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揭开“平叙”的神秘面纱

2016-11-19

小雪花·小学生快乐作文 2016年10期
关键词:春园鸟声解密

同学们,你们听说过“平叙”这个词吗?你们用过这种特别的作文布局方法吗?哈哈,如果没有的话,那就跟着解密大叔一起,来揭开“平叙”的神秘面纱吧!

“平叙”名片

平叙,就是平行叙述,也称分叙,指在作品里写出同一时间、不同地点所发生的两件或两件以上的事。

平叙有两种形式:一种是“花开数朵,各表一枝”,即先叙述一件事,再叙述第二件事;另一种是“你争我夺,交叉炫美”,时而说一件,时而说另一件,让读者时刻处在对所有事件的关心状态中。

解密大叔初揭秘

其实呀,“平叙”这种写法一般用在较长的文学作品里,如《谁是最可爱的人》一文就选用了“抗美援朝战争”中“松骨峰战斗”“马玉祥火中救小孩”以及“和战士的交谈”这3个同一时期发生的事件,各有侧重地表现了志愿军战士的优秀品质;《三国演义》第55回“却说玄德……”“却说孙权……”“却说赵云……”等段落讲的3个情节,也属于平叙写法。

有意思的是,儿童习作等短篇文章里平叙的运用,也同样精彩纷呈,当然,对照“平叙同‘时不同‘点”的定义,儿童作文中的“不同地点”显得更近一些,注意用敏锐的眼睛去发现哦!

1号发现

作文类型:“生活场景”

题目:《都市晚Party》

仿写指数:★★★★★

布局说明:

先写“小区里,爷爷奶奶们精神抖擞,紧跟着音乐,夸张地摇摆着身体……”再写“文化广场上,顽皮的孩子们尽情地骑着儿童车,在人群中穿来穿去,好不快活……”最后写“大街上的青年男女手挽手,甜蜜地散步,走着走着,便停了下来,聚在一起谈天说地,欢笑声传得很远……”

看,这些人物的生活场景都是在同一时间段里发生的,且又各具特色,完整全面地写出了都市人们晚生活的丰富与快乐。

2号发现

作文类型:“景物描写”

题目:《蕊春园的清晨》

仿写指数:★★★★★

布局说明:

先写“林间,鸟声婉转,似在举办演唱会,一会儿是百灵的独唱,一会儿是麻雀的合奏,热闹极了……”再写“葫芦池里,调皮的小鱼竞相嬉戏,自由地吐着泡泡,好像有本事的魔术家正在演出呢……”然后写“榆树下的巨石旁书声琅(láng)琅,爱读书的小朋友正尽情地和书里的故事约会呢……”

你发现到了吗?鸟声的婉转、鱼儿的调皮、小朋友们朗朗的读书声……蕊春园的清晨是那样的美妙和热闹!

3号发现

作文类型:“游戏活动”

题目:《做寿司,有意思》

仿写指数:★★★★

布局说明:

小作者先写“王晓宾不慌不忙,小心翼翼地拈(niān)了三片黄瓜,像是艺术家在创作得意的作品一般,轻巧地盖在了米团的上面……”再写“一旁的小杰却有些慌乱,黄瓜、芝麻、胡萝卜条弄撒了一桌,满头大汗的他急得都快要哭了……”

你看,多个人物的动作、神情是不是很生动呢?

4号发现

作文类型:“童话故事”

题目:《下水道里的呼救声》

仿写指数:★★★★★

布局说明:

一处是“乌龟的身体浸在脏水里,只露出个脑袋,呆呆地望着洞口,嘴巴不时地一张一合,呼喊声越来越小……”,另一处是“五彩鱼倒是一头陷在水里,尾巴露在外面,努力地摆动,溅起了黑泥……”

对发生在乌龟和五彩鱼身上的惨事进行交叉叙述,使读者身临其境,时刻为它们的遭遇担忧、同情。

解密大叔热心提醒

同时不同点,平叙不平凡,同学们,你们学会了吗? 其实,“平叙”可以经常运用到我们的作文里,需要特别注意的是,运用过程中,一定要交待清楚“事件的发生时间”和“转换镜头的地点”,忽略了以上两条,反而会弄巧成拙(zhuō),扰乱全局。endprint

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