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论空间隐喻的认知思维

2016-12-06丁涵

中国市场 2016年32期
关键词:意象图式

丁涵

[摘 要]在人类认知的发展过程中,空间隐喻可以作为一项重要的手段。在我们学习英语介词的过程中,会大量地使用空间隐喻,因为这样可以让我们的表达更加真切,能够更加形象地描绘出事物的特征。空间隐喻的应用范围非常广泛,不仅应用在时间、数量方面,还会应用在状态和范围方面,这些抽象领域应用空间隐喻,体现出了空间隐喻的广泛性、系统性和形象性的特点,除此之外,空间隐喻的应用还体现了在人类的语言发展过程中,隐喻思维的发展。

[关键词]空间隐喻;认知思维;意象图式

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.32.252

1 空间隐喻的意义及认知分析

1.1 空间概念喻指范围

范围的概念和地点的概念是不同的。范围是一种抽象的概念,是比较模糊的,而地点是一种具体的概念,是比较确定的。在最初的时候,人们会把范围当作一个空间实体,理所当然的,空间里的每一个点,每一个面,每一个体等概念都可以进行范围的喻指。例如,at,on,in这些词在以下的词组中就可以表示为在某个方面的意思:

(1)bad/good at English

(2)a book/report on English

(3)Specialize in certain subject

我们都知道这几个介词具有空间意义,如果表示在某个英语技术方面精通可以这样说:an expert at English;如果比较笼统地说就可以把介词at 改成介词on,表示只是与英语有关;如果只是表示英语这个领域就可以使用介词in,表示的范围更加广泛。无论怎么使用,都是把一个抽象的范围比喻成空间的某个实体。在英语的学习中,还可以使用其他介词表示范围。比如,past,out of,beyond可以用来表示超出什么范围,如果要表示在一定的范围之内就可以用within来表示。

(1)如果我们想要表示“他是无可救药的”,可以这样说:He is past remedy.

(2)如果想要表示“眼不见,心不想”,就可以这样说:Out of sight,out of mind.

(3)如果想要表示“你的成绩是赞扬不尽的”,可以这样说:Your work is beyond all praise.

(4)如果想要表示“做它是在我能力所及范围内”,那么可以这样说:Its within my power to do it.

除此之外,在英语的学习过程中,to也经常被我们使用,用来表示范围的程度或者界限。程度是范围的某一个点,在空间中也指向某个方向或者某个目标。如果我们用介词to表示程度将会非常精确。举几个例子:

(1)如果想要表示“他把钱挥霍一空”,那么可以这样说:He emptied his purse to the last penny.

(2)如果想要表示“他们战至最后”,那么可以这样说:They fought to the last man.

(3)如果想要表示“他尽最大努力做此工作”,那么可以这样说:He did the work to the best of his ability.

(4)如果想要表示“她把这个角色演得十分逼真”,那么可以这样说:She alted the part to perfection.

1.2 空间概念喻指状态

空间概念除了表示程度之外,还可以表示状态。在汉语中,一般会用上、下表示状态,举个例子,我们总会说“上课,下课,上班,下班,上岗,下岗”等。在英语的学习中,除了用上、下表示状态,还用里、外隐喻状态。如果表示一个人的健康情况或者一个人的精神状态,在英语中一般会使用up和down,举个例子:sad is down,happy is up,sickness is down,healthy is up.我们在表示健康、快乐、一种积极向上的状态的时候就可以使用up,如果表示伤心、虚弱、消极的状态的时候就会使用down.这与我们的生理状态是息息相关的,如果我们的状态非常良好,那么整个人都是一种up的状态,反之,我们就会是一种down的状态。举几个例子:

(1)如果想要表示“我今天的状态非常好”,我们可以这样说:Im feeling up today.

(2)如果想要表示“感冒几乎击垮了我”,我们可以这样说:The bad cold broke me down.

Up和down 都是形容词,除了使用形容词之外,我们在表示人的状态的时候,还可以使用副词high和low.举几个例子:

(1)如果想要表示“我今天情绪好/不好”,我们可以这样说:Im in high/low spirits.

(2)如果想要表示“他品格高尚/品格低下”,我们可以这样说:He is high-minded/low-minded.

人们把状态想象成为一种三维空间体,如果要表示“在……状态”,在英语中可以这样使用介词:

(1)at的用法:at school/sleep/work

(2)on的用法:on sale/duty/show

(3)in的用法:in sorrow/hand/despair

(4)under的用法:under arrest/pressure/control

这些介词应用在不同的位置,表现出了参与者的主动或者被动。在使用介词at的时候,要注意,at是一个中性介词,无论放在哪一个点都是可以成立的,后面可以加一些活动,表示“在这种活动的状态下”;在使用介词on的时候,要注意on表示的是主动的状态,后面也可以加活动,表示“正在开展的活动”;在使用under的时候要注意,under表示的是被动状态,后面加活动,表示“人们正在受到活动的影响”。除此之外,under还表示“在某个人的影响之下”;在使用介词in的时候要注意,in表示的是被动状态,如果后面加情绪,则表示“被某种情绪包围”,如果后面加状态,则表示“陷入这种状态中”。

1.3 空间概念喻指数量

在人类的语言运用中,也会使用空间概念喻指数量概念,因为这两者之间是存在共通性的。在我们的现实生活中,如果某个事物的数量增加,那么他的高度就会增加,反之则会随之减少。像温度计、国民生产总值等的数量增加就表示“上”,反之则表示“下”。下面举几个例子:

(1)The price will go up.

(2)The temperature will come down.

(3)The yield of corn is down compared with last year.

在英语中,除了使用up和down表示多少或者高低之外,还可以使用一些其他的介词,如above,below,under。

(1)如果想要表示“他六十多岁了”,我们可以这样说:He is above sixty years old.

(2)如果想要表示“这些股票在票面额以下”,我们可以这样说:These shares are below par.

(3)如果想要表示“少于一百元不卖”,我们可以这样说:I wont sell it under 100.

1.4 空间概念喻指社会地位

社会本来就是一个抽象的概念,在一定意义上,我们所说的地位也是代表空间。所以,我们会用上、下表示地位。在英语中,如果表示地位的高低,会使用up和down。举几个例子:

(1)如果想要表示“生活起起落落,充满坎坷”,可以这样说:Life is full of ups and downs.

(2)如果想要表示“他已经家道败落了”,可以这样说:He has come down in the world.

2 结 论

人类在学习语言的时候,会大量地使用空间隐喻,可以说,空间隐喻是多门学科综合学习的成果。它已经渗透在人类语言学习的每个方面。在英语的学习中,介词随处可见,这就更加体现出空间隐喻的广泛性和形象性的特点。我们对于空间隐喻的研究,有利于学生提高自己的语言表达能力和学习能力。

参考文献:

[1]吴宗敏.英语空间隐喻特性的认知分析[J].青年文学家,2012(3).

[2]戴巧荣.浅析中日时间的空间隐喻对比[J].安徽文学(下半月),2015(6).

[3]李萍.汉英空间隐喻“前”“后”的认知和表达比较研究[J].湖北社会科学,2013(3).

[4]陈燕青.从トコロへ看トコロ的空间隐喻机制[J].日语学习与研究,2013(2).

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