第十个粘贴

“太棒了，老师说十个粘贴满足一个愿望，我就差一个了。”

周五坐在教室里，看着墙上已有的九个粘贴，一想到马上就要实现的愿望，心里就兴奋不已。

这时，老师走进教室布置作业：“背十二条《论语》，背过了家长签字，周一检查。背过的得一个粘贴，背不过要撕掉一个粘贴哦！”

我一听，心里暗喜，背《论语》还不是小菜一碟嘛！放学后，我迅速完成书面作业，把背诵《论语》的作业留到了周末。

周六、周日连续两天，我们一家三口都在崂山北九水景区游玩，我玩得实在开心，把背《论语》的事忘得一干二净。周日晚上回到家里，当我整理书包时，才突然想起《论语》还没背！

怎么办？怎么办？只好“临时抱佛脚”，抱起书拼命背起来。

可是，玩了两天，我筋疲力尽，没给背《论语》留半点力气。我越背越糊涂，只觉得上眼皮和下眼皮一直打架。强撑着背了四条之后，瞌睡虫几乎把我吃了，实在背不完了。

我厚着脸皮去求爸爸先给我签上字，我抽时间再背剩下的。爸爸一听，眼睛一瞪，发火道：“没门！我不能给你签字，做人做事要诚实，没背过就是没背过，不能造假。”我苦苦哀求，爸爸最后说道：“这样吧，你背过了四条，我就在你的背诵栏里写上‘4。”

爸爸的话，让我脑子嗡嗡直响，心里烦躁不安，因为这意味着我没完成作业，老师一定会让我撕掉一个粘贴，那么，我离愿望就远了一步。

周一，老师检查背诵签字，全班同学除了我，签字都是“已背过”。

老师看到“4”后不明所以然，就问我是怎么回事，我一五一十地对老师说了实情。老师好像得到了启发，让同位之间互相检查。结果出人意料，大部分没背过！老师刚才还“万里无云”的脸上顿时“乌云密布”，眉毛拧成了疙瘩。

停了半天，老师说：“李锦琨非常诚实，为此，我奖给他一个粘贴。那些没背过却签字‘已背过的，请自己取下一个粘贴……”

这个戏剧性的转变，让很多同学羞愧得低下头，而我却高兴不已，这真是出乎意料啊！

虽然这件事已经过去了，但是我没有忘怀，我把这第十个粘贴小心地从教室的墙上取下，贴在了自己的床头，时时刻刻提醒自己做人要诚实。

（山东省青岛市大学路小学 指导老师：米豆）