从适应『新形势新战略』的高度深化对老年教育的认识

2016-10-20甘肃省老年大学马如昌

老年教育(老年大学) 2016年9期

□甘肃省老年大学　马如昌

□甘肃省老年大学马如昌

老年大学作为老干部工作的重要窗口，老干部思想政治建设的重要阵地，直接担负着为老同志服务、为经济社会发展服务的责任。作为老年教育工作者，要站在积极应对人口老龄化、落实“四个全面”战略布局、实现“两个一百年” 奋斗目标、老干部工作转型的高度，进一步深化对老年教育工作重要性的认识，切实增强办好老年教育的责任感和紧迫感。

发展老年教育是离退休干部工作主动适应人口老龄化社会的必然要求。老龄化问题是当代中国重大的社会问题。自1999年，我国成为“老龄化大国”，其后，老龄化的进程逐年加快。新一代老年群体经济实力增强，文化程度较高，空闲时间较多，对文化艺术、娱乐活动，特别是学习教育的需求和愿望更为迫切。要实现国家提出的“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”的老年工作目标，笔者认为最关键的是要抓住和突出“老有所教”。只有“老有所教”，才能丰富“老有所养”的内涵；增进“老有所医”的效果；加大“老有所学”的推力；开发“老有所为”的能力；提升“老有所乐”的品位。最大限度地激发老年教育所蕴藏的巨大潜能，有效应对老龄化带来的社会压力。

发展老年教育是落实“四个全面”战略布局实现“两个一百年”奋斗目标的客观要求。“四个全面”战略布局，是以习近平同志为总书记的党中央治国理政战略思想的重要内容，也是推进老年教育工作改革创新、科学发展的理论指导、战略指引和行动指南。要把老年教育工作放到贯彻落实“四个全面”战略布局和实现“两个一百年” 奋斗目标的大局中来认识、来谋划、来推进。当今社会的老年群体生活在我国经济社会重大转型时期，难免会产生各种各样的思想问题。要真正做好新形势下老年人的思想政治工作，就要大力发展老年教育，深入持久地用马克思主义中国化的最新理论成果教育武装这一群体，使其加深对党的基本路线、方针、政策的理解，始终与党同心同德，支持改革发展。实现“两个一百年”奋斗目标，全面建成小康社会，就要建立无人不学、无时不学、无处不学的全民学习、终身学习的学习型社会，全面提高社会成员的综合素质。全面建成小康社会的过程，就是推动人与社会全面协调发展的过程，也是促进全民学习、终身学习的过程，这其中也包括推动老年人的全面发展和促进老年教育的全面发展。我们构建的和谐社会，必将是一个老少共融、代际和谐、不分年龄人人共享的美好社会。发展老年教育，有利于开发和利用老年人身上蕴藏的巨大财富，使老年人实现个人价值，真正做到“老有所用”，最终推动老年人、家庭、社会的和谐发展。目前，老年教育还存在教育资源有限、课程设置不科学、校际发展不平衡等许多制约发展的瓶颈问题。必须坚持“两个一百年”宏伟构想为指导，从老年教育的发展现状和老年人的需求出发，破解老年教育可持续发展的瓶颈的问题，发挥老年教育在落实“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标中不可或缺的重要作用。

发展老年教育是实现老干部工作转型发展的内在要求。党的十八大强调指出，“积极应对人口老龄化，大力发展老龄服务事业和产业”，这是对新时期老干部工作转型发展提出的新要求。转型是社会各项事业发展到一定阶段必然面临的选择。老干部工作只有通过适时推动工作转型，才能顺应转变、适应转变、促进转变，才能实现老干部工作的创新发展。各级老年大学要围绕科学应对人口老龄化问题，注重以新理念引领发展实践，结合国家“十三五”规划实施，积极稳妥推进离退休干部教育工作创新发展、转型发展。发展老年教育是加强离退休干部政治理论学习、丰富精神文化生活、推进文化养老等方面的有效措施，这就要求全面推进老年教育内涵发展，充分体现政治性、科学性、实践性、普及性和趣味性，凸显“提高质量”这一永恒主题。努力把老年大学办成具有深厚文化特色和思想政治工作的阵地，学习现代科学文化知识的殿堂，开展文化娱乐活动的场所和老有所为的精神家园，让更多老年人享受更高质量、更加公平的教育服务。当前，老干部系统正在开展的“为党和人民的事业增添正能量”活动，既是检验老干部工作转型发展的重要实践，也是集中展示老年教育水平的有效载体。

发展老年教育是贯彻落实《意见》的有效举措。中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》强调：“老干部（老年）大学建设要纳入公益类文化事业发展总体规划。按照布局合理、规模适当的原则，加强基础设施建设，单位性质尚未明确的，结合实际情况划入公益类事业单位。推进老年教育文化资源共建共享，加强社区教育机构和老年文化活动场所建设，各类公共文化设施和活动场所要为离退休干部活动、学习创造条件，离退休干部活动、学习场所要探索服务社会的途径和方法。” 这对发展老年教育提出了明确要求。我们一定要把思想和行动统一到中央的部署和要求上来，把老年教育工作作为一项必须始终抓好的重大政治任务，以更大的决心、更坚定的态度、更有力的措施抓紧抓好。肯请各级党委政府尽快出台贯彻落实《意见》的实施细则，切实把老年教育工作纳入重要议事日程，力求形成党政主导、部门参与、社会支持、齐抓共管的管理体制，确保各级老年教育的发展有规划、有制度、有编制、有经费、有设施。

新时代呼唤新征程，新征程赋予新使命。我们要进一步解放思想，提高认识，注重管理创新、能力创新、发展创新，增强责任意识，提高落实能力，优化发展环境，把新形势下的老年大学工作不断提高到新水平。■