浅谈高职院校智慧校园建设规划思路

陈斌 李翯

（广东建设职业技术学院现代教育技术中心，广东 广州 510440）

浅谈高职院校智慧校园建设规划思路

陈斌 李翯

（广东建设职业技术学院现代教育技术中心，广东 广州 510440）

近年来，随着云计算、物联网等技术的快速发展，智慧城市的概念已经深入人心，智慧校园作为智慧城市中的重要一环，在智慧城市建设中被屡屡提及，而职业院校的智慧校园设计更是其中的重中之重。本文以广东建设职业技术学院新校区智慧校园规划为例，以实际项目规划为基础对职业院校的智慧校园建设规划思路进行详细论述。

高职院校；智慧校园；规划

1 规划背景

随着国家职业教育的不断发展，广东建设职业技术学院也迎来了黄金的发展机遇期，学院清远校区正在建设阶段，校区占地880亩，一期将有4500名学生进驻。随着新校区建设规划的稳步推进，学院在数字化校园的基础上打造智慧校园是下一步工作奋斗目标。

学院在制定新校区“智慧校园”建设方案过程中，依据新校区概念性规划设计方案，需体现“文化校园、绿色校园、智慧校园”的建设目标，核心突出建筑教科书的设计理念，建设思路将围绕普及信息技术教育，深化信息化教学、推进优质教育资源共建共享、促进教育管理和服务信息化四个重点。

考虑到未来新旧校区将并行使用，因此智慧校园总体规划立足起点比较高，同时将兼顾现有信息化系统实际使用的情况，运用云计算、物联网等先进技术，以面向教学、实训、师生服务、人才培养为导向，保持延续且适度超前进行总体规划，以先进的信息化技术手段、科学的管理体系为实现“强校梦”的战略规划目标打下坚实基础。

2 总体规划思路

随着信息化建设的应用和需求在职业院校的不断加剧，学校内部对信息化的各类需求也会日益增多，信息化应该不再仅仅是信息部门内部的事情，学校整体的发展都会受到信息化系统的制约和影响，应当从大局出发，统筹设计，从学校领导决策高度，考虑智慧校园规划与学校整体发展之间的关系，利用智慧校园建设的契机，整体规划，提升服务水平，增强核心竞争力。

3 总体规划原则

3.1 先进性和成熟性

系统的设计以选用成熟的技术为先决条件，充分利用新的可与技术与方法，方案中既要符合当代信息技术发展趋势又有已成功的经验，而且要是公认的成熟的理念。

3.2 可管理性及易升级性

整个应用系统是由多个复杂部分组成，这就要求规划出来的方案具有良好的可控性，便于日常的维护管理。

随着学院人员和部门的变化，为适应应用不断升级的需要，应用系统的软硬件环境必须有良好的可升级性。

3.3 安全性和保密性

依据国家及教育部相关规范，以信息安全等级保护为准则，全面规划校园网信息安全体系。按照系统性、立体性设计系统的安全方案，包括系统的运行环境温度、湿度、供电等；系统在硬件、网络、数据库、应用操作权限、数据权限、身份认证方面，提供全面的、多级别的安全防护；既要考虑信息资源的共享，更要注意信息资源的保护和隔离，应针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。

3.4 可持续发展

软件体系的建设需要综合考虑对原有投资的融合，容纳原有的系统，照顾用户已有的使用习惯，保护并利用这些系统已积累的宝贵数据；同时应用系统的软硬件环境应当具有充分的兼容性，保证对未来应用深化和扩展的支持。

3.5 符合职业院校行业特性

信息化建设发展到现在，基于行业需求的差异性，职业院校不管是在技术特点的选择还是整体架构特点的选择，整体方案的设计都相差得越来越大。

从管理的角度说，职业院校的管理与其他行业相比有着明显的区别。在非集中式的校园文化影响下，学校的管理体制相对松散，校内人员流动大，各部处与院系之间具有相对独立性。从信息化的角度说，职业院校的信息化建设也有其特点，一个学校的不同应用系统在不同的时期会更新换代，版本差异很大。同时，当前高等教育正处于变革的时期，不论在教学模式、管理模式、教学环境上都在不断地变化。因此，系统的设计应针对这些职业院校的行业特点提出有针对性的解决方案。

3.6 突出特色，分清主次，注重实用，有步骤有计划进行建设

应结合学院高职的特性，注重实用性人才培养，强化建设实训系统，系统性有重点有计划地进行信息化建设。

4 总体规划架构设想图

在智慧校园的先进理念、成功经验及发展趋势的基础上，结合广东建设职业技术学院发展实际情况，智慧校园建设总体架构遵循国家的相关标准和规范，充分借鉴云计算、物联网、大数据、移动互联网等先进技术，基于“数字化、集成化、服务化”的理念进行搭建。总体规划架构设想如图1所示。

图1 总体规划架构设想图

5 结束语

从现代社会的高速发展来看，智慧校园的普及实属必要。对于校园来说，智慧校园不仅带来发展机遇，同时带来一系列挑战。因此在建设过程中，需要我们加强理论研究，同时将理论应用到实际建设工作中，进一步推动智慧校园建设工作的持续发展。

[1]卢家元，吴鑫．MOOC课程平台的设计与实现[J]．中国教育信息化，2015(3)：69-72．

[2]杨洋．浅析新环境下智慧校园建设的新思路[J]．科技风，2016 (2)：83-84．

[3]吴卫东．职业院校智慧校园信息系统建设研究[J]．数字技术与应用，2016(2)：85-86．

Solution of the Smart Campus Building in Vocational Colleges

Chen Bin Li He
(Modern Education Technological Center,Guangdong Construction Polytechnic,Guangzhou 510440,Guangdong)

The name of Smart City has been known to people with the rapid development of cloud computing and Internet of Things(IoT)in recent years.Smart campus,as it is one of the most important parts of the smart city,is often mentioned by people. And the construction of smart campus in universities and colleges is the most important work in the building of smart city.With the case of smart campus building in Guangdong construction polytechnic,the paper discusses on the design and development ways of smart campus building in vocational colleges.

vocational colleges;smart campus;design and development solution

G717

A

1008-6609(2016)07-0051-02

陈斌，男，广东潮州人，硕士，实验师/网络工程师，研究方向：计算机网络与通信。