“互联网+”环境下创新高校网络宣传思想工作新途径

李波

【摘 要】 本文以西安科技大学为例，分析了“互联网+”背景下高校网络宣传思想工作开展现状与存在问题，论述了创新途径：营造良好的“互联网+高校网络宣传思想工作”发展环境;筑牢网络宣传思想工作主阵地;培养意见领袖，打造校园“网红”;线上线下全方位联动。

【关键词】 互联网+;高校;网络宣传思想工作;存在问题;创新途径

随着时代的发展，当前互联网作已经成为当前意识形态斗争的前沿阵地，中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》对新形势下高校宣传思想工作提出了系统的要求和部署。《意见》指出，做好高校宣传思想工作，加强高校意识形态阵地建设，是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，事关党对高校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人。高校作为我国意识形态工作的前沿阵地，宣传思想工作必须顺应网络时代的新特点。

一、网络宣传思想工作开展现状

1、新闻网作为网络宣传思想工作主阵地，发挥着举足轻重的作用

2001年10月1日正式开通西安科技大学党委领导，新闻中心主办的新闻网站—西科大新闻网，是陕西高校第一家直接以新闻网命名的高校宣传网站，逐渐成为校内的新闻信息发布平台、网络舆论引导载体、思想文化教育阵地，成为网络宣传思想工作的重要平台。西科大新闻网先后见证并报道了学校更名庆典、“神十”搭载校旗遨游太空等学校重大历史事件，为学校树立了良好的网络形象，同时也为广大师生和校友提供了权威、及时、准确、详细的信息报道，是社会各界了解学校的重要窗口。依托西科大新闻网，学校先后荣获国家及省级奖项多项。2011年，陕西省委宣传部发来贺信祝贺西安科技大学新闻网开通十周年。

2、官方微信微博开通，迅速成为利用新技术、新手段开展网络宣传思想工作的又一重要平台

结合新形势新环境，西安科技大学官方新媒体平台（微信、微博）自2015年6月底开通运行，至今已顺利运维近一年，逐渐成为加强师生理论学习、引导大学生思想向上、传播校园资讯、展示学校形象的重要的网络宣传思想工作平台。微信公众平台2015年6月上线试运行。截止2016年6月，拥有粉丝共计33021人，多次进入《中国青年报》出品的全国高校微信公众号影响力排行榜前百强，其中原创推文《西科版“南山南”，我把西科唱给你听！》单篇阅读量50000+。推送内容包括学校重大活动新闻、各类赛事活动、原创学校形象宣传推送等。现有“向上吧青春”等多个常态栏目。官方微博截止2016年6月20日，发出微博1555条，原创占比80%。推送的优质内容被华商报等微博大号转载，其中西科版《南山南》阅读量超30000次。

学校官方微博微信平台开通短短一年的时间里，充分体现了新媒体传播速度快、效果广的特点，在学校宣传思想工作中起到了很好的作用。

二、当前高校网络宣传思想工作存在问题

1、新闻网作为传统的互联网阵地，在网络宣传思想工作中发挥着举足轻重的作用，但是随着新媒体时代的到来，这种作用正在慢慢削弱

根据调查显示，目前大学生中有92%以上的用户选择利用微信微博等新媒体平台接收学校资讯、通知，参与互动学习。宣传思想工作的主要受众群体中的大学生鲜有关注新闻网和学校主页的，新闻网等学校网站受众对象主要集中在教职工层面。这是网络宣传思想工作面临的现实问题。

2、体制机制不够健全，工作开展面临困难重重

完善西安科技大学网络宣传思想工作体制机制，鼓励创新形式载体，善用新媒体开展网络宣传思想工作是当前急需解决的问题。新媒体环境下，新技术新手段在网络宣传思想工作中的应用已经十分普遍，推动工作的效果也显而易见。新技术新手段的应用需要有良好的制度保障，才能长久地应用并推动工作更加有效地开展。关于新媒体平台建设，学校已在办公平台发布《西安科技大学新媒体平台管理办法（暂行）》，但是，关于工作推进，还需要系列制度政策保障。

3、网络宣传工作队伍需要进一步强化

随着网络时代的不断发展，新的环境对工作人员提出了新的要求。除了日常的政治理论学习之外，业务技能成为网络宣传工作队伍开展好工作的很大障碍。新媒体时代，如H5制作、计算机代码写入、相应服务功能的实现、影视制作、摄影及图片处理等新技术新手段对工作人员提出非常大的考验。我们需要不断学习充电，才能适应迅速变化的工作要求。与此同时，应打造一支专职的网络宣传工作队伍，尤其在新媒体平台建设方面，应该严格按照上级要求，由专职人员负责。

三、创新互联网+环境下高校网络宣传思想工作新途径

1、营造良好的“互联网+高校网络宣传思想工作”发展环境

各级单位部门要自上而下，给予高度重视，从政策支持、制度保障、业务培训、经费投入等方面下功夫，确保网络宣传思想工作得到足够重视，确保互联网+高校网络宣传思想工作拥有良好的发展环境，从而推进工作取得实效。

2、筑牢网络宣传思想工作主阵地

学校强化阵地意识，把建好网络阵地作为抓好宣传思想工作的战略性、基础性任务，统筹用好新闻网和官方微博微信主阵地，构建好网络育人的教育平台。学校坚持以阵地建设为基础，以文化建设为灵魂，以队伍建设为保证，着力增强校园网络人文关怀，以富有创造性、实效性、针对性的网络思想政治教育给力创新人才培养。在继续推进西科新闻网作为网络宣传思想工作主阵地的同时，拟成立新媒体联盟，重点打造有特色、有影响、有温度、有情怀的新媒体平台，使其成为全体西科人信息共享、智慧共生、成长共赢的精神家园。

3、培养意见领袖，打造校园“网红”

学校坚持以先进性、专业化、智慧化为目标，在现有网络评论员队伍基础上，培养一批空闲时做潜水员，工作时做教练员，紧急时做消防员，关键时做领航员的大学生意见领袖。打造校园“网红”是我们利用学校官方微信微博平台拟推出的适应新时代、适应新环境的大学生意见领袖养成计划。在青年教工、学生干部、学生党员、校园达人等受关注人群中遴选重点对象进行宣传包装，使其能够成为一支围绕网络热点、学生关切精心策划议题，组织网上辩论和引导;对于网络上的噪音杂音，第一时间响应，第一时间反馈，及时澄清真相，使主流声音形成优势的新时代的网络红军，成为掌握网络舆情引导的中坚力量。

4、线上线下全方位联动

加强和改进互联网时代高校宣传思想工作要立足引领，在结合与融入上下功夫，在创新与发扬上做文章，打造传统工作优势的网络升级版，形成网络思想政治工作新的增长极。要使网络宣传思想工作取得实效，就要大力推进线上线下全方位联动，将网络虚拟空间与学校教育工作实际有机结合，形成强大的工作合力。

【参考文献】

[1] 熊绍辉.论网络条件下宣传思想工作的创新.思想教育研究，2000（41）44-46.

[2] 李雄龙.互联网+”新时期创新宣传思想工作的路径.人民网，2015-10-23.

[3] 廖深基.用互联网思维推动宣传思想工作创新.人民网，2015-11-18.

【作者简介】

李 波（1981-）陕西人，西安科技大学宣传部理论宣传办公室主任，工程师，研究方向：思想政治教育.