记着帮孩子也“放下”

■　文　张亚凌

记着帮孩子也“放下”

■文张亚凌

我紧握着拳头，肺都要气炸了：我的孩子竟然“偷”了我的钱！

他买了好几个玩具，又不敢拿回家，便寄存在学校门口的玩具店里，想玩了就在里面玩玩。后来还是被我发现了，那一刻的我是失控的，我大声吼着让他把玩具扔了，肮脏的玩具！他没动，他没动我动了。我把玩具全都摔在了地上，而后一脚，两脚，三脚……直到踩得稀巴烂。好像我一脚一脚狠狠踩下去的，是他那悄然滋生并且已经壮大的“邪恶”！

一回到家，我就给他讲他所做的行为性质，是偷。小时偷针大了偷金；是犯罪，今天能偷自己妈妈的，以后就会偷别人的……是无耻，是十恶不赦！我已经气得口不择言，越说越来气，语言赶不上愤怒了，像疯了般戳着他的脑门训斥。我问他哪只手拿钱了，他伸出了右手，我用我的手痛打他的手。他哭了，我也哭了——我们都揪心的疼！

那些天，我不能原谅自己，作为一个自以为尽心尽力的母亲，作为一个被一些刊物定义为“家庭教育指导师”的母亲，我一下子被铺天盖地的失败所淹没，被挫败感所击倒！

直到有一天，我终于无法控制自己的情绪，在课堂上泪奔，在泪奔中给我的学生们讲述了我孩子的行为及作为母亲的悲痛！

班长站了起来，他对全班学生说：“不是为了安慰张老师，只是想让张老师知道一个事实。谁小时候悄悄拿过家里的钱，请站起来。”

结果，站起来了一大片。

学生们开始说话了，七嘴八舌，不外乎是“老师，我们都拿过家里的钱”“老师，我们没有人成了贼”“担心是多余的”“老师，……”

下课了，懂事的学生们将我围在教室里，给我说着他们无知时犯的错。学生们帮我解开了那个结，一直死死地打在我心上的结。

我被我的学生们说服了，才接受了孩子犯错的事实，也相信他只是偶尔，只要我继续小心引导，不会变得糟糕。

五年后的一天，我的孩子已经上初中了，我无意间看了他的日记：

“我曾做过一件或许到目前为止最大的错事，它带给我和妈妈的伤痛，我将铭记在心。

我一直都喜欢玩玩具，妈妈平时基本上也会满足我的要求。但有那么一段时间，我好像沉迷了，想买的玩具特别多，但又不能老向妈妈要钱。就是在那时，我想我是被欲望冲昏了头脑，偷偷拿了妈妈的钱去校门口买玩具，买了又不敢带回家，就寄存在玩具店里。有了第一次，便有了第二次。事情终于败露，妈妈领着我去玩具店取回了所有寄存的玩具……之后的一段时间里，我陷入了深深的自责，总觉得抬不起头，直到许多人告诉我他们也有相同的经历，我也在文章里看到一些名人年幼时也犯过这样的错，才渐渐放下了它。放下，终究不是忘却。我永远忘不了它带给我的伤害及妈妈恨铁不成钢的泪水……”

也就是在那一刹那，四年后的我，才觉得自己当时是多么残忍：只感受到自己的痛苦，却没有意识到孩子犯错后的孤独与无助！可怜的孩子，是自己搀扶着自己走出了那片泥泞！

出问题不可怕，得陪着孩子一起解决，一起放下。记得帮孩子放下，不要一直压在他的心头。

（编辑王娜）