独立学院毕业生就业问题内因分析及化解之道

王璞 曹克亮（中国计量学院现代科技学院，浙江 杭州 310034）



独立学院毕业生就业问题内因分析及化解之道

王璞 曹克亮
（中国计量学院现代科技学院，浙江 杭州 310034）

摘要：独立学院毕业生就业问题日益成为困扰独立学院生存的根本问题，由于人才培养模式创新性不足、专业设置与母体学校相重叠、生源质量偏低、专业能力不强等因素，独立学院毕业生在面临日益严峻的就业形势时，显得“慌不择路”、“束手无策”。影响独立学院毕业生就业的问题和原因很多，单就独立学院自身而言，独立学院在专业建设、实践能力培养、就业课程体系建设方面理念严重滞后是显而易见的原因，另外，独立学院学生特点、就业择业观念、家庭环境也造就了困难的局面。有效化解这一难题，需要从多个方面着手，既要强化“内功”又要外修“城池”。

关键词：独立学院；毕业生；内因；对策

一、独立学院毕业生就业问题的内因

1.独立学院人才培养模式创新性不足。

独立学院是中国高等教育大众化的产物，其办学条件大多依托母体学校原有资源，虽然很多独立学院在强化自身的办学特色，也在不断探索符合自身的人才培养模式，意图实现与母体学校的错位培养，但是，实际上效果不佳。独立学院大都宣称自己培养的是具有一定理论功底同时又具有较强动手能力的实践型人才，但是，事实上，独立学院学生本身学习自主性就较差，其理论水平的学习是严重不足的，独立学院毕业生和母体学校毕业生在理论功底、文化素养、自律性上差别较大，另外，动手能力虽然是独立学院学生的强项，但是，由于独立学院在科研水平、经费使用上的限制，很难有一些优质的实践动手平台供学生锻炼。学生动手能力反而不如职业院校，这就造成了独立学院毕业生理论不足、动手不行的“双不”尴尬。这是独立学院毕业生就业问题出现的内因之一。

2.独立学院办学特色不明显、社会认可度低。

独立学院大都沿袭母体学校的专业特色和学校特色，自身的校园文化缺失，人才培养的文化因素根基不牢，毕业生各方面综合素质不高，加上独立学院大多数办学时间较短，其办学特色不能获得社会认可，办学能力也饱受质疑，社会各界，特别是企业界需要的人才质量要求，很难从独立学院培养的毕业生中获得满足，这样以来，独立学院毕业生在面临就业时更加没有优势。

3.独立学院毕业生就业理念的“雾化”。

所谓就业理念的“雾化”是指独立学院毕业生在就业时往往眼高手低，对就业形势认识不清、期望高、成功率低进而作壁上观沦为就业市场中的看客的独特现象。独立学院学生大都家庭条件相对优越，如果有效利用家庭、社会资源，其实找到工作并不是难事，关键是很多独立学院学生在面临就业时受到工资待遇高、恋家等因素的困扰更大，所以，他们实际真正想选择的就业岗位是相对偏少的。于是，我们可以看到很多学生参加招聘会时不积极，就业意愿不强烈，“等、靠、要”现象在独立学院学生就业问题上更加显著。

二、独立学院就业问题的化解之道

1.独立学院要创新人才培养模式提高自身知名度，突出办学特色，加强就业指导与教育

“打铁仍需自身硬”，良好的毕业生生质量是提高就业水平和质量的最关键因素，独立学院一定要在创新人才培养模式上下功夫，独立学院人才培养目标不能再照搬母体学校，而是应该顺势而为，向职业教育转型，向高等职业教育看齐，同时，独立学院应该实施积极的“走出去”战略，与地方政府合作办学，将独立学院外迁，并结合当地经济结构和发展特色，设定人才培养目标。将校企合作的大道修的更宽更直。提升社会知名度和社会美誉度也是做好独立学院就业工作的有效路径，知名度来源与企业、用人单位对独立学院毕业生的良好评价，来源于社会对独立学院毕业生质量的认可，这种毕业生质量上的认可来自于很多方面，比如说毕业生的良好心理素质、扎实的专业功底、乐观积极的态度以及团队合作的意识等等，这些综合素质的培养，需要独立学院在教学、团学、心理、社会实践等各个方面加以提升。最后，在练好“硬”功夫的同时，我们还需要练好“软”功夫，需要“临阵磨枪，不快也光”的“权宜之计”，那就是就业部门的就业指导和教育上，这就需要扩大就业指导课程和教育在人才培养中的比例，就业指导与教育不仅要在毕业生毕业时做，更应该在新生进校时就有意识的帮助学生树立正确的就业、择业观念，发现自己的兴趣、性格、职业取向和就业价值观。只有多管齐下、全院联动，才是有效化解独立学院毕业生就业问题的良药。

2.学生要强化能力养成。

学生要强化能力、提升优势、利用资源、转变观念。独立学院学生有着自己的特点和优势，就像一块璞玉，需要的是精心的打磨，将最闪光的一点展现出来即可。所谓强化能力是指学生要不断提高自身的“五大能力”，包括专业能力、交往能力、团结协作能力、动手能力、学习能力。所谓提升优势是指学生要把自己的特长特点有效发挥到就业工作中，将自己的自身优势有效转化为就业优势。实现和一本、二本学生错位竞争。所谓利用资源是指独立学院学生家庭、社会资源都相对较多，在就业时要有效利用这些资源，不能“等、靠、要”，在利用资源的基础上采取积极有效务实的就业态度，一定可以找到满意的工作。所谓转变观念是指独立学院学生转变既不能以自己家里有资源不用找工作都可以获得不错的工作和岗位也不要自暴自弃在就业中缺乏信心的两种错误观念。以务实、有效、发展的就业观念看待自己毕业后的工作问题。

结语：当前各个高校都面临毕业生就业困难问题，但是，不同层次的高校所面临的问题是不一样的，独立学院毕业生就业问题的产生有很大一部分是因为自身的内因造成的，如何有效化解就业问题，需要独立学院各部门各环节都全力以赴才能解决，因此，独立学院的就业问题有效化解任重而道远。

中图分类号：G647.38

文献标识码：A

文章编号：1671-864X（2016）02-0192-01