语言是否有优劣初探

摘 要：语言是符号系统，是人们用来交流的工具，但是这个工具随着人类的发展、历史的演进、科技的进步变得越来越不平等，甚至于被冠上了“优劣”的帽子。本文试从产生这种现象的原因出发，探讨语言是否有优劣之分，以期对后续研究有所启发。

关键词：语言 优劣

中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2016）05-0012-01

语言自产生之日起就担当了许多重任，并根据国家地域的不同而形成各种各样的语言，语言学家根据大量的研究将他们划分出了不同的语系、语族等等。从这一点上看，语言似乎是平等的，只是种类有所差别而已，但是为什么现在的语言有的影响大、有的影响小？有的人觉得学习这种语言就非常自豪？有的人觉得那种语言很低级？下面我们逐一进行探讨。

1 关于语言平等问题

1.1 语言生而平等

从学术的观点出发，语言适应交际的需要而产生，并为不同的人服务，这是平等的。即现在的语言，在适应语言使用者表达思维、作为交际工具这方面作用相等，这也是世界上诸多语言能存留至今的原因。就如爱德华·萨皮尔在《语言论——言语研究导论》中指出：“没有一个民族没有充分发展的语言。最落后的南非布须曼人（Bushman）用丰富的符号系统的形式来说话，实质上完全可以和有教养的法国人的语言相比。”[1]这是一个基本的观点，我们研究语言都要从这一点出发，要坚决反对某一民族或某一语言的特殊至上论。当年希特勒就曾经鼓吹日尔曼语至上论，个人看来这种思想是极为片面的。

1.2 语言也存在不平等现象

语言在20万到50万年前产生时，可能是不平等的。分子生物学家认为：人类最早Out of Africa。假设语言是多源发生，原始非洲人的语言能力最发达，语言能力的强弱与人种的延续有直接关系。在原始社会，人们靠打猎、采集为生，交流就显得十分重要，交流的好，经验获得的就多，获得的果实、猎物就多，体质就会增强。种族就能延续。这个部族的力量就会非常强。他们开始扩大自己的领地范围，迁移到亚洲、欧洲等地。到达新的环境后，原始非洲人又与当地原始人进行争斗，与当地人融合。最后达到语言平等。[2]

1.3现代种种现象表明语言在应用当中是极为不平等的

有的语言有文字，甚至可以上网；有的语言则至今没有自己的文字。有的语言只能在家庭里说，有的语言只能为妇女所说，有的则只能在一个省、县取得主要地位，有的语言是国家官方使用，有的则在国际间交流使用。这种不平等，是超出语言学范围的。取决于什么因素呢？英语成为当今世界上的通行语，并不因语言学因素，而是政治、经济等社会因素在起作用。如果说语言有优劣之分，是相对于社会因素而言。

2 语言不平等的原因

语言之所以千差万别，除了创始之初和劳动生活有关外，还受多方面的影响。而语言不平等的现象也是由多种原因引起的，下面我们尝试着从政治经济、社会文化、心理定势等方面探讨这些原因。

2.1 政治经济因素

一个国家是否发达关键看的是政治、经济等，而一个发达的国家会给人们带来“所有东西都是好的”这一感觉，即心理学上所说的“晕轮效应”。从这点来看，我们可以得出发达国家的语言也是好的。于是语言就有了优劣之分。比如说现在的中国人十分崇尚英语的学习，从小家长就给孩子报各种的英语学习班、兴趣班、补习班，但这种兴趣班真的是出于兴趣的需要吗？另外，类似于xxx外国语学院不知从何时起风靡整个“私学届”，仿佛谁家的孩子外语说得好，谁家的孩子就是学习好的孩子，将来必定大事有成。因此，政治经济是造成现在语言出现不平等现象的一个重要因素。

2.2 社会文化因素

文化是一个非常广博的概念，这里我们说的是广义上的文化。社会文化影响着人们生活的方方面面，语言作为载体不仅是文化的一部分更是传播文化的有力工具。在全球化飞速发展的今天，各种文化相继涌入，人们在适应的同时也在挑选着文化。比如西方所贯彻的“绅士风度”等等，无一不是我们所趋之若鹜的。于是语言开始流行，开始被推崇，开始被冠上“优劣”之分。这和社会文化是分不开的。

2.3 民族因素

一個民族，它自身的特点，它所弘扬的价值观，它的自我定位与发展都在其成长与发展和对外交流中占据十分重大的地位。在强大而凝聚力极高的民族面前，它们的语言自然是高人一等。特别是洪堡特所认为的语言是精神的不由自主的流射，一个民族精神的力量的强弱直接决定了这个民族的语言在进化过程中的快慢、优劣。[3]再比如被德国语言学家洪堡特（Wilhelm von Humboldt，又译作洪堡）称为“德国第一流的哲学家”的J·G·费希特（JohannGottlieb Fichte）在《致德意志民族》的演讲（1807年）中，不仅极力褒扬德语而贬低其他语言，甚至毫无根据地声称本土德国人“总是比外国人优越，他们甚至比他国之人更能听懂他国之语”。[4]这就是来自于他们的民族认同感。

2.4 心理定势

人们往往会根据以往的经验、心理去思考问题，也往往会“随大流”，看到别人怎样自己也怎样。比如说提起法语，大家通常会认为这是一种“浪漫”的语言；提起西班牙语，大家往往会觉得这是一种“性感”的语言。这就是心理学家所说的“态度定势”、“刻板印象”。但是这种印象不一定是不正确的，当然也不一定是完全正确的。在现代社会，人们用着相似的心理去追求着几乎一致的价值观，于是语言也被分为了三六九等，也被人们选择和抛弃。

3 结语

综上所述，语言本是平等的，无优劣之分。之所以会有不平等的现象是由政治经济、社会文化、民族历史地位、心理定势等因素引起的，而这种不平等并不是真正的优劣之分，只是人们人为的在潜意识里给语言冠上的思维定势的帽子，用以评价和区分。一般人为，语言生而平等，没有好和不好，更没有谁有价值谁无价值的区别。因此，在学习和认识语言的时候，一定要用一颗平等的心去看待，这样才更有利于保持客观和公正。

参考文献：

[1] 爱德华萨皮尔著.陆卓元译.语言论—言语研究导论[M].北京：商务印书馆，1985

[2] 吴英臣，朱连芳.语言与精神[J].天府新论.2007（6）：96-98.

[3] 薛小梅.语言.文化.跨文化交际[N].光明日报，2003.5.27.

[4] （英）戴维·克里斯特尔著，方晶等译.剑桥语言百科全书[M].中国社会科学出版社，1995年，第9页.

作者简介：刘蔷薇（1992-），女，汉族，河南西华人，天津师范大学国际教育交流学院，汉语国际教育专业，硕士。