重庆市渝北区第二实验中学校展翅搏击让情智阳光充盈心灵

2016-11-16曾灵星重庆市渝北区第二实验中学校提供

重庆行政(公共人物) 2016年5期

文/曾灵星图/重庆市渝北区第二实验中学校提供

文/曾灵星图/重庆市渝北区第二实验中学校提供

重庆市骨干校长，重庆市渝北区第二实验中学校书记、校长张胜礼

重庆市渝北区第二实验中学校自创办以来，内求团结强素质，外谋发展塑形象，坚持“让情智阳光充盈心灵”理念，秉承“大仁、大爱、大智、大成”校训，在办学思路上“以规模聚效益，以效益促质量，以质量求生存”，采取“分类推进，整体提高”的策略，发扬“努力拼搏，敢为人先”的奋斗精神，打造出了具有临空都市特色的办学品牌。

2011年学校科技教师李敏祺赴香港进行科技学术交流

2013年该校代表队在第9届全国青少年创造力大赛获团体金奖

环境宜人设施先进人才济济

渝北区第二实验中学（原两路中学）创办于1982年，东邻机场路与江北国际机场相望，西与碧波荡漾、美丽的双龙湖畔相接，北与渝北区风景秀丽的碧津公园相连。校园布局精巧，绿树成荫，环境优美。有宽敞的塑胶运动场，公寓式学生宿舍，多媒体功能室、电子阅览室、语音室、现代化的实验室、音乐室、教学一体机等各项设施齐备。

该校现有初中教学班45个，学生2100余人。在职教职工203人中，中高级职称占46%以上，市区骨干教师、教育学会会员、渝北名师、区中心命题组成员30余人。学校十分重视师资队伍建设，全方位打造了一支爱岗敬业、教育教学能力强、能打硬仗的优秀师资队伍，适合各个层次学生的发展。营造出一个井然有序、和谐愉快的学习生活环境。

高效课堂情智育人内涵发展

近年来，学校在贯彻重庆市教委“卓越课堂”行动计划的实践中，倡导“情智教育观”，坚持情感与智慧并重、科学与人文并举，形成了“情智课堂”模式（五步骤三督查二检测模式）。“情智课堂”是“情智教育”的延伸和演绎，闪耀着“情感”和“智慧”的光芒，顺应了学校内涵发展的应有规律，与《规划纲要》、新课程三维目标一脉相承，已成为学校内涵发展的根本着力点，全校师生成长的一种共同朝向。

学校狠抓教育教学质量的提高，近几年学校初中联招上线连年攀升，所送生源先后有13人考入清华、北大等全国名牌大学，初中教育已逐步跻身于全区前列。学校将进一步“强化学生主体意识，发展学生的个性特长，使每个学生都能成长”的办学思想，针对学生情况，强化基础，培养素质，全方位教育，整体提高；进一步打造一流环境，打造一流教师队伍，在渝北教育格局发生变化的新形势下，力争打造渝北初中教育精品，向区市级示范初中迈进。

同时，学校取得了丰硕的成果，先后获国家考试基地、重庆市卫生先进集体、重庆市普法先进单位、重庆市课间操改革示范校，被命名为渝北区文明礼仪示范校、体育传统项目校、绿色学校，每年均被评为渝北区办学水平一等奖。

科技创新成效显著再创辉煌

学校以中国教育学会“十一五”规划课题“发明创新教育体系的研究与实践”为引领，在学科教学中融入科技教育，在课堂教学中注重培养学生的创新精神和实践能力，在课外教育活动中提升科技教育活动的情感。在创科技教育特色学校方面取得了显著的成绩，先后被渝北区科协、区教委授予“科技教育特色学校”称号，被中国教育学会评为“中国创新型学校”。

近几年，渝北区第二实验中学的学子参加全国青少年创意大赛，获得团体金奖12个，银奖18个，个人一等奖153人次；参加小实验家科学体验活动全国总决赛获得6个金奖，8个银奖，14个铜奖。该校学生陈小莉发明的废水净化器在第64届德国纽伦堡发明展上获得铜奖。近3年来，535项学生创意方案获得了国家知识产权局颁发的专利证书，学生参加国家、市区级各类科技比赛获奖236人次。

学校将进一步发扬“养大气，育大德，启大智，成大业”的治学精神，以坚定的“理念自信、思路自信、制度自信、文化自信”努力实现“七彩”辉映的办学愿景，向特色初中教育目标迈进，创造渝北教育的新辉煌。