高校二级学院大学生廉洁教育考评指标及标准研究

摘 要：本文简述了高校二级学院大学生廉洁教育考评5个一级指标、16个二级指标、27个观测点、分值及评分标准和方式。

关键词：高校二级学院 廉洁教育 指标 标准

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2016）05-0053-02

高校二级学院大学生廉洁教育考评指标体系由5个一级指标、16个二级指标、27个观测点构成，共100分分解到各级指标和观测点。

1 指导思想10分

1.1 工作理念5分

工作理念的正确性前瞻性。标准：A 工作理念的正性前瞻性强5分；B 工作理念的正确性前瞻性较强4分；C 工作理念的正确性前瞻性欠佳3分。

1.2 工作思路5分

工作思路的清新度。标准：A 工作思路清晰5分；B 工作思路较清晰4分；C 工作思路欠清晰3分。

2 廉洁教育课程建设30分

2.1 廉洁教育教学文件2分

（1）教育教学计划的科学性1分。标准：A 计划科学性强1分；B 计划科学性较强0.8分；C 计划的科学性欠佳0.5分。

（2）课程标准的规范性可操作性1分。标准：A 课标规范性可操作性强1分；B 课标规范性可操作性强较强0.8分；C 课标规范性可操作性欠佳0.5分。

2.2 廉洁教育组织机构4分

（1）廉洁教育教研室建设2分。标准：A 教研室及其制度完善、教研活动效果好2分；B 教研室及其制度较完善、教研活动效果较好1.5分；C 教研室及其制度欠完善、教研活动效果欠佳1分。

（2）廉洁教育督导室建设1分。考核标准：A 督导室及其制度完善、督导活动效果好1分；B 督导室及其制度较完善、督导活动效果较好0.8分；C 督导室及其制度和督导活动效果欠佳0.5分。

（3）廉洁教育学生助教室建设1分。考核标准：A 助教室及其制度完善、助教作用发挥好1分；B 助教室及其制度较完善、助教作用发挥较好0.8分；C 助教室及其制度欠完善、助教作用发挥欠佳0.5分。

2.3 廉洁教育基地建设4分

（1）校内廉洁教育基地建设2分。标准：A 校内廉洁教育展室、聊吧、网站建设好、利用充分2分；B 建设较好、利用较充分1.5分；C 建设欠佳利用欠充分1分。

（2）校外廉洁教育基地建设2分。标准：A 校外红色文化展館、监狱法庭、社会实践基地等廉洁教育基地利用充分2分；B 利用较充分1.5分；C 利用欠充分1分。

2.4 廉洁教育队伍建设5分

（1）教师队伍建设3分。标准：A 教师队伍学历职称结构合理，培训制度健全措施得力3分；B 学历职称结构较合理、培训制较健全、措施较得力评2分；C 学历职称结构、培训制度、措施欠佳1分。

（2）学生助教队伍建设2分。标准：A 院班两级助教选拔培训制度健全、助教作用发挥好2分；B 选拔培训制度较健全、助教作用发挥较好1.5分；C 助教选拔、培训制度欠健全、助教作用发挥欠佳1分。

2.5 廉洁教育教学改革5分

（1）教学改革项目2分。标准：A 主持或参与省部级及其以上的廉洁教改项目2分；B 主持或参与校级的廉洁教改项目1.5分；C 主持或参与学院孵化教改项目1分。

（2）教学改革成果3分。标准：A 公开发表相关论文或教改经验在全校交流评3分；B 撰写相关论文或教改经验在学院交流2分；C 有教改总结1分。

2.6 教学质量10分

（1）学生评教5分。标准：A 评教总平90以上5分；B 80-89分4分；C 70-79分3分；C 60-69分2分；D 59分及其以下1分。

（2） 督导评教5分。标准：A 评教总平90以上5分；B 80-89分4分；C 70-79分3分； D 69分及其以下2分。

3 廉洁文化建设20分

3.1 廉洁制度文化5分

（1）学院廉洁制度建设3分。标准：A 制度完善、执行好3分； B 制度较完善、执行较好2分； C 制度不够完善执行欠佳1分。

（2）班级廉洁制度建设2分。标准：A 制度完善执行好2分；B 制度较完善执行较好1.5分； C制度不够完善执行欠佳1分。

3.2 廉洁活动文化5分

（1）学院廉洁教育活动的开展3分。标准：A 活动计划针对性强，参与度高、实效性强3分；B 活动针对性较强，参与度较高、实效性较强2分；C 有计划，参与度实效性较差1分。

（2）班级廉洁教育活动的开展2分。标准：A 活动计划针对性强，参与度高、实效性强2分；B 活动针对性较强，参与度较高、实效性较强1.5分；C 有计划，参与度实效性较差1分。

3.3 廉洁行为文化5分

（1）学风、考风3分。标准：A 学生上课出勤率95%及其以上、到图书馆率85%及其以上、考试违纪作弊率低于0.5%3分；B.学生上课出勤率89-94 %、到图书馆率大75-84%、考试违纪作弊率低于1%2分；C.学生率低于1.5%1分。

（2）教风和师德2分。标准：A 学生满意度90%以上2分；B 学生满意度85-89%1.5分； C 学生满意度84%及其以下1分。

3.4 廉洁环境文化5分

（1）学院廉洁环境文化建设2分。标准：A.廉洁文化建设规划完善、学院室内外和网站廉洁文化氛围浓厚2分；B.廉洁文化建设规划较完善、学院室内外和网站廉洁文化氛围较浓厚1.5分；C.廉洁文化建设规划欠完善、学院室内外和网站廉洁文化氛围不够浓1分。

（2）学生寝室廉洁环境文化建设3分。标准：A.廉洁环境文化建设计划完善、室内外廉洁环境文化氛围浓厚3分；B.廉洁环境文化建设规划较完善、室内外廉洁文化氛围较浓厚2分；C.廉洁环境文化建设规划欠完善、室内外廉洁文化氛围不浓1分。

4 大学生廉洁素质30分

4.1 廉知成绩15分

标准：A 廉洁知识考核总平80分及其以上15分；B 廉洁知识考核总平70-79分及其以上12分；C 廉洁知识考核总平69分及其以下9分。方式：查考核成绩。

4.2 廉行表现15分

标准：A 操行考核总平90分及其以上15分；B 操行考核总平80-89分及其以上12分；C 操行考核总平79分及其以下9分。方式：查考核成绩。

5 特色10分

5.1 廉洁教育特色6分

标准：A 有市级及其以上值得推广的新经验6分；B 具有校级值得推广的创新经验5分；C 具有院级值得推广的新经验4分。

5.2 师生廉洁突出表现4分

标准：A 有市级及其以上获奖或先进典型4分；B 有校级获奖或先进典型3分；C 有院级获奖或先进典型2分。

参考文献：

[1] 《中共中央纪委 教育部 监察部关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》（教监[2008]15号）

作者简介：王琼花（1963-），女，重庆工程学院副院长，副教授，研究方向为：思政教育。