高校安全保卫工作的加强策略

2016-11-27李英

决策与信息 2016年27期

关键词：保卫工作安保队伍

李英

四川省郫县西南交通大学 611756

高校安全保卫工作的加强策略

李英

四川省郫县西南交通大学 611756

近几年来我国各高校的安全保卫工作发展很快，但其中仍存在诸多问题和弊端，如何妥善处理和完善安全保卫工作，成了当今时代高校需要面临的一个新问题。为解决这一问题，本文试从安保机构、领导层面和学生等方面提出一些加强策略。

高校；安全保卫工作；策略

高校安全保卫工作具有预防、管理、服务和教育等职能，它不仅关系到学生的人身安全，校园的和谐稳定，还深系社会的安定。对高校而言，它是一项重要的责任，也是一项巨大的挑战。本文将联系我国现阶段高校安全保卫工作的现状，结合高校内、外因素，就如何加强高校安全保卫工作简单地提出一些策略，希望能够促进高校安全保卫工作的顺利开展。

一、高校安全保卫工作现状

随着我国综合能力的迅速发展，我国高校教育事业的发展也呈现出了一派繁荣昌盛的势头，高校中一片生机勃勃的朝气景象。但与此同时高校内外部的治安环境的治理显得并不尽人意，校园治安形势依然严峻，根据统计，近4年中77所高校共发生刑事、治安案件和事故、意外事件13510起，平均每年3377起，每校每年44起。这一数据与高校安全保卫工作的程度是密切相关的，而就现阶段而言，各高校的安全保卫工作仍存在诸多弊端，有许多不安全因素和漏洞。

首先，没有形成统一协调的正规管理机构和体系，管理混乱，毫无章法。目前我国高校的安全保卫工作面临着一个复杂尴尬的局面：从方针政策、措施对策乃至管理体制、机构设置缺乏科学理论等的系统指导，处于一团糊的状态。保卫人员既没有专业知识技能培训的基础，又无法律和职业方面的保护，这就为高校安全保卫工作埋下了隐患。其次，部分高校对安全保卫机构的定义不准确。一些高校把安全保卫机构视为学校后勤部门的下属机构，认为它只是个摆设，并不能发挥什么实质作用，可有可无，这样做没有正确认识到安全保卫机构的地位和作用，大大限制了其的工作效果，这是不对的。而且高校对安全保卫机构的定位比较笼统模糊，认为学校无论发生了治安、交通、消防等所有校园问题都通通归保卫处管理，没有明确科学地划分保卫处的责任。

二、加强策略

（一）将安全保卫队伍建设制度化

队伍建设是整个安保工作的根本保障，是一切工作的前提和基础。安保工作首先要规范制度化管理，要有明确严谨的规章制度和条例章法，强化管理机制，做好赏罚分明工作，只有这样，才能保证高校安全保卫工作能够高效、有纪律的工作，才能高度凝聚内部的能动性和团结力，出色地履行工作使命。同时，负责安保工作的领导和工作人员要分工明确，领导要做好统一部署工作，工作人员要服从安排，因为这是队伍高效有力的前提。只有不断加强队伍建设和制度化管理，形成安保队伍长期有效的机制，才能保证安保工作的连续性和稳定性。

（二）将安全保卫工作规范化管理

1、对安保工作人员进行专业技能培训

要加强安保工作人员的专业知识技能学习，对他们进行统一专业的培训，注重“抓基层，打基础、练好基本功”开始，要学习掌握基本知识、基本技能、恪守本职，在实践中不断完善加强自己的基本素质和工作水平，尤其是应对紧急情况的处理能力和观察识别能力，要能够及时发现学校中可能存在的潜在危险，并迅速准确的做出应对措施，保证学校的安全。不仅要能熟知自己的工作责任，还要能够在工作中熟练地运用自己的专业知识技能。同时要服从指挥，服从领导安排，提高执行任务的力度和效率，才能保证安保队伍的高效有力。要做好从个体到整体的培训，提升他们的整体队伍素质，提高他们紧急情况的应对能力和冷静、高效行事的工作态度。

2、统一安保人员的着装、行为和所需工具

安保队伍的整体形象关系着学校的精神面貌，因此要符合一定的形式标准。首先，工作人员需统一着装，以显士气，同时可以威慑住一些不法分子，给人一种威武严肃的感觉；其次，行为要规范，说话要和气，要有礼貌有素质，避免蛮力解决工作问题，应尽量用平和方式解决，因为安保队伍代表着学校的形象；最后，应给安保队伍统一发放如指挥棒等工作所需要的工具配备，这样有利于提高工作效率，协调合作，也便于队伍内部的管理。

（三）准确定位高校安全保卫机构的角色，明确分工

不能简单地将安全保卫机构视为学校后勤部门的下属机构，应该明确它的职责和功能所在，从某种意义上来说安全保卫机构是个独立的机构，因为它负责的校园安保问题是十分重要的，具有其他机构部门不可替代和比拟的作用，因此高校需要高度重视安保工作，让安保机构能够最大程度发挥自己的作用。同时，学校应避免出现所有问题都让安保机构“一锅端”的局面，要明确科学地划分保卫处的责任，或者将安保机构划分为多个如治安部、交通部等部门共同协调工作，这样有助于工作的高效完成，不会出现混乱的局面。

（四）领导要重视工作，并提高自身的领导能力

高校各级领导要充分认识到校园环境安全稳定的重要意义，要高度重视安全保卫工作的开展，认真负责自己份内的工作和应当承担的责任。要根据高校的实际情况切实解决好保卫工作的问题，重视机构建设、器材装备等各方面的问题，除此之外，高校领导还要提高自身的紧急情况应对能力和计划部署能力，提高协调能力，能够及时有效地对安保工作进行指导。同时，高校领导和安保机构领导要密切配合，共同协作，为确保高校安全保卫工作的顺利开展，打造一个安全和谐的校园环境共同努力。