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因为爱,所以相遇
—写在《2016年全国学校体育优秀教育教学案例评比》结果公布之时

2016-11-28一线话题栏目组

中国学校体育 2016年3期
关键词:栏目组体育教师案例

一线话题栏目组



因为爱,所以相遇
—写在《2016年全国学校体育优秀教育教学案例评比》结果公布之时

一线话题栏目组

时间如白驹过隙般飞逝,在《2016年全国学校体育优秀教育教学案例评比》落下帷幕之时,不知不觉窗外已是新芽吐绿草长莺飞的三月,春意盎然,万物萌动。自《2014年全国学校体育优秀教育教学案例评比》结束后,一线话题栏目组应广大读者的要求,2016年再一次有计划、有组织、有目的地进行了全国性的体育优秀案例评比。回顾这一历程,说来美好,其实,就是一群志同道合的人,心怀对体育教育事业挚爱,对学生的关爱,对操场的热爱,在此相遇。大家终究在忙碌中一起寻寻觅觅,寻找这属于自己的精神家园,执着地守望着教育信念,一起用“爱”摇动着梦想。

用爱成全,不忘初心。

一线话题栏目的关键词是“一线”二字,“关注一线、贴近一线、服务一线”是栏目组永恒的话题。对于栏目组而言,上次案例评比最大成功在于广大体育教师有所得,有所获。

时隔两年,当老师们再次要求组织全国优秀案例评比时,栏目组当然是义不容辞,初心不改。评比终究不是目的,力求用心创一个平台,帮助老师们通过典型事件撰写案例来总结经验、分享智慧、促进工作才是我们的初衷。评比初期,我们制订了一份详细的《规程》;开通了咨询与投稿专用邮箱;精心设计评比流程、挑选评委;继而就如何撰写案例提供了一些具体的方法与技巧,在本刊2015年第11期上刊登了建议性范例,旨在便于老师们更好地学习、借鉴、研究与参考。这些过程中的细心引领,让参与的老师有路可走,有阶可寻。公正、客观、匿名的案例评比程序让活动完美收官,随后优秀案例将会在杂志上与广大读者见面,让更多的人受益是栏目追寻最美的那一束阳光。

用爱圆梦,悄然相见。

当《规程》在2015年第9期本刊上刊登至12月20日24时止,栏目组收到来自27个省份727篇有效的参评案例。其中投稿名列前八的地区是江苏(172篇)、辽宁(134篇)、浙江(84篇)、山东(68篇)、北京(37篇)、天津(37篇)、新疆(34篇)、上海(32篇),其中集体报名的案例高达365篇,占到参评总量的50%以上。全国各地有十四个单位不仅仅组织了集体报名,辽宁营口市教师进修学院、江苏徐州市铜山区教育局教研室等单位还在本地区,针对如何利用先进的教育教学理念去选择典型事例、案例撰写的框架与技巧等问他进行了培训、交流。由衷地感叹,星星之火可以燎原,要把这“感谢”二字送给各地区的精心组织者!他们这种乐于奉献,甘为人梯,借助案例评比活动,带领团队展开“草根式”研究,着实有力推进了广大一线体育老师参与热情,促进本地区体育教研发展的精神,完全符合我们组织此次活动的初衷,让人感到欣慰!

教育家马可连柯曾说,没有爱就没有教育。这七百多篇案例让我们久久凝视,指尖间跳跃出的生动文字,如一串串爱的印记,流淌着是一线体育教师浓浓的爱意。爱钻研的体育人将课堂教学精彩的演绎;爱反思的体育人将细节定格得失间;懂教育的体育人将爱植根于每个学生心中……

就请让这些“小爱”在这里相见,在这里驻足,在这里汇集,在这里碰撞,终究汇聚成“大爱”如滔滔之水般涌向未来。

用爱取舍,恩威并济。

既然是评比活动,评委人员的构成及评比时公平公正的态度,就决定了评比活动质量高低。本次栏目组共邀请了来自全国十五个省市的三十位评委(不含编辑),他们中有国家教指委委员、高校的教授、特级教师、体育教研员和我们栏目的骨干教师。

在分组匿名评审时,每一组的评委分别来自不同的地区,并由一名特级教师领衔把关。没有想到的是评委们除了按评比要求对每一篇案例写一句话点评外,还对本组案例进行认真的统计与分析,提出中肯的建议:特别提示要厚爱边远地区的体育教师。

这是一个高品质、高信度和高效度的团队,当每一组都在规定时间内按要求返回评审结果时,就确保了整个评比活动顺利地完成。可这守时、守信、高效、高质的背后,也很多不为人知故事,说起来令人动容。事后我们才知道,有些评委当时身体不适、亲人生病、工作繁忙,但都克服了困难,没有一人拒绝,没有一个敷衍,没有一个人中途退出。当所有的理由都不成为理由时,我们能诠释的除了体育人对体育教育执着与热爱外,还能说什么?还又可以说什么呢!

因爱相遇,不尽完美。

当我们在案例中尽情地徜徉,文字的惊喜,故事的感人,设计的精巧时常让人赞叹不已,但也看到一些存在的问题。虽说瑕不掩瑜,但值得我们反思与改进。

不得不说,还有部分老师对《案例》与《课时计划(教案)》还是不能完全区分清楚,直接把《教案》当作《案例》交来评审;有典型的事例,但表述的过于简单;有效果很好的教学方法,但总结归纳的过于空洞;更令人心痛是有几十篇案例抄袭现象严重,不能通过“学术不端检测”……面对问题与各地发展不均衡态势,我们仍然觉得任重而道远。

今天,《2016年全国学校体育优秀教育教学案例评比》的结果终于与大家见面了。历时将近半年,花开终有一果,此时,几许期待、几许欢喜、几许忧愁、几许遗憾?其实,得失在瞬间,成就在未来。栏目组坚信,只要大家心中有爱,你与我们依然会在下一个路口相遇……

2016年3月1日

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