深得此语之精髓，他曾经不无自嘲地说：“我在电影叙事技艺上并没有什么天分。”尽管如此，他的另类风格执导依然魅惑了观众。

诚然，与斯皮尔伯格等好莱坞电影叙事大师相比，波顿的确不太擅长精细、繁复之电影叙事。相反，他藐视甚至颠覆好莱坞电影界传统叙事模式，而别出心裁地塑构及演绎奇特、怪异、阴郁的影像新风尚。譬如《蜘蛛侠》《剪刀手爱德华》等，便一反好莱坞电影明朗、轻快之叙事风格或日格调，而转为追寻诡异、神秘及前卫的拍摄技艺和影视风格，并大获成功。

值得说明的是，在拍摄《大鱼》的过程中，波顿已触碰到了繁复叙事艺术的堂奥，《大鱼》便是其影片叙事技艺有意探索及成功转型的标签之作。只不过，人们似乎都把注意力放在了《大鱼》影片风格、情绪氛围、精神基调的巨大转变上，而还没来得及关注及分析发生此种裂变的缘由。

所以，《大鱼》叙事技艺“转型”与裂变的标志主要表现为波顿对影片中诸多意象的巧妙描绘和独特使用，以及由此浮出的象征意味和审美意蕴。譬如“大鱼”、爱德华的传奇、音乐创设等饶有意味的意象（群），均被波顿不遗余力地在电影中加以图像化叙事技艺处理，并附带上了深远的象征意义和审美内涵。

二、“大鱼”意象及其象征意味

匈牙利批评家贝拉指出，作为表意性的意象，除了带给观众身心的直观感受之外，更要传递的是一种象征意味与文化精神。就此而言，《大鱼》中的“影眼”——“大鱼”，便不仅仅是一个鲜活的动物形象，更是含有别样意味的意象比拟与艺术景物隐喻。

电影伊始，一条黑色粗壮的“大怪鱼”在水底游来游去，四周却布满了鱼饵、鱼钩。画外音叙述：“它是阿拉巴马最多人想钓的鱼，但却没人钓得到它。”随后，爱德华在河边给小孩子绘声绘色地描述“大怪鱼”的故事：“有些鱼人们抓不到，不是因为它们壮硕敏捷，而是因为它们拥有别的特质。”尽管他强调说这只是“传说”，可是联系“敏捷”“特质”“精明”等修饰词，不由令人惊奇万分，对匪夷所思的“大怪鱼”浮想联翩，此“鱼”究竟是何方圣物？

第一，大鱼象征爱德华。理由在于：爱德华的个性及经历就像大鱼，充满了幽默气息与冒险精神，极具传奇色彩。他在儿子婚礼上直截了当地说，他跟大鱼有“相同的命运”“相同的人生”。的确，小爱德华就像“小池塘里的大鱼”，一直梦想着走出小镇去寻找更大的成长空间。所以当他在百科全书上读到“养在小鱼缸里，金鱼就会一直维持它的大小。若有更多空间，金鱼就会数倍化地成长”时，他恍然领悟。影片的结尾，老爱德华被放回水中，变回一条大鱼。

第二，大鱼喻指爱德华的妻子。因为爱德华在儿子威尔的婚礼上说：“我的婚戒，是我对妻子忠贞的象征……”还解释说“那象征被怪鱼吞入肚子里的戒指”，正是他钓起“大怪鱼”最好的“鱼饵”，就像“要套住一个无法捉摸的女人最好的办法，就是帮她套上一枚婚戒”。这显然是夫子自道，爱德华还进一步指出，“我一直认为它是个‘他，结果它其实是个‘她”。

第三，大鱼是威尔的象征。因为在影片中，威尔的出生是一个非常令人忍俊不禁的场景：小威尔竟然像鱼儿一样从床上滑落，再滑到了走廊上，却毫发无损，真是不可思议。还有，威尔对于父亲在婚礼上讲述大鱼的故事而气闷地离开，爱德华反问：“做父亲的不能谈谈他的儿子？”语带双关，意思是说：我就不能谈谈“大鱼”（儿子）吗？可是威尔并没有理解父亲的暗示，厌烦地答道：“我只是故事里的小注脚。”父子俩没有对上“编码一象征一解码”之信息流。

