分析错因避免失误

文/王爱民

分析错因避免失误

文/王爱民

听力题做错的原因不同，其解决的方法有别。我们只有分析错误产生的原因，运用相应的对策，对症下药，才能避免失误，收获进步的果实，还可以有效地提升自己的学习境界，培养综合素质及能力。

一、先入为主，缺乏全局解题的策略

当先听到的信息在选项中出现时，有的同学可能会立即下结论，殊不知下文的信息可能会推翻你的结论，造成答题错误。因此，应该冷静地继续细听原文，综合考虑后再确定答案。

【中考真题1】（2015年临清卷）What’s the boy doing now？

A.Watching TV.B.Turning down the TV.C.Doing his homework.

解析：解该题时，考生很可能会立即选B，而不愿再认真听后面的内容，其实后面内容为I’m doing my homework。答案为C。

【听力材料】

M：Millie，would you mind turning down the TV a bit？I’m doing my homework.

W：Not at all.

二、混淆或缺乏语法知识，不能选出同义表达的正确选项

命题人为了适当增加试题难度，往往把听力材料中的正确答案进行同义转换。有不少同学由于语法知识掌握得不牢固，听不懂同义表达的部分而失分。因此，复习时，同学们可以有针对性地进行同义句的专项训练。

【中考真题2】（2015年江苏卷）Why is Simon so happy？

A.He has seen his friend.B.He has got a letter from his family.

C.He has written a letter to his family.

解析：读完题后，可以大胆预测B项可能正确。got a letter与hear from都是指“收到某人的来信”，为同义表达。带着这个预期，再去听录音材料，会大大提高解题的准确性。

【听力材料】W：Here is a letter for you，Simon！

M：Oh，great！I haven’t heard from my family for a long time.Thank you.

三、受冗余信息的干扰，不注重逻辑推理

从听力材料中未能直接得到答案时，不能只重视听力材料中片段信息的字面含义，要根据语境，结合试题和内容，对听到的信息进行逻辑推理。

【中考真题3】（2015年江苏卷）What colour are Mimi’s eyes？

A.Grey.B.White.C.Green.

解析：不少同学可能会误选A或B，因为他们容易受It has short，grey fur and white paws.这个冗余信息的影响。其实，上述信息是起误导作用的无用信息，听力录音中的关键句Its eyes are green.表明本题答案应该为C。

【听力材料】I have a cat.Its name is Mimi and it is three years old.It has short，grey fur and white paws.Its eyes are green.It weighs about two kilograms...

四、情绪紧张，导致头脑一片空白

有时命题人为考查考生的非智力因素（心理素质和应变能力等），会人为地把听力试题的顺序和听力材料的顺序进行颠倒。由于紧张，有的同学可能出现头脑一片空白的现象，错失答题的时间。如：

【中考真题4】（2015年泰安卷，保留原题号）听短文，回答下面四个问题，选择正确答案。短文读两遍。你将有20秒钟的时间阅读下面4个小题。

17.Where is the dining room？

A.On the third floor.B.On the second floor.

C.On the first floor.

18.Who might the listeners be？

A.Nurses.B.Doctors.C.Patients.

19.When do the listeners have tea？

A.At 2∶30 p.m.B.At 3∶30 p.m.C.At 7∶00 p.m.

20.What program will follow this radio talk？

A.A talk show.B.A medical report.C.A music program.

解析：听第一遍时，如果不能快速调整解题顺序，可能会死守第17题而错失第19题的答案。出现这种情况时，正确做法是：听第一遍，尽可能做出一些选择；在听第二遍时，根据第一遍的印象，把解题的顺序和听力材料一致起来。

【听力材料】Hello，listeners.This is Doctor Wilson from Hospital Radio.Before our music program at four.I’m going to repeat some of our hospital rules.The hospital can sleep 800 patients.There are on average 8 beds in one room.The visiting hours are in the afternoon from 2∶30 to 3∶30 and in the evening from 7∶00 to 8∶00.But remember only two people can see you at the same time.Sorry about that，but you can imagine what would happen if we didn’t have these rules.The other rules are about our hours.We wake you up at 7 o’clock，and breakfast is at 8 o’clock，lunch is at noon，there is a tea time at 3∶30 and supper is at 6 o’clock. You can have all your meals at the dining room on the third floor.We don’t allow smoking in the rooms.If you do need to smoke，there are special areas where it is allowed.

【温馨提示】

听力录音具有即时性和不可重复性的特点，录音播放结束后，无法再现答题所需信息，同学们容易产生焦虑、畏惧等心理。殊不知，心理学证明，适度的紧张对应试是有益的，因为适度紧张可以使精力更集中，从而提高反应速度，在有限的考试时间内充分发挥自己的水平。正如赛跑，在起跑时，要使全身高度紧张，才能够在听到号令后迅速起跑，一鼓作气，跑出好成绩。所以，大家不要因为稍许紧张而变得更紧张。可以试试以下几种方法：

1.深呼吸。感到紧张时，眼微闭，全身放松，深呼吸。这样可以使血液循环减慢，心神安定下来，全身有一种轻松感。

2.联想法。想想自己曾经做过的成功的事，回想成功时的心理体验，这样会感到非常满足，从而消除紧张。

3.凝视法。确定一个距离较远的明朗的物体，凝神并细心地去分析、琢磨其颜色与远近，这样很快就会平静下来。

还有一部分同学则过于自信，认为听力测试无需做多少准备，正式开考时来得及读题、听题和答题。试卷发下后，只顾浏览全卷甚至抢时间进行其他内容的读题、答题工作，待听力考试开始时才仓促读题，因准备不充分没有以期待心理迎接听力考试而导致解题失误。对于这种情况，同学们在平时的模拟考试中要有意避免这类坏习惯的形成，从而把负面的心理因素降到最低。

责任编辑：李丁文