《红字》中主要人物简析

丁娟娟

《红字》中主要人物简析

丁娟娟

《红字》是19世纪伟大的小说家霍桑的成名作，其与众不同的创作风格成就了文学史上另一部不朽之作。本作品通过对海斯特坚强、勇敢及对爱情执着追求的描述，对丁梅斯代尔矛盾、虚伪懦弱性格的揭示以及对齐灵沃斯丧失人性的邪恶心理特征的揭露来表现当时社会宗教对人性的迫害。

海斯特 坚强 勇敢 追求爱情 丁梅斯代尔 矛盾 虚伪 懦弱 齐灵沃斯 邪恶

《红字》向我们展示了清教极端统治下的悲惨爱情故事。作者运用象征、暗喻、心理描写等手法，来反映小说的主题，通过对不同人物形象细腻的心理描述来展现不同的人物性格特征。已为人妇的海斯特爱上了牧师丁梅斯代尔并生下了女儿珠儿，这严重违背了清教教规，被要求佩戴耻辱标志的红字，作品通过详尽的文字描述塑造了外表不卑不亢内心强大的女性形象。作品的另一主人公丁梅斯代尔没有担当逃避现实的表现让他成为虚伪懦弱的代名词。而齐灵沃斯的所作所为更让他本应被同情的角色转变成邪恶的化身。

一、坚强、勇敢，追求爱情的海斯特

在耻辱和困难面前海斯特表现的是女性的坚强和勇敢。因为与他人通奸生子而入狱，人们想象着她从监狱走出来会是多么的黯然失色，然而海斯特却表现得像个贵妇人“她闪烁着非常美丽的光，简直使那围绕着她的不幸和罪恶结成一轮光圈”，她用这种面对耻辱和责难时的坚强来反抗清教法律和世俗，用高傲的微笑和“从容不迫的环视她的邻人和同城居民”来捍卫自己的爱情。她不就是监狱旁那丛挺然而立，在这六月份的时分盛开着的宝石般的野玫瑰吗？无论环境多么恶劣我自傲然绽放内心的坚定和勇敢。

海斯特是个性解放的女性，勇于追求自己的爱情。在当时的社会背景下，海斯特和丁梅斯代尔的爱情为宗教法律和社会制度所不容的，因此海斯特成为众人嘲笑侮辱的对象，胸前鲜艳的红字时刻提醒她在众人眼中是多么的不耻。所有这些并没有动摇她对爱情的坚持和追求，为了爱情心甘情愿独自承担两个人的痛苦，当牧师威尔逊恐吓诱惑她“说出那一个名字吧，这样再加上你的忏悔即可去掉你身上的红字”，她毫不犹豫的一句“这绝不可能”坚定地表现了对爱情的坚守和忠贞。当齐灵沃斯追问奸夫是谁时，为了爱人不受伤害她依然坚定“你永远都不会知道了”。内心对爱情的执着使得海斯特勇于冲破宗教道德和礼教的束缚，当她看到自己的爱人被折磨的无比憔悴之时，她不再作默默无声的反抗，而用实际行动来大胆追求：鼓励丁梅斯代尔和她远走高飞，逃离这块带给他们无尽痛苦之地。此时她对爱情有了更深刻的认识，对爱情的追求达到了极致。

二、矛盾、懦弱、虚伪的丁梅斯代尔

在作品中丁梅斯代尔是一个矛盾、虚伪和懦弱的人物。一方面他是一个虔诚的宗教信徒，宗教教义的宣扬者，他受到了太多宗教思想的浸染，忠诚膜拜自己的信仰，但在内心深处隐藏着另一个真实的个体，这个个体具有普通人的思想和欲望，所以现实中他违背了他所膜拜的上帝的旨意与海斯特相爱并生下女儿珠儿，因此他成为了一个矛盾体，是个被分裂的人，于宗教而言是个不忠之徒，于爱人海斯特而言是个不义之人，在本作品中丁梅斯代尔是生活最痛苦的一个人，精神上中受到无尽的煎熬和折磨，从某种程度上来说，他是严格的清教主义的牺牲品。同时他也是虚伪和懦弱的。在审判海斯特时他的动作充分揭示了他的懦弱，当海丝特被逼问奸夫的名字时，丁梅斯代尔是紧张害怕的，他全身俯在台前，一只手捂住胸口，后来海斯特的隐瞒让他长长舒了口气并缩回了身体，此时他害怕海斯特说出他的名字，这背后也隐藏着他的虚伪，在众人眼中他是神的象征，受众人敬仰膜拜，他不想失去这一光环的照耀，为了维护自己在众人心中伟大纯洁的形象，为了自己无限光明的前途，为了自己的荣誉和受人尊敬的地位，他选择沉默，让海斯特独自承担这所有。

三、邪恶的齐灵沃斯

齐灵沃斯年事已高面貌丑陋却娶了年轻貌美的海斯特，他本是一个学者，学识渊博也是个有情感的人，他内心渴望获得妻子的爱，渴望家庭的温暖。当看到海斯特被当众审判时，他的爱的希望破灭了，海斯特的背叛对他而言本应是被同情的角色，然而他陷入了复仇的牢笼，爱变成了恨，以至后来不顾良心谴责以折磨他人为乐，无道德底线的报复使他走上了恶魔的道路。其实他跟海斯特的婚姻本就悬殊，他平时一心钻研忽视妻子的存在，更甚者把妻子一人丢弃在陌生的环境两年之久，这样的婚姻就海斯特而言是不公平的，只是清教社会男权主义的他忽略了这些，把所有的罪责归咎于他人，他的心智完全被邪恶占据，丧失了一个真正的人的本性，在丁梅斯代尔死后他也因精神世界的坍塌而去世。

四、结语

霍桑运用象征手法，塑造了海斯特，丁梅斯代尔，齐灵沃斯鲜明的人物形象，表达了自己对宗教理论的态度，使读者对当时的极端宗教有了更清晰的认识。

［1］赵广平，程树华.霍桑的女权主义思想在海丝特·白兰个性上的体现［J］.四川大学学报（社会科学版），2001，28（4）：60～64.

［2］黄芳.<红字>中海斯特的形象分析［J］.黑龙江教育学院学报，2006，25（5）：84～85.

［3］徐德玉.人性的善与恶—对<红字>中主要人物的分析与评价［J］.佳木斯大学社会科学学报，2004，22（5）：67～69.

［4］王晓倩.<红字>中丁梅斯代尔的矛盾形象［J］.辽宁科技大学学报，2013，36（4）：34～36.

（作者单位：郑州电力职业技术学院）

丁娟娟（1980-），女，汉族，本科，助教，研究方向：英语教育。