如果再从文化层次上来看，“大鱼”是人类民俗学象征。在东方文化中，人们对于鱼整体上持喜爱乃至崇拜的姿态，比如中国有“鲤鱼跳龙门”一说，日本有“鲤鱼旗”制作习俗。但在西方文化里，鱼更多地被赋予神秘、怪诞色彩，譬如《老人与海》等作品中，鱼是可怕、毁坏的象征。从美国民俗文化来看，“bigfish story”有“吹牛”之义，所以《大鱼》实际上暗示了爱德华所讲述的故事并不真实，就像威尔批评他：“你全在讲你的冒险故事，大多都是杜撰的。”

三、成长叙事与“美国梦”的追寻

显然，对于“大鱼”的理解成了打开《大鱼》奥秘的第一把钥匙。我们已然知道，围绕“大鱼”的可信度，爱德华与威尔发生了矛盾，以至于父子关系日趋淡化，最后威尔远离喜欢滔滔不绝的父亲。这似乎印证了“任何叙事都是一个话语”。而影片中父子话语权的争夺，其实反证了美国传奇式“心灵成长”的故事与魅力，即通过一些具体但又别有设计的意象与场景陈述来展现一种乌托邦化“美国梦”及文化精神。

譬如spectre小镇是影片第二个核心意象。居民们在小镇上过着快乐无忧、自由淳朴的生活。到处是青青草地，一派生机，人们在草坪上赤足行走和尽情玩耍。男女们衣着整洁，富足而有修养，就连天空也是晴朗蔚蓝，放着金光……小镇胜似天堂，象征着爱德华以及人们的富足、幸福和欢乐。

爱德华似乎没有理由“逃离”小镇。但他说：“我还没准备要落脚在任何地方。”影片为此设计对比性物象进行暗示，spectre镇口悬挂的鞋子便是关键物象：一方面，鞋子起着保护及避免脚受到外界伤害；另一方面，一旦穿上鞋子，也就失去了与大地亲密接触的机会。所以，鞋子既是保护也是束缚。而Jenny把鞋子抛出去，则象征了爱德华对于小镇的挣脱，以及由此夹杂着对未知世界的恐惧与不安。

因此，围绕着爱德华成长的意象，表面上是具体物件或实际环境的映照，其实衬托了主人公心灵的历程及其不懈追求精神。一言以蔽之，“小人物”爱德华的传奇经历及心灵成长叙事其实就是“美国梦”的象征与书写。以“小人物”来输出“美国梦”与美国文化精神，是好莱坞大片固有的叙事模式。

所谓“美国梦”，简单说就是美国人深信只要通过自身不懈的奋斗和追求就可以过上美好生活。自1776年《独立宣言》发表，“美国梦”逐渐成为美国文化的核心。而爱德华正是一个充满了雄心斗志、乐观向上的美国硬汉形象。他一个人勇敢地走进女巫的房子；在艾许镇获得橄榄球、篮球等冠军；高中时发明打蛋机；从着火的房屋中救出小狗……一直到他“成了艾许镇的大人物”等，均有意无意地象征了“美国梦”的追寻及其艰苦、美好与幻想。

有趣的是，爱德华心灵成长叙事发生巨变的契机出现在“巨人”卡尔身上。当小镇上的人们都对巨人群情激愤时，他自告奋勇地充当“和平”说客，用激将法迫使巨人离开了小镇，“大人物就该去大城市”“这里太小容不下你，也容不下我的雄心壮志”。因此，卡尔不如说是另一个“内心的他”，或者说是内心抱负的外在表征。

总之，在爱氏身体及心灵成长中所遭遇到的诸多意象及意象叙事，从大鱼、女巫、小镇、巨人、spectre镇，一直至他生命尽头，都充分折射了“在路上”的“美国梦”及美国文化幽灵。而他所拥有的勇敢、自信、奋斗、乐观等秉性及对事业、爱情等“远大前程”的编织，都只不过是“美国梦”追寻的形象缩影而已。

