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浅谈幼儿肥胖的成因危害及对策

2016-11-16王睿徐鹏

新西部·中旬刊 2016年9期
关键词:危害成因解决对策

王睿?徐鹏

【摘 要】 本文在分析幼儿肥胖成因及其危害的基础上,提出了解决对策:社会要积极开展宣传教育工作,政府部门应建立服务于幼儿发展的相应部门;学校应加强幼儿健康教育和体育锻炼,培养幼儿良好的饮食习惯和生活习惯;父母應树立科学的育儿观,以身作则,改变不良家庭生活方式;家园共育,加强体育锻炼,克服幼儿肥胖心理。

【关键词】 幼儿肥胖;成因;危害;解决对策

当代我国的年轻家庭中大多数都只有一个孩子,这个孩子无疑是父母的掌中宝、心头肉,生怕吃不饱穿不暖,生怕磕着碰着,说“捧在手里怕摔了,放在嘴里怕化了”都不为过,再加上随着经济发展和社会进步,人民生活水平和质量不断提高,我们的幼儿们吃的那就更好了,但是殊不知越来越多的孩子都已经加入了“肥胖”的大军,幼儿肥胖不仅仅是幼儿体重上的变化,而是一种比较严重的营养不良性疾病,已经严重影响到幼儿的身心发展。我们应该重视幼儿肥胖这一问题,并采取积极地措施去帮助幼儿们解决肥胖问题,使他们健康茁壮的成长。

一、造成幼儿肥胖的原因

1、受遗传及环境因素的影响

幼儿的肥胖受遗传的先天性影响也受环境的后天性影响,据相关研究结果得知,父母一方肥胖的,幼儿肥胖的概率是40%,父母双方都是肥胖者,那么幼儿肥胖的概率则高达70%,再加上幼儿后天生活的环境同样是充满美食诱惑,想吃就吃,缺乏锻炼,吃完就睡,那么这将是导致幼儿肥胖的根本原因。

2、受父母的生活方式及养育观念因素的影响

现在的年轻父母们大都没有合理的生活方式,晚上熬夜,早上又起得晚,不吃早点,晚上吃零食,平时也不运动,这就让我们的幼儿们也发生着同样潜移默化的变化,使他们成了一个个小胖墩,再加上父母们的养育观念的偏离,认为孩子越胖越好,孩子越胖证明家庭条件越好、父母照顾孩子照顾的越好,现在的家长又都把孩子视为掌上明珠,父母对幼儿提出的要求基本上是无条件满足,这就在一定程度上影响幼儿养成良好的饮食习惯和行为习惯。

3、受幼儿自身饮食习惯和运动因素的影响

幼儿的饮食习惯是影响幼儿肥胖的直接原因,现在的幼儿饮食习惯毫无规律经常吃些高能量、高脂肪、高糖分的食品,长期不吃早饭,午饭又吃的太饱,进食速度快,晚上又跟着家长一起熬夜,一边看电视一边吃东西,临睡前再加一顿宵夜等,这无疑是为肥胖埋下了祸根,再加上现在的家长过于保护孩子,什么事情都不让孩子自己做,出门抱着背着,以车代步,在学校里也不运动,不参加体育活动,一上体育课就请假,这种种原因加起来就导致了幼儿的肥胖。

二、幼儿肥胖的危害

1、幼儿肥胖对幼儿生理的危害

肥胖幼儿的肝脏中含有大量的脂肪,使肝脏在发挥解毒、合成等功能的时候机能受阻不堪负重,甚至会使肝脏功能失调、异常,也是造成脂肪肝的重要因素。

肥胖幼儿比正常幼儿运动时所需的氧气和能量要多,所以在相同运动量的情况下,肥胖幼儿就会感到吃力,从而要加快肺部的工作频率,所吸入的氧气还没来得及与细胞结合供给机体,就被脂肪消耗能量所消耗掉了,此时肥胖幼儿的肺要加大功率运行,久而久之会使肺功能提前老化,造成呼吸机能下降。

肥胖幼儿体内脂肪过多会引起肾上腺激素分泌量增多,使下丘脑中对循环中性激素阈值的敏感性降低,从而出现幼儿性早熟,性早熟的出现使幼儿过早的产生对性的不良心态,从而影响幼儿的身心发展。

肥胖还会是幼儿的免疫功能低下,易患感染性疾病,同是也是导致高血压、高脂肪的重要因素之一,由于肥胖儿童的饮食中盐分、糖分严重超标所以导致幼儿患发高血压、高血脂等生理疾病,同时也为幼儿成年以后的各种疾病埋下祸根。

2、幼儿肥胖对幼儿心理的危害

首先肥胖幼儿会因为自己的体态肥胖而受到其他小朋友的嘲笑,从而导致不合群、孤单久而久之会导致幼儿出现自卑、焦虑甚至抑郁等一系列的心理问题,从而不愿意与人交往,避免参加一切社会集体活动,过于依赖家庭、父母,导致社会适应能力较差,反而用进食来发泄自己内心的不平衡,在进食中得到安慰,从而恶性循环,使幼儿越来越胖。

