灵活安排讲课内容让诗联课常讲常新

□广西柳州市老年大学　黄太茂

灵活安排讲课内容让诗联课常讲常新

□广西柳州市老年大学黄太茂

我到柳州市老年大学任诗词班教师，至今已有近10年。如何把诗联课常讲常新，让新老学员对所学知识充满新鲜感，且都能学有所得？总结多年来的教学经验，笔者有以下几点体会：

一、围绕国家大事安排讲课内容2014年是邓小平同志诞辰110周年，我便给两个诗词班讲解纪念对联的创作方法。2015年抗战胜利70周年时，我给诗词班学员讲了抗战对联的写法，并列举了名人是怎样写抗战对联的，将欣赏与创作结合起来，鼓励大家创作抗战诗词、对联，自己也带头创作，向广西壮族自治区党委宣传部投稿。结果，诗词班有10人共计27首（副）作品入选由中共广西壮族自治区委宣传部编著的《广西纪念中国人民抗日战争胜利七十周年·八桂抗战主题诗词楹联集萃》一书。

二、围绕当地诗联征集活动安排讲课内容2015年3月，柳州市妇联、市委文明办等部门开展“好家风家训”征集活动，我便在诗词一班讲《家风家训写作》，鼓励学员们积极创作，我也带头写。经过评选，我的作品获得一等奖，诗词班几位学员的作品分别获得二、三等奖和优秀奖。2015年4月，柳州园林部分景点开展楹联征集活动，我便在诗词一班给学员们讲了《风景名胜对联写作》，介绍柳州90个景点，并鼓励学员们投稿。征联活动收到来自全国各地的近万副作品，最终我与诗词班几位学员分别获得了二等奖、入围奖、纪念奖等奖项。

另外，每年春节前，广西壮族自治区党委宣传部、文明办和柳州市委宣传部、文明办都会征集春联，我便在诗词班讲解春联的写作方法，并带领学员们欣赏品评往年的获奖佳作，提高大家的春联创作水平，还鼓励大家积极创作、投稿。2013年至2016年，诗词班师生的作品每年都能在春联征集活动中获奖。

三、围绕当地展览活动安排讲课内容2016年3月，广西老年书画研究会为宣传“十三五”规划，决定举办《展望“十三五”增添正能量》书画摄影诗联展。接到通知后，我及时在两个诗词班讲解征稿要求，组织大家创作。那次展览于4月19至29日展出，共展出24首（副）诗词联，其中我校获展作品有15首。

四、把山歌写作安排进讲课内容山歌格律严谨，平仄规范，是一种口传心授的民间艺术。说到山歌，大家一定会想到刘三姐，柳州地区人们唱的山歌即为刘三姐所传。为配合市委老干部局征集山歌，出版专集，弘扬正能量，我在诗词一班讲《山歌的写作》，讲山歌的声眼、比兴、平仄押韵等知识，提高学员的山歌写作水平，大家创作积极性普遍很高，投了很多山歌稿件。在市委老干部局编辑出版的第一本《秋菊吐艳胜春花》山歌集中，刊用了诗词班两位学员的山歌10余首。

五、把汉俳写作安排入讲课内容 汉俳是初学诗词的好途径，于是我在诗词两个班反复讲《汉俳写作》，并分别出题目让学员们创作，初级班写散俳、放俳，高级班写律俳，都收到了很好的效果。2015年，诗词一班多名学员的汉俳作品被世界性刊物《风雅汉俳》刊登。2016年第2期《风雅汉俳》又刊登了我校诗词班师生创作的汉俳共计26首，极大地鼓舞了学员们的学习热情和自信心。■

（摘编自《柳州市老年大学》）