四、音乐叙事与多重性审美意蕴

音乐叙事在现代电影中承担着较突出的作用。除“大鱼”“鞋子”等意象（群）凸显前台外，还有藏在帷幕后之音乐叙事，它的巧妙创设与用心配置不仅推动了故事进展，而且能展现出影片人物之间各种情绪、情怀。当然，最关键的还在于它传达了某些重要的文化内涵。

这一切要归功于作曲家艾夫曼对《大鱼》配乐的多样化创设，或诡异紧张，或柔和动听，或有趣轻松，或平静舒缓，并外化为各种具体意象之音乐叙事。于是，音乐此时已不仅是某种声音节奏、旋律回环的简单展示，而是指向了影中人的主观心绪，具有特定的历史意味和文化心理内涵。

纵观《大鱼》的配乐，它们在影片中比比皆是，成为影片不可分割的组成部分。在这里我们试列举几个比较典型的背景音乐叙事，并对其所指向的美学意蕴做简要分析。

首先是爱德华的戏剧化出生场景。为了配合此种情调，影片中插入骤雨般“嘟嘟嘟嘟……”音乐叙事，并呈现产妇、医生、护士以及刚出生的婴儿圆睁双眼的特写镜头，显得欢快、惊讶、好玩、大胆而又极具冷幽默。快速急促的音乐叙事显然比较贴近孩子即将生出来时那种既紧张、害怕又期盼、欣喜的心情。最后随着孩子的哭声由急促到戛然而止，音乐随即隐退，就像最后大家都松了一口气，大人和小孩均安然无恙。揭示了美国文化中的轻松、率真及快乐。

其次是爱德华和小伙伴寻找女巫。此时的音乐叙事较诡异，当其他几个小孩子都害怕靠近女巫的住所时，小爱德华要强地独自走去，不过步伐缓慢，一走一顿，东张西望，突然跃出的野猫吓了他一跳。音乐叙事由之前轻微、低弱逐渐变强，伴着清晰可断的节拍，既诡异，又映衬了他七上八下的紧张心理。尤其是女巫打开门的一刹那，就连观众的心都提到嗓子眼了，音乐的声调这时变到最高，很符合小爱德华在看到女巫面目时那种惊恐万分的情状。反映了美国文化中悬疑、冒险的品性。

最后是爱德华追求桑德拉的浪漫叙述。爱德华想“娶她，然后和她共度一生”。整个追求过程中，音乐连绵、悠长、轻柔，极富浪漫气息。这与爱德华的所作所为也很“搭”，为了获得女友的芳心，他的报酬是请老板每天告诉他桑德拉的状况。向桑德拉求爱时，他采用了飞机喷洒LOVE、从五个州买来遍地盛开的黄水仙花等。表现了美国爱情文化的执著、浪漫。

总之，作为一种无形语言的音乐，它通过声音叙事较好地呈现了与画面内容相符的人物情感和文化心理内涵。所以，用心灵去捕捉与体味音乐叙事，可以加深理解电影主人公的文化品格及所指向的多重性审美内涵。

五、每种文化中都有“大鱼”情结

综上可知，《大鱼》讲述了“小人物”爱德华的“传奇人生”，此固然是本原内容，但“大鱼”、音乐等多种意象叙事及其象征意味与精神文化内涵，毋庸置疑亦是吸引观众的重要原因。

更进一步说，该影片的艺术创造还有如下影响和价值：其一，对于中国导演来说，意象叙事及对其真实与虚幻交融象征化处理具有艺术技法与美学观念上之参照。其次，电影所反映的勇敢、自信、坚贞、执著、乐观、奋斗等精神特质，对于当代中国人及“中国梦”建构亦有影响。其三，从跨文化语境来说，影片中展示出的文化自由、交往对话精神颇具普泛式实践意义。

也许，每个人以及每个民族内心深处都有一条“大鱼”。“大鱼”作为一种隐秘的文化心理意识，成为每种文化中挥之不去的情结。