同时肥胖幼儿还有易疲劳、嗜睡的症状,往往导致上课时注意力不集中,学习成绩差,常受到同学和老师的冷嘲热讽,久而久之使幼儿缺乏自信、沉默寡言、易暴躁等不良状况。

而且幼儿肥胖还会导致脑组织中脂肪堆积过度,形成脂肪脑,影响反射弧的传递,使神经网络发展迟缓,从而影响幼儿智力的发展。

三、预防幼儿肥胖的应对策略

1、社会要积极开展宣传教育工作,政府部门应建立相应的部门服务于幼儿发展

幼儿是祖国未来的花朵,幼儿的身心健康将直接关系到民族的未来,而现如今幼儿肥胖已经严重影响到了幼儿的生理和心理健康,保障幼儿的健康不仅仅是父母的责任,也是全社会的责任,所以就要求学校、社区等各大社会机构应积极主动的展开“幼儿肥胖”的安全宣传教育,要让他们认识到幼儿肥胖的严重性和紧迫性,认识到幼儿肥胖是疾病的祸根。同时政府部门还应建立相关部门,出台相关政策对造成幼儿肥胖的一些不良因素加以规范和约束。还要同社区、学校一起建立起大范围的健身运动场所并配套相应的运动器材等。

2、学校应加强幼儿健康教育和体育锻炼,培养幼儿良好的饮食习惯和生活习惯

学校作为幼儿生活的重要组成部分,可谓是肩负着艰巨的任务,因为学校不仅要传授幼儿知识经验还要传授幼儿做人做事的道理,并对幼儿的一日生活全部负责,同时学校也是对儿童进行启蒙健康意识教育的核心,因此学校中教师、园长以及一切工作人员都要掌握科学的育儿观念,树立科学的健康教育理念加强体育锻炼,适当增加体育活动在幼儿一日生活中的比重,同时培养幼儿良好的饮食习惯和生活习惯。

3、父母应树立科学的育儿观,以身作则,改变不良家庭生活方式

要想预防幼儿肥胖,首先家长要摒弃“胖比瘦好”的陈旧思想,树立正确的育儿观,认识到幼儿肥胖的严重性,要多了解和学习有关婴幼儿营养与膳食方面的科学知识,家庭中所有成员应步调一致,达成共识,别出现父母的思想科学了,反而爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的思想更加陈旧,导致事倍功半的情况,还应以身作则从自身做起,使自己养成良好的饮食习惯,还应在体育锻炼等方面给幼儿树立榜样。当父母在这一过程中遇到困难也应积极主动的向有关部门寻求帮助。

4、家园共育、合理饮食、加强体育锻炼、改善环境、克服幼儿肥胖心理

在面对幼儿肥胖这一问题时,家庭与学校应互相交流、互相配合形成合力,共同控制幼儿的饮食,制定合理的膳食食谱,限制高热量、高脂肪、高糖分的食物的摄入,限制精细主食的摄入,多吃粗粮,保证蛋白质、豆类、维生素、矿物质的摄入,还要保证每日6杯水。而且可以适当减少每餐进食的分量,将三餐分成多餐,多餐少食,严禁不吃早饭。在控制了饮食之后还应配合适当的运动,家庭和幼儿园应带领幼儿参加一些消耗脂肪的运动,如:快走、爬楼、拍球、跳绳等,还应注意幼儿园环境的改善,采用消退法和分散法,将幼儿的注意力从周围美食的诱惑中转移出来。还应做好充分的心理准备,肥胖不可怕,只要有心,持之以恒就一定能成功,必要的时候还可以配合药物治疗。

总之,我们在认识和了解到了幼儿肥胖的原因和危害之后,应该加强对幼儿肥胖的监控和重视。社会、家长、学校相互配合,树立科学正确的育儿观,采用科学合理的减肥方法,让我们的孩子能够告别“小胖墩”行列,健康茁壮的成长。

【参考文献】

[1] 宣兴村.幼儿肥胖的形成原因及其预防[J].幼儿卫生保健,2008(7,8)104-105.

[2] 刘光红.肥胖的成因、危害及对策[J].湖北体育科技,2000(4)60-62.

[3] 阮哲.青少年肥胖对健康的危害及防治[J].运动人体科学,2012(33)8-10.

[4] 叶超群.饮食控制、运动对肥胖者免疫影响的研究进展[J].中国运动医学杂志,1999(4)51-53.

【作者简介】

王 睿(1994-)女,山东淄博人,德州学院教育科学学院,学前教育本科专业.

徐 鹏(1995-)男,山东日照人,德州学院教育科学学院,学前教育本科专业.

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