大宝二宝都是手心里的宝

郭 利

大宝二宝都是手心里的宝

郭 利

我们要让家长明白，不管大宝二宝，都手心里的宝，我们要付出的关注和爱，哪个都不能少。

三年级开学不久，我发现薇薇有点不对劲，这个一直活泼开朗的女孩忽然变得沉默了，上课不再积极举手发言，作业也开始字迹潦草，错误百出。当教师多年，我知道三年级是一个转折点，学习内容开始丰富，学习思维需要确立，有些孩子会很吃力。所以，我也以为薇薇就是这样。于是课堂上对她更加关注，对她做错的题目也会单独给她讲解。然而，她依然提不起精神，不仅上课继续走神儿，作业竟然开始时常不完成了。我问她怎么回事，她头一低不说话。被我逼急了，就说“不会啊”“在小饭桌跟同学玩，忘了”“肚子疼”“头疼”之类的话，几次下来，各种理由都有，却没有一个可信的。如此学习状态，成绩当然是直线下降，期中考试她的语文数学都只得了八十多分。

我决定跟家长交流一下。

这时候我才意识到我已经有好长时间没见到她妈妈来接她了，每天下午放学都是小饭桌的阿姨来接的。记得她家里条件不错，妈妈是不上班的，从前都是妈妈来接，这学期怎么了？难道薇薇家里出了什么变故才让孩子这样？我顿时无比自责，也无比急迫要见到她妈妈。

在我的强烈要求下，薇薇的妈妈当天放学时就来了。见到她我大吃一惊，印象里那个时尚漂亮的女人不见了，取而代之的是一个疲惫憔悴的寻常妇人。我跟她说了薇薇这学期的情况，然后问她：“是上班了吗，为什么这学期放学让薇薇去小饭桌了呢？”她摇头，然后叹了口气说：“不瞒郭老师，我前一阵生了老二，是个男孩。薇薇的爸爸又经常出差帮不上忙，我一个人带两个孩子真是力不从心。因为照顾不过来，也因为小的太闹，担心薇薇回家没法安心学习，所以才让她放学去小饭桌吃饭写作业的，没想到反而更糟糕。我最近也发现了薇薇的问题，却实在没有时间没精力再像从前那样关注她辅导她，郭老师你说怎么办呢？”

原来是生了二宝，比我想象的简单多了。我松了口气，对薇薇妈说：“你是八零后，也是独生子女吧？”薇薇妈说：“是啊！”我说：“怪不得呢，你也不知道如何去照顾两个孩子，只好暂时放弃一个。其实，完全不必这样，你让薇薇放学回家吧，别去小饭桌了，我看她真心不喜欢那儿。”薇薇的妈妈迟疑地问：“可是，老二真是挺闹的，又爱哭，事儿又多，我和保姆两个人都忙活得闲不下来，薇薇哪能静心学习呢？”

“可是你把薇薇扔到小饭桌，她不是也没能静心学习吗？薇薇是敏感的女孩，家里有了弟弟，你把更多的心思和精力放到弟弟身上，她心里肯定有想法。然后你又把她送走，她更感觉不被妈妈重视了，心里肯定特别难过。现在我想明白了，薇薇不是不会，她完全是故意的，就想通过成绩差引起你的重视。再说薇薇都三年级了，她回到家完全可以帮你呢。我们这一代都是有兄弟姐妹的，小时候妈妈就让姐姐写完作业陪我玩，也没耽误她的学习。不信，你也可以试试。”

听了我的话，薇薇的妈妈半信半疑，问我：“是吗？真的是这样吗？”

于是，我把薇薇叫到办公室，当着她妈妈的面问薇薇：“你喜欢小弟弟吗？你愿意每天去小饭桌吗？”薇薇说：“我喜欢弟弟啊，我想在家陪着弟弟玩，不愿意去小饭桌。”我又问：“如果妈妈把你接回家，你能按时完成作业，好好学习吗？”一听可以回家，薇薇的眼睛亮了起来，她连忙点头：“我一定能的！”我对薇薇的妈妈说：“从今天开始，把薇薇接回家吧。两个孩子都是宝，妈妈对每个孩子的关爱都不能少。就算辛苦一点，也是值得的。何况你还没试呢，说不定带两个孩子比带一个孩子更容易呢。”薇薇的妈妈点头：“好，我今天就把薇薇接回家。”

第二天，我刚刚进教室，就看到薇薇跑过来交作业，我翻开一看，字迹清晰工整，答案正确无误，跟前一阵的作业完全就是判若两人。我问薇薇：“是不是从前作业写得那么糟糕是故意的？”薇薇不好意思地笑了，然后给我眉飞色舞地讲弟弟的淘气和可爱。我问她：“弟弟有没有影响你写作业学习？”她说：“没有啊，弟弟看到我也特别高兴，不哭也不闹，连妈妈都惊奇呢。”后来，她写完作业又给弟弟读学校要求背诵的古诗，不到一岁的弟弟眨眼听着，很开心的样子。

薇薇恢复了开朗快乐，学习当然是一点问题没有了。我时常还会听到她给同学讲述她弟弟的趣事，弄得我们班好几个孩子都羡慕不已，回家跟妈妈说，也想要个弟弟妹妹呢。

半个月后，我放学时看到薇薇的妈妈抱着一个可爱的小男孩来接薇薇，看到姐姐，那个小男孩手舞足蹈的样子，薇薇也十分开心地跑过去，从妈妈怀里接过弟弟逗弄起来。薇薇的妈妈对我说：“郭老师，你真了不起呢！什么都懂。原来真的像你说的那样，两个孩子比一个孩子更好带呢。现在薇薇回到家就能陪弟弟玩儿，像个小老师一样教弟弟说英语、背古诗呢。等吃完饭，她会飞快地把作业写完再帮我给弟弟洗澡，姐弟俩关系可好了，只要姐姐一回家这老二就要找姐姐呢。”这时候薇薇把弟弟抱到我面前，对弟弟说：“来，给我的郭老师背首唐诗。”我惊诧，这么小的孩子哪会背什么唐诗啊？薇薇张口说：“白日依山——”那小男孩立刻接口“尽”，薇薇说：“黄河入海——”小男孩大声说“流”。我和薇薇的妈妈一起笑了，夸薇薇真能干。

二孩时代已经来到，这是对父母的考验，也是给我们老师的新课题。我们要让家长明白，不管大宝二宝，都手心里的宝，我们要付出的关注和爱，哪个都不能少。

（责编 李君）