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摔琴

2016-10-31

小学阅读指南·高年级版 2016年9期
关键词:演奏家演奏者音乐家

有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了想看一看这昂贵的乐器,听一听它的妙音,他们也跟着音乐爱好者蜂拥而来。

座无虚席,演奏家开始演奏了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐,使听众如醉如痴……

一曲终了,余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力时,音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。

顿时,震惊四座。

音乐会主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是五千元的小提琴,而是一把一元六角五分的。音乐家为什么这么做,这个嘛,各位都是清楚的。现在,要用真正的、价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登场,那和刚才差不多美妙的乐音,悠然而起……

这时,观众再也不去关注乐器的价格,而是专心欣赏演奏者的技艺了。

1.把成语补充完整。

蜂拥 座无 如醉

余音 四座 而起

2.写出下列词语的近义词。

著名——( ) 美妙——( )

珍贵——( ) 惊叹——( )

3.联系上下文,解释词语。

(1)如醉如痴:

(2)悠然:

4.“一曲终了,余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候……”从“余音袅袅”一词你体会到了什么?此处的“宝贝乐器”又是价值多少的小提琴?

5.根据文章内容填空。

(1)听众开始是为了______而看演奏家演出,后来是为了______而看演出。

(2)音乐家之所以要摔琴,是要告诉人们:对演奏者来说,______是决定演奏效果的关键。由此告诉人们,作为观众,______是最重要的。

6.音乐家摔琴时,观众可能会说什么?

7.读了这个故事,你有什么感想?请写下来。

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