地方高校图书馆在转型变革中的探索与思考

袁玉英

河南商丘师范学院图书馆 河南商丘 476000

地方高校图书馆在转型变革中的探索与思考

袁玉英

河南商丘师范学院图书馆 河南商丘 476000

阐明地方高校图书馆的转型是发展的必由之路，分析地方高校图书馆转型发展的机遇与挑战，提出了地方高校图书馆转型发展过程中，多渠道全方位转型的路径。

高校图书馆；转型变革；路径

地方高校图书馆转型是当前“建设中国特色应用技术大学”环境下必须做出的一个重大的战略选择，是紧密配合地方高校实施应用技术大学改革的一种必然选择。变革与转型将决定图书馆的发展与生存，图书馆转型研究对图书馆具有重要理论和实践价值，对地方高校改革乃至地方经济社会发展，将产生深远影响。

一、地方高校图书馆在转型发展中的机遇与挑战

（一）地方高校图书馆在转型发展中的瓶颈。转型改革时期会出现许多难以预测的阻碍和影响因素，其主要瓶颈在于：一是大学图书馆地位的滑落，图书馆面临着价值的重估；二是图书馆资源优势，人才优势、信息服务技术优势的特点逐渐淡化，图书馆在用户心目中的地位开始动摇；三是图书馆对于用户的利用价值和服务功能在不断弱化，致使图书馆面临着生存的危险；四是图书馆虚假繁荣，从外表看每天馆内座无虚席，而另一面是图书馆借阅量却逐年下降，图书馆要有一种危机感，有一种风险意识；五是图书馆在资源建设方面如何协调以学科专业为基础的大体系建设和新增专业、应用专业集群建设之间的矛盾。

（二）转型发展时遇到的机遇。高校图书馆在转型驱动下，如何抓住机遇，破解难题，实现自身的变革。笔者认为：一是地方高校的改革给予了图书馆转型的契机，图书馆领导可以借此大胆提出自己的转型方案和实施的战略规划，推动和促进地方高校领导从顶层设计方面给予图书馆政策、资金等方面的支持；二是图书馆借助地方高校转型快速发展之机遇，实现从资源导向，向服务导向转型，图书馆要深入院系，嵌入教学一线，还要跨出学校大门，融入到社会，展示和推送本馆的馆藏资源、共享资源以及各种服务，主动为用户提供深层次的信息服务，更好地满足用户个性化的需求。三是高校图书馆可以借助先进的技术，把最新技术应用到图书馆工作中，加强对新技术的跟踪研究，利用大数据技术、云计算技术，实现图书馆的可持续发展。

（三）高校图书馆转型发展的挑战。教育部积极推进高等教育的综合改革，从高校设置制度到制定应用技术型高校的标准，加大了地方高校改革的力度。高校的转型发展这场战略改革，正是高校图书馆事业大发展、大繁荣、大变革的重大机遇期，面对机遇与挑战，图书馆要紧紧抓住这次机遇，勇于接受挑战，理清思路，突破瓶颈，把握好切入点，学习国内外的先进经验，把图书馆转型发展定好位，主动推动高校领导深度审视和研究图书馆的转型策略，大胆实验，积极探索转型发展之路。

二、地方高校图书馆转型的路径

（一）资源建设向多元化和特色化转型。图书馆资源建设的转型必须在新形势下，适应新的需要，不断优化资源结构，构建多元化和特色化的文献资源体系，将纸质资源与数字资源并重发展，加大数字资源的比重，减少馆藏纸质资源复本量，逐步把目前的纸质文献和数字资源所占的比重实行倒挂，使数字资源占到图书馆文献购置经费的绝大部分，重点建设应用型数据库，利用现代化信息技术整合馆藏资源、网络资源。提高资源汲取、聚合能力，充分开发和利用开放存取期刊和机构库等开放资源，有针对性地收集、整理和组织OA资源，图书馆在关注静态资源的同时，还要注重收集各类适应本馆特色的非传统的动态资源，激活虚拟资源和流动资源，建立多渠道的共建、共知、共享的资源建设体系。

（二）无所不在的共享空间。图书馆转型无论是虚拟空间还是物理空间都要以信息共享空间、学习共享空间来设计空间布局，未来新空间既可以按职能空间进行分区，同时也要具备开放性、灵活性、通透性、随意性和自主性。随着地方高校向应用技术型转型发展，图书馆还应成为社会的知识共享空间，跨界发展新服务，向城市和校园第三空间演变，发挥图书馆在城市第三空间体系中的作用，将图书馆打造成为家庭空间、工作空间之外的最佳社会空间，这也成为图书馆转型的最大亮点。

（三）内向型转向开放型的服务。地方高校图书馆转型的重点是服务的转型，运用创新思维转变服务模式，加快服务转型，转变业务流程和服务方式，充分利用大数据技术和大数据思维，将新技术和服务嵌入到科研、教学、社会实践中，为师生和社会提供高效、智慧的服务，增强图书馆的体验功能，开展深度参与型咨询服务、研究数据服务、视听教育服务、媒体服务、培训服务、外联服务等多种功能的服务。

（四）探索嵌入式的服务模式。嵌入学科建设，学科服务平台可以建立个人作品仓储、学科资源服务、学科定题服务、学科参考咨询、短信邮件服务。该平台构建资源商、信息部和教师三位一体的架构，主要特点：互动、定题、定期。开展查重与查新，嵌入科研工作，实行一票否决制。武汉大学学科馆员嵌入研究团队，上海交大提出“走进基地、融入学科、嵌入研究”。嵌入专业建设。关注重点专业、新兴专业、特色专业和扶持专业。专业建设包括队伍、定位、方案、课程、教学、质量、实践和资源，资源是专业建设的重要维度。巧妙嵌入检测环节，列为答辩前的关键程序。开设《信息检索与利用》课程，建设成为校级通识必修课程，着力培养学生的信息素养，构建专兼结合的“双师型”教师团队，为培养“创客”奉献智慧。

三、结语

高校图书馆转型发展不仅有深刻的时代背景，而且有其深刻的理论根源。在信息环境发生巨大变化的背景下，为应对网络搜索引擎、数字开发机构、用户需求变化等诸多挑战，高校图书馆必须变革、转型，这种转型是组织体现自身社会价值、获得社会认同的需要，也是图书馆学基础理论的客观要求，是一种服务范式的根本转变，是适应社会发展的自我完善和自我超越。高校图书馆应清醒地认识社会发展的客观规律，遵循“适者生存”的自然法则，保持迎接挑战和变革的心态，把握住图书馆变革转型的原则，确立图书馆转型发展的战略定位，加快地方高校图书馆转型进程，实现图书馆的可持续发展。

[1]初景利.转型期的图书情报工作：挑战与变革[J].图书情报工作,2014,(1).

袁玉英，河南商丘师范学院图书馆，副研究馆员。研究方向：图书的典藏和流通。